Сказка "Мешок яблок"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Конспект НОД по

познавательному развитию

в старшей  группе

МБДОУ д\с № 12

г.Челябинска

Воспитатель высшей

квалификационной категории

Попова М.В.

Показ сказки В.Сутеева «Мешок яблок»

Программное содержание:

1. Закрепить знания детей о  жанровых  особенностях  сказок, о понятиях  -«народная», «авторская» сказка.
2. Расширить знания детей  о  современных сказках и творчестве  литературных авторов.
3. Знакомство с новым видом театральной  деятельности - на  ложках, обучение показу сказки по ролям.

Предварительная работа:

1. Чтение народных сказок (русских, украинских, венгерских, белорусских, ненецких), рассматривание книг и иллюстраций к сказкам,
2. Знакомство  с творчеством современных авторов, чтение сказок   В. Сутеева.
3. Чтение пословиц, разбор смыслового значения.
4. Совместное изготовление фигурок героев сказки «Мешок Яблок»

Словарная работа

Авторская, народная, посеешь, пожнешь, откликнется.

Материалы и оборудование:

1. Книги русских народных сказок.
2. Сборник сказок В.Сутеева.
3. Портрет В.Сутеева.
4. Фигурки  героев сказки «Мешок яблок».
5. Декорации к сказке.
6. Приложение к сказке (текст сказки к представлению).

Ход занятия

        Дети  входят в группу, воспитатель загадывает загадку про сказку (ответы  детей).

 -  Вот  о сказках  мы сегодня с вами и поговорим.

 - Что такое сказка?  Кто их  сочинял? А как  сказки дошли до нас?

 -  Как называются сказки, которые придумал народ?

 - Какие народные сказки вы  знаете? (ответы детей)

Показ  книг со сказками .

 - Во многих сказках встречаются  одинаковые герои – лиса, заяц, волк, медведь.    Скажите, какой  изображается  в сказках  лиса? (ответы детей).

 - А медведь? Волк? Заяц? (ответы детей).

 - А  как называются сказки, которые сочинил не народ, а  один человек? (авторские)

 - Сказки каких авторов вы  знаете? (ответы детей)

Показ  портрета Владимира Григорьевича Сутеева.

 - Как  зовут  этого автора?

 - Мы с вами читали  много сказок В.Сутеева.  Назовите их мне (ответы детей)

 -  Но сказки можно не только  читать, но и показывать. Мы с вами знаем разные виды  театральной  деятельности (ответы  детей). А сегодня у нас театр на  ложках. И смотреть  мы  будем  сказку   «Мешок яблок».

Показ сказки.

Физкультминутка

-Давайте изобразим, как заяц тащил тяжёлый мешок с яблоками. А как он убегал от волка? А теперь покажите мокнущего под дождём зайца.

-Кто же главный герой в нашей сказке? (заяц). Какой заяц в сказке? (заботливый, щедрый, добрый, но трусливый).

-А какая - ворона? (Жадная, вредная, завистливая).

-Скажите, как вы понимаете пословицу «Как аукнется, так и откликнется»,  «Что посеешь, то и пожнешь»? (ответы детей).

-А теперь, давайте ответим завистливой, вредной вороне – откуда же взялось столько добра из пустого мешка? (ответы, рассуждения детей).

Итог сказки - только добрый и  щедрый может ожидать в ответ щедрость и взаимовыручку.