Конспект оод в младшей группе «К нам гости пришли»
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

Конспект оод в младшей группе «К нам гости пришли»

Дети под музыку входят в музыкальный зал.

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте!

Музыкальный руководитель: Ребята, сегодня к нам пришли гости. Чтобы они показались, нужно отгадать загадки

Воробьи, стрижи, пингвины,

Снегири, грачи, павлины,

Попугаи и синицы:

Одним словом это -птицы ...?

*********

Кто там скачет по дорожке? Цок-цок-цок.
У кого так резвы ножки? Цок-цок-цок.
Шелковиста её грива,
Весела она, игрива.
У неё так шёрстка гладка,
Это к нам бежит …(Лошадка.)

*********

Длинные ушки

Комочек пуха

Любит морковку

Прыгает ловко(зайка)

Дети отгадывают загадки, музыкальный руководитель показывает игрушки.

Музыкальный руководитель:

Наши гости долго ждали
Надо сними поиграть
И движенья показать.

(дети под музыку прыгают как зайки ,летают как птички и скачут как лошадки. Используются произведения ,с которыми дети уже знакомились на музыкальном занятии)

Музыкальный руководитель:

Вот как весело плясали
И немножечко устали.
Сядем, отдохнем,
На стульчики пройдем.

Музыкальный руководитель: Ребятки, наши гости пришли сегодня не с пустыми руками. Они свои любимый музыкальные инструменты.(музыкальный руководитель показывает детям бубен ,погремушку ,барабан- дети говорят как эти инструменты называются)

Музыкальный руководитель :Ребята, давайте мы с вами под музыку поиграем на муз .инструментах .А наши гости потанцуют..(Выбираем детей ,которые  будут танцевать с игрушками, остальные играют на инструментах.)

Дети играют на музыкальных инструментах под любую веселую музыку

Музыкальный руководитель: Молодцы!А теперь наши гости дорогие, послушайте песенку, наши детки вам сейчас споют.

Дети исполняют любую ,знакомую  им песню

Музыкальный руководитель:

А сейчас вас, детвора,
Нас ждет веселая игра.
Раз, два, три, четыре, пять
начинаем мы играть

Музыкальная игра «Солнышко и дождик»

 Музыкальный руководитель: Молодцы, ребята! Нашим друзьям пора в гости к другим ребятишкам(дети прощаются с гостями)

Рефлексия

-Кто к нам в гости приходил?(ответы детей)

-  Какие музыкальные инструменты принесли нам животные? (ответы детей0

Музыкальный руководитель:. Наше занятие подошло к концу. До свидания, до новых встреч!

Дети: До свидания!

(Под музыку выходят из зала.)