В каждом маленьком ребенке

И мальчишке и девчонке

Есть по двести грамм взрывчатки

Или даже полкило!

Должен он бежать и прыгать

Все хватать, ногами дрыгать

А иначе он взорвется, трах-бабах!

И нет его!

Каждый новень –

                                     -кий ребенок

Выле-зает    

                                       из пеленок

И теряется повсюду

И находится везде!

Он всегда куда-то мчится

Он ужасно огорчиться,

Если что нибудь на свете

Вдруг случится без него!

ПРОИГРЫШ

1 часть

2 часть

3 часть

4 часть

5 часть

Дети двигаются друг за другом поскоком по кругу.

Останавливаются врассыпную лицом к зрителю. Двигаются на месте:

И.п.: пятки вместе носки врозь.

Выполняют поскок на месте (колени развёрнуты в стороны), одновременно, на каждый поскок ритмично, резко взмахивают руками, «как большие птицы» и опускают руки.

двигаются поскоком по кругу.

Мелкий бег врассыпную. Руки, локтями прижаты к туловищу, двигаются ритмично, как у бегуна.

Ложатся врассыпную на спину, на полу,  ногами к зрителю, с опорой на локти и ритмично работают («дрыгают») ногами согнутыми в коленях.

Мелкий бег врассыпную. Руки, локтями прижаты к туловищу, двигаются ритмично, как у бегуна.

Ложатся врассыпную на живот, на полу,  лицом к зрителю, с опорой на локти и ритмично работают («дрыгают») ногами согнутыми в коленях.

Двигаются поскоком, удаляясь в обозначенное место.

Руки

Вверх-  

        -вниз

Вверх-  

        -вниз

Вверх-  

        -вниз

И так далее…

Раз, два, три, четыре, пять!

Раз, два, три, четыре, пять!

Вышел зайчик погулять!

Зайчик!

Он по стенам ловко скачет,

Может влезть на крышу дачи.

Зайчик!

Ни лисицы, ни волчицы

Храбрый зайчик не боится.

Зайчик!

Он боится только Тучи.

Не встречаться с нею лучше!

Зайчик!

Зайчик!

Если

                   солныш-

                                  -ко

                                             зайдёт,

Храбрый

                   зайчик

 пропадет! 

Солнечный

                                     зайчик!

   Солнечный                  зайчик!

   Проигрыш

 1 часть

Конец части

2 часть

Солнечный

                                     зайчик! Солнечный                     зайчик!

Солнечный                     зайчик!

Солнечный                     зайчик!

Стоят в кругу, загибают на одной руке пальцы под счёт.

Дети двигаются друг за другом поскоком по кругу.

Останавливаются, чуть присев (на полусогнутых ногах), изображают уши зайчат: шевелят ладонями над головой попеременно.

Дети двигаются друг за другом поскоком по кругу.

Останавливаются, чуть присев (на полусогнутых ногах), изображают уши зайчат: шевелят ладонями над головой попеременно.

Дети двигаются друг за другом поскоком по кругу.

Останавливаются, чуть присев (на полусогнутых ногах), изображают уши зайчат: шевелят ладонями над головой попеременно.

Дети двигаются друг за другом поскоком по кругу.

Останавливаются, чуть присев (на полусогнутых ногах), изображают уши зайчат: шевелят ладонями над головой попеременно.

  ☼    Выпрямившись и повернувшись лицом в круг, (руки на поясе ладони сжаты в кулачки) «выбрасывают» прямую правую руку вверх, одновременно сопровождая выброс руки взглядом, поднимая голову вверх, и одновременно «выбрасывая», разжимая пальцы руки из кулачка.

ОПУСТИТЬ РУКУ  НА  ПОЯС.

☼  повтор движений

Описывают круг двумя руками одновременно, поднимаясь

вверх на носочки, как бы потягиваясь.

Закрывают ладонями глаза.

Поочерёдно, правой, левой рукой ритмично: открывают и закрывают, то один глаз, то другой.

Руки на поясе. Прыжки на месте на двух ногах.

