Музыкально - театрализованное занятие "Веселые нотки"
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа) по теме

                        Методическая разработка  (подготовительная группа) по теме                                                                  

                                            сценарий праздника посвященного 8 марта.

              Тема « Веселые нотки»        

                                            Опубликовано Гене Наталия Петровна

                   Цель: Создание праздничного настроения,                                                          

               положительного настроя у детей и взрослых                                                                

               путем реализации творческих способностей детей.                                                

               Задачи:- способствовать дальнейшему формированию  певческого голоса                

.                          -совершенствовать коммуникативные навыки детей                                                

                           - способствовать дальнейшему развитию навыка игры в оркестре                                  

                           -побуждать к поиску выразительных движений, интонаций,  

                             мимики, жестов в инсценировках, играх и танцах.

                                            Сценарий « Веселые нотки»

                     Зал празднично  украшен. На   центральной  стене  радуга,                                                                

                на ней нотный  стан с7-ю нотами.  Под фонограмму песни,                                                                                      

                из кинофильма  «Карнавальная ночь» муз.ком. Л.А.Кустовой,                                

               мальчики входят с цветами, цветы ставят в вазы, встают в две шеренги.

     1 мальчик: Скоро праздник.  Все готово?  Эй, никто не опоздал?

     2 мальчик: Там девчонки все в обновах,  украшай скорее зал!

     3 мальчик: Говорил же вам  ребята, к сроку можем не успеть!

     4 мальчик: Все, девчонки  виноваты им бы только песни петь!

     5 мальчик: Тише, тише, не ругайтесь! (Смотрит на дверь)

                          Вот они, уж тут как тут!

     Входят девочки, муз. ком. Л.А.Кустовой. Мальчики аплодируют, девочки встают  

       между мальчиков.

       6 мальчик:  Дорогие наши мамы, наши  бабушки, друзья!

      В этот день чудесный  самый, просыпается земля.

      1 девочка:  Праздник радостный весенний двери солнцу распахнул!

      2 девочка:  Пригласил сюда веселье, сколько шариков надул!

       7 мальчик: Это мы шары надули, чтоб вас нынче поздравлять!

       8 мальчик: Еле с вечера уснули, так боялись мы проспать!

       3 девочка:  Мы подглядывали, знаем: вы, мальчишки молодцы

        Нынче женщин поздравляют дети, дедушки, отцы!

       9 мальчик: Вся страна, другие страны поздравляют наших мам,

      Потому        что наши мамы всех родней и ближе нам!                                                                                                                                                                                                                

      ПЕСНЯ «Поздравляем наших мам» сл. и  муз. Кожуховской

      Ведущая:  Много нежных песенок мы для мамы спели.

      Помогали песни петь весенние капели.

      А  на радуге веселой  нотки радостно галдят  (показывает  на  нотный  стан)

      Захотели видно тоже мамин праздник отмечать.

      А снимать эти нотки мы будем сами

      Нотку первую возьмем что написано – прочтем:

       Нотка просит всех сыграть, оркестр мамам показать!

       ОРКЕСТР  исполняет « Полька »  И.О Дунаевского                                                                                        

      ( из кинофильма « Кубанские казаки».)

       Ведущая: Что ж,  мы начали неплохо. Все старались, как могли.

      (Обращается к одному из мальчиков)

      Ваня мы тебя попросим  вторую нотку нам сними и гостям всем покажи .

       Ваня: С женским праздником поздравим наших бабушек и мам.

       Мы для вас сейчас  станцуем,  вы похлопайте-ка нам!

      ТАНЕЦ «ТАНГО» Т.Суворова

      Ведущая: Нотку третью      снимаем,  и названье объявляем….(тишина)

     Ой, у меня ко всем  вопрос,  что написано тут..(показывает детям надпись на

      обратной стороне нотки «SOS», они ее читают.)

    «SOS» -   спасите,  помогите и детей остановите

     А кого же нам спасать? Может лучше подождать.

     СЦЕНКА  «Непослушные ребята».  Выходят четверо детей.

     1  ребенок: Много у мамы забот и хлопот  и мама,  бывает,  у  нас устает.

