" Волшебный сундучок" сценарий осеннего утренника для старшей группы.
методическая разработка по музыке (старшая группа) на тему

                                 «Волшебный сундучок».

                Сценарий  осеннего  утренника  для  детей старших групп №2 и №4.

            (Под музыку дети входят в зал и выстраиваются полукругом.)

1 ребенок:  Всех гостей сегодня вместе,
                    Мы не зря собрали,
                    Танцы, игры, шутки, песни,
                    Будут в этом зале.

2 ребенок:  Самый яркий и красивый
                    Праздник начинаем,
                    Осень! Осень к нам пришла!
                    Мы вас приглашаем!!!

3 ребенок:  Под кустом свернулся ёжик,
                     Мокрый и колючий.
                     И косит над лесом дождик,
                     Разгоняя тучи.

4 ребенок:  В листья красные одетый,
                    Улыбается пенёк. 

                    Простоял сухой всё лето,
                    А теперь насквозь промок.

5 ребенок:  С летом год решил проститься,
                     Помутнела вдруг река,
                     Дружной стаей стали птицы,
                     Собираться в отпуска.

 6 ребенок:  Всё вокруг, как на картинке,

                      И берёзы и осинки.

                      В золотых стоят нарядах.

                      Значит Осень где-то рядом.

Дети исполняют_______________________________________________________

                                   (По окончании песни дети садятся на стульчики)

(На середину выходят 2 ребёнка)

7 ребёнок:
Где же осень золотая? 
Вот загадка, вот секрет.
Мы тут песни распеваем,  
А ее все нет и нет.

8 ребёнок:
Мы не будем долго ждать,
Нужно Осень нам позвать.
Крикнем дружно, веселей:  
                                                   Все: Осень, приходи скорей!

(Под музыку входит Осень)

Осень:

Поклон вам до земли, друзья.

Ну, здравствуйте! Меня вы звали?
И к вам на праздник я пришла,
Хотя дела не отпускали.

Я приготовила для вас подарок – вот эту коробочку.

Да заперла ее, чтобы в дороге ничего не потерялось.

Но заперла я ее не ключиком, а волшебными словами, и эти слова написала на трех кленовых листочках, чтобы не забыть.

Но вот беда какая случилась, подул сильный ветер и разбросал эти листочки по всему осеннему лесу.

А без волшебных слов я не могу открыть свою коробочку.

Мне нужна помощь.

А вы, ребята, смогли бы мне помочь?       Дети: Да!

Тогда в путь-дорожку! Закройте глаза и представьте, что мы отправляемся в осенний лес!!! Вот послушайте, как он шумит.

(Звучит волшебная музыка,  дети закрывают глаза)

Осень: Вот мы и попали в осенний лес. Но как же нам найти волшебные листочки?

        Может, нам помогут лесные жители? Слышите, кто-то приближается?

(Под музыку входит Кикимора)

Кикимора:  Я – красавица залетная,

                      Я – кикимора болотная!

                 Тиной вся я разукрашена,

                 Ой, как вся я напомажена.

                 Я такая красотуля!

                 Кто сказал, что я грязнуля?

                 У нас в болоте грязь в почете.

                 Зря, зря улыбаетесь!

                 Да и вообще, что это вы здесь делаете?

Осень: Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в             этом лесу. Ты, Кикимора, случайно не видела их?

Кикимора: Листочки?...  Мда… Вчера дул сильный ветер. Прилетел один очень                            интересный листочек. На нем каракули еще какие-то есть…

Осень: Ой, наверно, это именно один из листочков, которые мы ищем. А ты не  отдашь его нам?

Кикимора: Отдать …просто так? Не-ет…Сначала отгадайте загадку:

Листья солнцем наливались,

Листья солнцем пропитались.

Налились, отяжелели,

Сорвались и полетели.

Зашуршали по кустам,

Поскакали по сучкам.

Ветер золото кружит,

Золотым дождем шумит!

Что это?

Дети: Листопад!

9 ребенок:

Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной.

До чего же он хорош!

Где такой еще найдешь -

Без конца и без начала?

Танцевать под ним я стала,

Мы плясали, как друзья, -

Дождь из листиков и я.

Дети исполняют___________________________________________________

Кикимора: Ну, молодцы!..

Молодцы то, молодцы!? А с задание для самых быстрых и сообразительных  справитесь?

Нужно составить листочки из маленьких кусочков.

Игра «Составь листок»_______________________________________________

(Выносятся два стола, на которых лежат разрезанные на части два осенних листочка.  Приглашаются дети по количеству разрезанных частей. Дети по очереди подбегают, берут по одной части и составляют целый листок)

Кикимора: Молодцы!

Вот вам честно заработанный волшебный листочек. А уж дальше справляйтесь сами! (отдает листочек и убегает) 

Осень: Ну что, ребята! Один листочек уже есть, еще два нужно.

                                                                                        (Раздаётся чихание за дверью)

              Ой, а кто там чихает?

