Сценарий вечера развлечений в первой младшей группе к 23 февраля
учебно-методический материал по музыке (младшая группа)

Конспект вечера развлечения к 23 февраля в первой младшей группе.

Автор – воспитатель 1 категории - Михайлова В. С.

ГБДОУ детский сад № 34 Центрального района Санкт-Петербурга

Цель: познакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества.

Задачи:

• Воспитывать доброе отношение к своему папе;
• Способствовать гармонизации детско-родительских отношений;
• Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;
• Воспитывать интерес и потребность в физических упражнениях, в художественном творчестве;
• Создать у детей праздничное настроение;
• Формировать у детей первые представления об Армии и о защитниках Отечества.

Ход праздника:

Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днем Защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье – дедушки, старшие братья, дяди  и, конечно, наши дорогие папы. А мы поздравим наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники страны. Давайте им похлопаем. Дети хлопают в ладоши.

Ведущая: Все мы знаем, что каждый папа – это смелый, сильный, мужественный и отважный защитник Отечества, нашей Родины. И, конечно, наши мальчики очень хотят быть во всем похожими на вас.

Для начала разминка для наших будущих воинов:

Наши воины идут: раз-два, раз-два.                                            (Ходьба)

В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та.    (Пальчиками показывают удары в барабан)

В море наши корабли, долго плавали в дали.              (Ладошками показывают корабли)

Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд!  («моторчик», вращение руками)
Над землёю самолёт: у-у, у-у!                                     (руки в стороны)

Наши пушки точно бьют: бух-бух                                (кулачок ударяет кулачок)

Нашей Армии – салют! Ура! Ура!                               (руки поднимают вверх).

Ведущая: Итак, начинаем соревнования, первый наш конкурс называется «Забросай врага снарядами».

Конкурс «Забросай врага снарядами».

Игроки встают в две шеренги. Напротив стоят корзинки, в руках у игроков мячи. Необходимо как можно больше закинуть мячей в корзинку.

Ведущая: Ай-да молодцы! Справились с заданием.

Ведущая:  Показывает игрушку самолёт.

Хвост назад, а руль вперед –

Вот и вышел самолёт.

Ничего, что он пока не летает в облака

Лишь бы выросли пилоты

Будут в небе самолёты!

Игра «Самолёт».

Самолет-самолет (руки в стороны, качаем ими)

Отправляется в полет

Завели мотор - р-р-р! (вращаем кулачки перед грудью)

Заворчал мотор - р-р-р!

Заурчал мотор - р-р-р!

Загудел самолет у-у-у! (руки в стороны и гудим)

И отправился в полет у-у-у! (бегаем по кругу, руки в стороны)

Приземлился самолет, (приседаем)

Вот и кончился полет!

Ведущая: После такого серьезного полета нужно устроить привал. (Дети садятся на стульчики).

Беседа по заранее приготовленному плакату-коллажу (родители приносят фото пап, из которых лица вырезаются и наклеиваются на картинки военных в форме

Ребята, посмотрите на плакат, кого вы видите на этих фотографиях? (папы, дедушки)

- Дима, покажи фотографию своего папы, как его зовут? (спросить 3-4 детей).

- Ребята, у ваших пап разная одежда, которая называется «военная форма».

Посмотрите, она отличается друг от друга: у папы Димы морская форма - он служил на флоте. А у папы Дениса форма пограничника – он, служил на границе нашей Родины.

Ведущий: Сейчас наши мальчики и девочки покажут папам и мамам, как они научились маршировать и петь, а еще мы расскажем стихотворения, которые выучили.

(Максим)

Армия Российская -

Смелая, могучая,

Армия Российская -

Самая лучшая!

(Сара)

Все мальчишки нашей страны

Быть отважными должны,

Чтоб границы охранялись,

Чтоб девчонки улыбались.

(Костя)

Мы пока что дошколята,

А шагаем, как солдаты,

Будем Родину любить,

Будем в армии служить.

Музыкально-ритмические движения «Марш», песня «Бойцы идут».

Ведущий: Сейчас мы немного попрыгаем. Предлагаем нашим папам на некоторое время превратиться в кенгуру, а наши дети - в маленьких детенышей, которые находятся в сумке у кенгуру (дети находятся у пап на груди, обхватившего руками, а туловище ногами). Папы, придерживая малышей руками, прыгают на обеих ногах до ориентира, обратно возвращаются бегом.

Конкурс «Кенгуру».

Ведущий: 

Трубы громкие поют,
Нашей армии…
Все хором: Салют!
В космос корабли плывут,

Нашей армии.…Все хором: Салют!
На планете мир и труд,
Нашей армии.…Все хором: Салют!

(Эмиль)

Спасибо, милый папочка,

Что ты достался мне!

Люблю улыбку ясную,

Она как свет в окне!

(Влада)

Хочу, чтоб ты был счастлив,

Успешен и здоров!

Ты самый замечательный

И лучший из отцов!

Ведущая: На праздник принято дарить подарки. Сейчас мы покажем папе, что мы умеем делать поделки своими руками. На столе лежат заготовки для открыток – картон, вырезанные цветы, клей карандаш, звёзды. Дети делают открытки для папы. После завершения праздника они отдают свои поделки папам, дедушкам или старшим братьям.

Ведущий: Спасибо нашим гостям, особенно нашим папам, что нашли время и пришли к нам. Дорогие наши мужчины, вы сегодня заслужили подарки, непростые, сделанные руками ваших замечательных деток. Примите их, пожалуйста, и помните, Вы для них – образец для подражания, самый дорогой и самый любимый человек! Мира и Добра Вам!