      Готовы мы ей на помощь прийти, игрушки убрать и пол подмести.

      2  ребенок: Но  бывает, скажем,  смело, с нами вот какое дело…

       3  ребенок: Очень хочется друзья, делать то, чего нельзя.

       4  ребенок: Мяч в квартире попинать, пошуметь, побаловать

                    Походить        по        лужицам.                                                                                                             Все: Надоело слушаться!

     1  ребенок: Лучше был бы  я  зверюшкой! Все: И я! И я!

     2  ребенок: Превращаемся, друзья! Ура! Ура!

      Мы теперь уже  не дети! На что нам мамины запреты! (Переодеваются).

     1  ребенок (надевая маску): Я еще утром  был ребенком,

      Теперь же стану поросенком!

      2  ребенок: Ты и нас возьми с собой, не хотим идти домой!

     (Идут  к  стульчикам, на которых лежат  шапочки маски - поросят, надевают их.)

      3  ребенок: А я теперь тоже не мальчик - сынишка, я - косолапый коричневый мишка.

      По лесу  буду весь день я гулять. Никто не загонит теперь меня спать!

      (Надевает шапочку маску медведя).

     Ведущая: Эй, ребята, подождите вы хоть мне все объясните. Ведь когда придут за вами,

      что скажу я вашей маме?

      Дети: Здесь ребят простыл и след, а где они – большой секрет.

      Мы свободны, словно птицы, значит можно веселиться!

     (Звучит  веселая музыка. Поросята танцуют).  К одному из них подходит мама.

      Мама: Как дела, сыночек мой? Ну, пошли скорей домой!

      Сын: Разве я ребенок? Я же поросенок!

      Мама: Ой! Ой! Вот, это да! К нам в семью пришла беда! (Уходит).

   (Мама медведя подходит к сыну.)

    Мама: Здравствуй, мишка.  Нам пора. (Ведущей) Забираю сына я.

     Медведь: Я ведь не сыночек, а лесной  зверечек!

     Дети: Ура! Ура! Можно целый день играть, никто не будет нам мешать.                                                                                                                                                                      

     Появляется волк. (Звери пугаются.)

     Волк: Ой, зверей – то сколько здесь! Можно хорошо поесть!

     Ну-ка, ну-ка, посижу, кто потолще  погляжу…(выбирает поросят)

      Вот! Вас-то я сейчас и съем!

     Поросята: Он  нас есть сейчас  начнет, может мишка нас спасет?

     (Подбегают к медвежонку.)

     Звери (вместе): Ты сильнее всех зверей, спрячь от волка нас скорей!

      Медведь: Я же маленький медведь, волка мне не одолеть

      Волк: Что попались? Хватит бегать! Мне уже пора обедать!

     1 поросенок: Что же будет теперь с нами?

      2 поросенок: Я хочу скорее к маме!

      3 поросенок: Мама бы волка сейчас прогнала, ведь никого не боится она.

      Волк: Н у, захныкали. Так я и знал. Нет ничего хуже хныкающих поросят-

     Они же на глазах  худеют. Их и есть-то противно! Нет подожду, пока

       успокоятся…( Уходит)

      Поросята: Знать храбрились мы напрасно, жить без мамы нам опасно!

      Медведь: А я от мамы убежал, чтоб тихий час не наступал.

      Весь день по лесу я шатался и вот уже проголодался.

      Ну хоть бы меду где достать, нигде и пчел- то не видать!

       Дети (по очереди): Вот и день к концу приходит, вечереет, ночь приходит.

       Спать пора ложиться нам - вот и вспомним наших мам.

       Помню мамин голосок: «Спать пора,  ложись сынок,

      Закрывай покрепче глазки, пусть тебе присниться сказка!»

      Мне бы мама почитала.

      Мне бы  сказку  рассказала, подоткнула одеяло,

      А меня б поцеловала!

      Все вместе: Все я больше не могу!  К маме, к маме побегу! (Бегут к мамам).

      Вот моя!.. А вот моя!

      Вместе: Здравствуй, мамочка моя! Не хочу медведем быть! Не хочу быть  Хрюшею!

