"День знаний с Машей"
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)

                                                                           День  ЗНАНИЙ с Машей  2019

Ведущая.

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

Очень мы рады сегодняшней встрече!

По Родине нашей День знаний идёт –

Учиться спешит самый разный народ.

А где ваша правая рука?

А где ваша левая нога?

А где ваши ручки? Похлопали!

А где ваши ножки? Потопали!

Настроенье отличное у нас???

Правда? Дети: Да!!!!!!!!!!

Крикнем дружно все: УРА!!!!!!!!!!!!

Очень весело сегодня,

Звонко голоса звенят.

Потому что "Праздник Знаний"

Отмечает детский сад!

А сейчас я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «Здравствуй, садик! Это я!» и весело помахать руками.

Я буду начинать говорить стих, а вы заканчивать словами.

Ведущая: Встали рано мы сегодня,

Нарядились мы не зря.

И сегодня скажем саду:

Все: «Здравствуй, садик, (машем рукой)

                 - это я!»               (показываем ладонью на себя)

Ласковый сентябрь сегодня,

На листке календаря.

Мы пришли и улыбнулись:

Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Много нас: смешных и разных,

Вместе - дружная семья.

Раздается отовсюду:

Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Ведущая:

Поздоровались, и вот

Танец, всех ребят зовёт!!!

ИГРОТАНЕЦ «Ленивые танцы»

Не страшны нам любые дороги
Пусть танцуют только ноги (тапати )

Собрались мы  не для скуки
Пусть танцуют только руки ( ручки вирус)

Ну, а чтоб вы не скучали
Потанцуйте-ка плечами ( пан американо)

Ниже спустимся и вот
Потанцует наш живот (араба)

Народ пусть будет молодцом
И потанцует нам лицом (губки бантиком)

Возле стульев встать нам нужно _Парами нам встать всем нужно
Потанцуем с вами дружно! (арам зам зам )

Под музыку входит Маша.

Маша: Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! Вы меня узнали? (ответ детей)

А почему это вы такие нарядные и красивые?

Ведущая: Неужели ты не знаешь? Сегодня праздник – День Знаний.

Маша: Ах, да, я совсем забыла! Сейчас же сентябрь, все дети идут в школу, в первый класс! Вы – первоклассники? Что-то очень маленькие!

Ведущая: Нет не первоклассники, ребята из детского сада.  Дети в детском саду играют, они учатся петь, танцевать, рисовать, изучают буквы и цифры, а еще они очень внимательные и здоровые.

Ребята, расскажите Маше, что нам помогает всегда быть здоровыми?

Дети: Вода, Воздух, Солнце, Земля.

Ведущая: Когда я скажу:

«Вода» - мы стряхиваем капельки (кистевые движения) + цокаем язычком,

«Воздух» - качаются деревья (поднятые руки вверх) + звук «с»,

«Огонь» - хлопаем и растираем ладошки (затихая) + звук «ш»

«Земля» - топаем ногами (вначале громко, затем стихая).

Игра «Абиотические символы»

Маша: Я тоже теперь буду дружить с солнышком, с водой, воздухом и землей, чтобы быть здоровым, как вы, ребята.

А что еще вы знаете?

Ведущая: Наши ребята знают, что и где растет.

Маша: Ну тогда я буду называть овощ или фрукт, а вы мне показывайте, растет он в земле или на дереве (дети тянутся руками вверх или присаживаются на корточки).

Игра «Что где растёт?»

Маша: Молодцы, ребята, вы очень умные.

Ведущая:  А еще наши ребята знают много стихотворений и сказок.

Маша:  А это мы сейчас проверим! Поиграем с вами в игру.

Игра ПОИГРАЕМ-УГАДАЕМ

Надо досказать последнее слово в рифму и изобразить это слово.

Необычный – деревянный.

На земле и под водой

Ищет ключик Золотой.

Всюду нос сует свой длинный.

(Буратино).

(Показывают длинный нос).

Подарили мне коня.

Замечательный какой!

Голубой – приголубой.

Ездить нужно осторожно,

За рога держаться можно.

Жаль вот только – гривы нет…

(Велосипед).

(Держат руль велосипеда).

Пасется весь день.

(олень).

(Показывают "рога" на голове).

Обгоняя птиц полет,

Человек им управляет.

(самолет).

(Изображают "самолет").

За собой подруг вожу.

Надоест гулять в саду – я поплаваю в пруду.

Ух и здорово щиплюсь

(гусь).

(Похлопали" крыльями").

Кланяется, кланяется.

Придёт домой – растянется.

(топор).

(Изображают "рубку топором").

Они показывают время.

(часы).

(Качаются в стороны).

Хитра, прожорлива, сильна.

Притом такая злюка!

(щука).

(Делают волнообразные движения руками).

Танцевать он вам велит,

Песни петь заставит,

Всех подряд он веселит,

Устали не знает.

Он века у нас живет,

Дружный, шумный …  (хоровод).

Игра-танец «А ну-ка»

Маша:

Ребята вы молодцы. Танцуете и дружить между собой умеете. Нужно дружить крепко-крепко, и тогда все у вас будет хорошо.

Ведущая:

Конечно, Машенька, приходи чаще в наш детский сад, мы тебя всему научим, и ты пойдешь в школу вместе с ребятами. Ребята, давайте расскажем Маше, что нужно взять в школу.

Маша подходит к столу и «собирает» портфель с помощью детей.

Маша: Спасибо, ребята, теперь я такая умная! Как же здорово, как весело, даже танцевать хочется. Берите себе каждый по две палочки и становитесь передо мной.

Танец с Машей

Маша: А сейчас положат палочки в корзинку сначала девочки, а потом мальчики.

Вот вы какие большие, ребята. Обязательно приду к вам еще. До свидания! (Маша уходит)

Ведущая: Что ж, с Днём Знаний вас, ребята.

Мы вам очень-очень рады!

Детский сад готов для вас,

В добрый путь и в  добрый час!