Музыкальный досуг к 23 февраля (для детей старшей группы) «Наша Армия».
материал (старшая группа) на тему

Музыкальный досуг к 23 февраля (для детей старшей группы)            «Наша Армия».

Задачи.

1. Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления о родах войск, о защитниках Отечества. Познакомить детей с военной техникой.

2. Воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию. Воспитывать желание быть похожими на сильных российских воинов.

3. Развивать память, воображение.

Ход занятия.

(Слайд 1)

Воспитатель: - Ребята, 23 Февраля наш народ будет отмечать праздник День защитника Отечества. А кто такие защитники Отечества?

Дети: Солдаты, которые защищают Отечество.

Воспитатель: А что такое Отечество?

Дети: Это Родина.

Воспитатель: Правильно, защитники Отечества – это воины, то есть солдаты, которые защищают нашу Родину от врагов. А еще Родина значит родная как папа и мама. Родина - место, где мы родились, страна в которой мы живем. Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине:

- Нет земли краше, чем Родина наша!

- Одна у человека мать - одна Родина!

Ребята вот как вы думаете, один солдат может защитить Отечество?

Дети: нет, нужно много солдат. (Слайд 2)

Воспитатель: Совершенно верно, не зря сказано: - Один, в поле не воин. А когда много солдат – это армия. Сегодня мы с вами поиграем в солдат. Для начала мы сделаем с вами зарядку.

Для солдата тренировка

Начинается с утра.

Конкурс для веселых, ловких!

Мы собрали, детвора!

Чтоб защитниками стать,

Долг солдата выполнять,

Нужно крепким, сильным быть,

С физкультурою дружить!

Проводится музыкальная зарядка

Ведущий: Молодцы! Ребята, вы знаете, какими качествами должен обладать солдат? Что солдату нужно, чтобы служить в армии? (Ответы детей)

Ведущий: Все, что вы сказали, правильно. Но самое главное качество, которым должен обладать солдат, это отвага. Недаром говорят. Что смелость города берет. Чтобы стать храбрым нужно побороть свой страх!

Эстафета «ценное донесение»

Дети становятся по командам в колонны, перед линией старта. Первые бегут с конвертом в руках, оббегают кеглю и передают конверт следующему игроку своей команды. Выигрывает та команда, быстрее выполнившая задание.

Ведущий: молодцы, ребята! Вы показали свою храбрость. Очень радует, что у нас столько отважных ребят. Ещё солдат должен быть метким!

Эстафета «меткий стрелок»

Ведущий: Сегодня в армии много сложной техники. Давайте мы с вами посмотрим!

Показ презентации с военной техникой. (слайд 3-14)

воспитатель: Давайте еще раз вспомним, что было на картинках?

Дети: ответы детей

Воспитатель: А одним словом это называется «Военная техника». А как назвать солдат работающих на этой технике?

Дети: На кораблях и подводных лодках – Моряки. Они защищают море.

На танке – танкист, защищают землю.

Воспитатель: правильно, а еще есть Пограничники, которые защищают границы нашей страны, ракетчики, летчики – защищают небо. А все вместе это называется родом войск. (Слайд 15-21)

А давайте станем летчиками и полетаем на самолете.

Физкультминутка «Самолеты».

Самолеты загудели,

(вращение перед грудью согнутые в локтях руками)

Самолеты полетели.

(руки в стороны)

На поляну тихо сели,

(присели, руки к коленям)

Да и снова полетели.

(руки в стороны с ритмичными наклонами в стороны).

Ведущий: Солдат должен уметь управлять любой техникой, ему нужно этому учится! Давайте сегодня мы поучимся с вами управлять машиной, превратимся в шоферов!

Танец-игра «Колёсики»

Воспитатель: Вот скоро вырастут наши мальчишки и пойдут служить в армию. Станут солдатами, пограничниками, моряками Российской Армии.

Воспитатель: Ребята, а давайте вспомним с вами песню про юных моряков.

Дети: Поют «Песня юных моряков»

Воспитатель: Молодцы! Ребята, солдат должен быть быстрым. Если ночью прозвучит тревога, он должен вскочить с кровати и за минуту одеться. Попробуем и мы с вами одеться также быстро, как солдаты.

Игра «Тревога»

Участвуют двое детей. На стуле лежат пилотка, ремень и игрушечный автомат. По сигналу дети быстро бегут к стулу, надевают пилотку, ремень и берут в руки автомат.

Воспитатель: Отлично справились с заданием наши ребята. Каким еще должен быть солдат? Конечно сообразительным. Ведь он должен, если нужно, уметь проявить смекалку.

Сейчас у нас зарядка для ума. (показ слайдов на ответ)

1. Из страны своей вдали ходят в море…. (корабли) (Слайд 22)

2. Льды морские расколол острым носом…. (ледокол) (Слайд 23)

3. Кто там вырулил на взлет? Реактивный…. (самолет) (Слайд 24)

4. К звездам мчится птица эта, обгоняет звук…. (ракета) (Слайд 25)

Ведущий: Молодцы ребята! Я уверена, что, когда вы подрастете, тоже станете защитниками нашей родины! (Слайд 26)

СТИХИ

1 ребенок:

Сегодня день особенный

Для мальчишек и мужчин –

День защитника Отечества

Знает каждый гражданин!

2 ребенок:

Но когда-то и солдаты

Были тоже дошколята!

Поскорей бы подрасти,

Чтобы в армию пойти!

3 ребенок:

Нам лет ещё не много,

Но все мы молодцы!

И мы шагаем в ногу,

Как в армии бойцы!

Танец-зарядка попурри на военные песни

1 девочка: Богатырского здоровья                

        Мы хотим вам пожелать!        

        Лучше всех на свете бегать        

        И в футбол всех обыграть.

Ведущий: А теперь, детвора, крикнем армии…

Дети: Ура! Ура! Ура!

Под марш дети выходят из зала