      Лучше будем мы детьми, милыми послушными!

     ( снимают с себя шапочки - маски)

      Ребенок: От души споем сейчас песню, мамочки, о вас,

      О красивых  дорогих,  милых,  добрых  и  родных!

      ПЕСНЯ «Мамочка у меня одна» сл. и муз. М. В. Сидоровой.

       Ведущая предлагает  продолжить концерт  - девочке снять четвертую нотку

       Девочка: Этой нотке надоело на стене висеть без дела,

        Хочет нас она позвать дружно в игры поиграть!

        Игра: « Наряди маму» ( Надень на маму бусы, клипсы, браслет, шарфик…и.т.д.)

        Ведущий: Наш концерт мы продолжаем нотку пятую снимаем

         Гордость бабушек и мам  защитники  солдаты

          Приветствовать всех рады.

         Мальчики: Мамы бабушки сейчас мы хотим поздравить вас:

          И подружек и сестренок и конечно всех девчонок.

          Хотим скорее подрасти, чтоб встать в солдатский строй

          И званье гордое носить «Российский рядовой»

          ТАНЕЦ «Рота подъем» из репертуара  Л. Агутина

            Ведущая:  Садитесь по удобней  все, эта нотка ждет уже

            (предлагает мальчику снять шестую нотку).

        Антракт - перерыв  пусть мамы и бабушки в тишине

         Послушают стихи о себе.

         Дети читают стихи.

       1 ребенок: Подарю я маме не простой цветок

        Разноцветным будет каждый лепесток

       2 ребенок:  Красный пусть подарит модное платье очень,

        3 ребенок:  А желтый пусть доставит  ей путевку в Сочи,

        4 ребенок:   Зеленый - и папа наш рыцарем станет,

        5 ребенок:  Оранжевый  -  дарит пусть маме тепло.

        6 ребенок: А белый , чтоб ей на работе везло.

       7 ребенок: А розовый он нежный такой хочу, чтоб всегда была  мама со мной!

       8 ребенок: Синий лепесток чудо произойдет - и  лично для мамы  Киркоров споет.

      9 ребенок: Пусть мама листочки с цветка отрывает цветок наш  желания все    

         исполняет.

       Ведущая: А теперь наши поздравления бабушкам.

       Девочка: На скамейке во дворе бабушки  сидят.

       Целый день до вечера о внуках  говорят. (Выходят мальчики в платочках)

        1 мальчик:  Молодежь - то какова? А поступки, а слова?

       Поглядите на их моды. Разоделись обормоты.

        2 мальчик: Раньше: Танцы да кадрили, юбки длинные носили,

       А теперича – не - то брюки - во (показывает длину) А юбки - во!

       3 мальчик: Ну а танцы – то, а танцы! Стали все как иностранцы,

        Как ударятся плясать ногу об ногу чесать!

      4 мальчик: Их трясет, как в лихорадке, поглядеть – так стыд и срам!

      5 мальчик: Мы так с вами не плясали, мы фигуры изучали и ходили по балам!

       6 мальчик: Хватит, бабушки, ворчать, молодежь все обсуждать.

       Были тоже мы такими: молодыми, озорными

       Сбросим - ка  лет пятьдесят потанцуем для ребят.

       ТАНЕЦ  «Бабушки-старушки» муз. В. Добрынина.

       Ведущая: Наш концерт мы продолжаем и последнюю нотку снимаем.

       Девочка:  Веселый танец продолжает наш детский праздничный концерт.

       Всем мамам, бабушкам и сестрам сегодня дети шлют привет!

       ТАНЕЦ «Фонарики» муз. Из репертуара  Н. Кадышевой.

       Ведущая:  Женщин всех мы поздравляли? А нотки с радуги снимали?

       Праздник завершен! Сейчас…(Зовет детей, они выходят к ней и

        поворачиваются к мамам, вместе говорят.)

       Дети: Вас поздравим еще раз!

       Ребенок: Счастья, радости,  успеха!

       Веселья, дружбы, много смеха!

       Праздник заканчивается.

      Ведущая приглашает  детей к чаепитию.