КРОШ и спички
план-конспект занятия по музыке (младшая, средняя группа)

Крош и спички.

Сценарий развлечения по пожарной безопасности для детей младшего дошкольного возраста

Цель: Закрепить знания по пожарной безопасности, профессии «пожарный», ее особенностях. Вызвать эмоциональный отклик у детей.

Оборудование: костюм ростовой куклы «Крош», 2 телефона, 2 пожарных машины, кубики, 2 ведра, мешочки с песком, 2 ориентира

ВОСПИТАТЕЛЬ: Здравствуйте, ребята. Все сегодня собрались и вниманьем запаслись? Сегодня мы проведем конкурс «Юные пожарные». Вы станете настоящими пожарными. А кто такие пожарные? (ответы детей) Правильно. Это храбрые, сильные, отважные люди, которые тушат пожар.

Вбегает Крош. 

КРОШ: Стойте! Стойте, братцы! Меня забыли! 

ВЕДУЩАЯ: Ребята, да ведь это Крош! Здравствуй, Крош! 

КРОШ: Здравствуйте! Так спешил, так спешил... Чуть самого себя по дороге не растерял! 

ВЕДУЩАЯ: Да, еще бы немного, и ты бы опоздал. Ты же спешил на конкурс «Юные пожарные»? 

КРОШ: Да я даже и не знаю. Я просто увидел, что ребята собрались, вот и решил, что они опять будут во что-нибудь интересное играть. А играть я люблю! 

ВЕДУЩАЯ: Вообще-то мы будем соревноваться в силе, ловкости и знаниях по противопожарной безопасности. Ну и поиграем, конечно, тоже. Правда, ребята? 

Ответы детей. 

КРОШ: Ну вот! Я же говорю, что-то интересное придумали! Я, между прочим, тоже кое-что знаю по этой вашей пожарной опасности. У меня тут такая подружка появилась – Спичечка. Ох, она и выдумщица! Столько игр знает! 

ВЕДУЩАЯ: Так-так-так! Спичечка, значит? И в какие игры она тебя учила играть? 

КРОШ: Как костры разводить, как петарды взрывать, спички поджигать, листики сжигать... Всего и не упомнишь... 

ВЕДУЩАЯ: А всего и не надо. Это КРОШ, называется пожарная опасность. И подружка у тебя очень опасная. Ребята, можно со спичками играть? 

ДЕТИ: Нет. 
КРОШ: А почему? 

ВЕДУЩАЯ: С огнем играть нельзя! Огонь распространяется очень быстро и может сгореть все вокруг. Играть нужно только с игрушками.  Сейчас мы поиграем в игру.

Игра «Провези машину »

ВЕДУЩАЯ: А знаешь ли ты, КРОШ, чем нужно тушить пожар?

КРОШ: О да конечно.

ВЕДУЩАЯ: Предлагаю ребята поиграть с нами в игру

«ЧЕМ ТУШАТ ПОЖАР?»

КРОШ: Чур, я проведу этот конкурс! 

ВЕДУЩАЯ: Один ты можешь наворотить  дел. Поэтому будем предлагать варианты по очереди. Если ответ правильный – поднимаем руки вверх и хлопаем, если ответ неверный – топаем ножками.

Ведущая и КРОШ  по очереди предлагают детям варианты ответа на вопрос: «Чем можно тушить пожар?». 

ВЕДУЩАЯ: вода, песок, земля, огнетушитель. 
КРОШ: пироги, бумага, блины, рваные галоши.

ВЕДУЩАЯ: Очень хорошо ваши ножки и ручки справились с непростым заданием. А танцевать ваши ручки и ножки умеют? Давайте мы встанем парами и научим танцевать  нашего гостя-КРОША.

Танец «Разноцветная игра»

После танца КРОШ входит с телефоном и пытается набрать номер на телефоне, вспоминает телефон, но у него это не получается

ВЕДУЩАЯ: Что случилось, КРОШ? 

КРОШ: А я никак не запомню телефон пожарной службы 001 или просто 1?

ВЕДУЩАЯ: Ты не переживай, ребята тебе подскажут, ведь они уже взрослые и умные. Ребята, подскажите КРОШУ номер телефона… (ответы детей)

КРОШ: Да я все равно не запомню….

ВЕДУЩАЯ: Мы сейчас поиграем в игру и ты запомнишь.

Игра «Вызов пожарных»

Дети должны добежать до стульчика, набрать номер пожарной 01, крикнуть в трубку «Пожар», вернуться на место

КРОШ: Все я запомнил. Телефон пожарной – 01. Вот поиграю с вами в еще одну игру и пойду расскажу своим друзьям как справляться с пожаром и куда звонить. Вставайте все за мной паровозиком и поехали…

Танец – игра «Паровоз-букашка»