Описывают круг двумя руками одновременно, поднимаясь

вверх на носочки, как бы потягиваясь.

Руки на поясе. Прыжки на месте на правой ноге, на левой ноге. Прыжки – «ножницы» и другие…

Поочерёдно, правой, левой рукой ритмично: открывают и закрывают, то один глаз, то другой.

Прыжок на месте, ноги в прыжке поставить на ширину плеч, руки поднять вверх, развести чуть в стороны.

Две лягушки вечерком
На лугу сидели,
Две лягушки вечерком
На луну глядели.

(Проигрыш: мелодия песни – отрывисто, как пляска.)

Дети прыгают и подпевают:

ква, ква, ква, ква,

ква, ква, ква.

ква, ква, ква, ква,

ква, ква.

ква, ква, ква, ква,

ква, ква, ква.

ква, ква, ква, ква,

ква, ква.

Пружинки

прыжки

1
Я играю, я играю
В новый мяч, веселый мяч.
Ах, какой хороший мяч!
По бульвару мчится вскачь.
Он по улице несется,
Скачет весело со мной,
Он как маленькое солнце -
Желтый, круглый и смешной.

2
Я б играла днем и ночью,
Только мама говорит:
"Отдохни-ка," - говорит, - 
"У меня в глазах рябит!"
Отдохнули я и мячик 
На скамейке под сосной,
И опять мы вместе скачем:
Я за ним, а он за мной.

3
Раз, и два, и три, и четыре,
Вверх и вниз, назад, вперед,
А потом наоборот - 
Мячик мой не устает.
Я могу в ладоши хлопнуть,
Мяч подкинуть и поймать,
И пока мой мяч не лопнет,
Буду я в него играть.

Я играю, я играю
В новый мяч, веселый мяч.
Я играю, я играю
В новый мяч, веселый мяч.

Проигрыш:  дети бегут на носочках

КУПЛЕТ:  различные прыжки

Ни одна на свете кошка

Не коснется молочка,

Если прежде не промыта

Аккуратно мордочка.

Мамы учат мыть копытца

Непослушных поросят,

Вот идут они к корытцу,

Пяточки у них

                                                               блестят!

Припев: (2 раза)

Если утром дети умываются,

Солнце в небе ярче

                                                              улыбается.

Так же надо знать, конечно,

Что болеют часто те,

Кто живет в грязи и пыли,

Кто забыл о      чисто  -  те.

Мы с тобою все же – люди,

Ведь не зря так  гово   -    рят,

Неужели мы же будем,

Будем хуже поросят?

Припев:

Если утром дети умываются,

Солнце в небе ярче улыбается. (4 раза)

Дети, стоя на месте, ритмично пружиня ногами, изображают движения кошки, плавно двигая перед собой руками.

Наклонившись туловищем вниз и распрямляясь, по всему телу, ритмично стучат (8 раз) кулачками, постепенно поднимая руки до груди от колен.

С наклоном вниз, по всему телу, ритмично продолжают стучать (8 раз) кулачками, постепенно опуская руки до колен.

Маршируют на месте.

Показывают рукой пятачок, закручивая кисть руки около носа.

С «пружинками» выполняют умывание, поочерёдно: то правой, то левой рукой.

Описывают круг двумя руками одновременно, поднимаясь вверх на носочки, как бы потягиваясь.

Наклон вперёд, разведя руки в стороны и назад, голова приподнята вверх (И.П.: «самолёт»)

Дети, стоя на месте, ритмично пружиня ногами, грозят пальчиком.

Наклонившись туловищем вниз и распрямляясь, по всему телу, ритмично шлёпают (8 раз) ладошками, постепенно поднимая руки до груди от колен.

С наклоном вниз, по всему телу, ритмично продолжают шлёпать (8 раз) ладошками, постепенно опуская руки до пояса.

На конец руки развести в стороны

Маршируют на месте. В конце: в прыжке развести руки в стороны, ноги на ширину плеч.

Руки на голове, наклоны туловища(4 раза) вправо, влево, с остановкой движения – туловище прямо.

Движения припева повторяются.