(Под музыку появляется Лесовичок)

Осень: Кто ты?

Лесовик: Я – старичок - Лесовичок,

             В бороде травы клочок.

             Я хожу с клюкой вокруг,

             Стерегу и лес, и луг.

             И деревья, и кусты,

             Ягоды, грибы, цветы.

             А вы, какими судьбами здесь оказались?

Осень: Мы ищем листочки с волшебными словами. Ветер их по лесу разбросал…    Один нам Кикимора подарила, еще два найти нужно. Не поможешь нам?

Лесовик:

Отчего не помочь? Помогу!

Только и вы для меня постарайтесь.

Я ведь в лесу один живу, телевидения нет.

И мало чего вижу интересного.

Ну вот, подумайте, какая может быть в лесу культурная программа?

Подумали? То-то…(разводит руками). 

Вот исполните-ка для меня что-нибудь интересное, дайте старичку порадоваться!

Осень: Конечно, порадуем. Но что мы должны сделать?

Лесовик: Хочу, чтобы здесь и сейчас станцевали для меня.

Осень: Хорошо, Лесовичок, сейчас наши дети тебе исполнят весёлый танец.

Дети исполняют__________________________________________________________

Осень: Ну как, Лесовичок, тебе понравилось, выполнили мы твоё желание?

Лесовик: Выполнить то вы его выполнили, но мне так понравилось, что у меня появилось ещё одно желание. Хочу песню услышать, да такую, чтоб с оркестром! Как вам такое моё желание? Могёте?

Осень: И это желание мы выполним!

Дети исполняют__________________________________________________________

Лесовик: 

Ой. Ребята! Большое вам спасибо, хорошая культурная программа получилась.

И я в долгу не останусь. Вот вам листочек.

И приходите как-нибудь еще в гости. Я вас чаем с вареньем угощу.

А пока – до свидания! (уходит) 

Осень: Вот и второй листочек есть у нас. Еще один остался. Кто же нам поможет?

(Под музыку вбегает Пугало - огородное)  

Пугало: Здравствуйте! Что вы тут в лесу делаете?

Осень:

Уважаемое Пугало, здравствуй!

Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами.

Два нам уже отдали Кикимора и Старичок - Лесовичок.

Еще одного не хватает. Может, и ты поможешь нам?

Пугало:

Помочь-то можно.

Тем более залетел в мои владения один странный листок, видимо вы его и ищите. Только сначала загляните на мой огород. А то я уже устал искать помощников, что аж в лес забрёл.

Осень: Конечно, заглянем.

Пугало:

Мне понадобится ваша помощь.

Наросло на моем огороде много всего.

Да не могу один с урожаем справиться, старый уже стал.

Помогите-ка мне перенести овощи с огорода…

Эстафета «Перенеси овощи»______________________________________________

(Строятся две команды по количеству овощей лежащих напротив в обручах. Участники по очереди бегут, берут один овощ и относят в корзины, которые стоят возле команд. Побеждает та команда, которая быстрее соберёт все овощи. Можно использовать машины для перевозки овощей)

Пугало:

Вот молодцы, помощники так помощники!

Да вот только стою я тут, стою, а понять не могу, кто же из овощей главный?

Осень: Не переживай, Пугало, наши дети тебе сейчас помогут разобраться с этим вопросом.

(Выходят дети в масках овощей, рассаживаются в центре)

Ведущий:

Толстый, важный кабачок завалился на бочок,

Рос, под солнцем лёжа, и твердела кожа.

Подлетел к нему комар….

Комар:

Ой — ой — ой! Какой кошмар!

Ты такой огромный, толстый, неподъёмный!

Много ль дней ещё расти? Ведь тебя не унести!

Ведущий: Кабачок ему в ответ…

Кабачок: У меня секретов нет!

                  Я расту и пухну, мне пора на кухню!

Помидор: 

Я, ребята — Помидор, ваш послушал разговор,

И на речи комара я скажу: и мне пора!

Я перерос и перезрел, куда хозяин мой смотрел?

Ведущий: Подал голос Огурец.

Огурец: 

Помидорчик — молодец!

Я слышал, как твой старший брат вчера сказал, что ты - «томат».

А раз второе имя есть — то ты, наверно, главный здесь!

Перец: 

А про Перчик вы, друзья не забыли? - Это я!

Смотрите все, как я хорош! И где ещё такой найдёшь?

А витаминов — целый ряд, я так полезен, говорят!

Морковь: 

А я, друзья мои, Морковь! Понятно всем без лишних слов,

Морковь нужна везде и всюду, к любому праздничному блюду!

Капуста: 

И я не зря хрущу листом, я - в сложном блюде и в простом.

Я для борща и для салата, и витаминами богата!

Лук: 

Позвольте мне! Я — в шубе Лук! И я лечу любой недуг!

Я уничтожу все микробы, не бойся горечи, попробуй!

Свёкла: 

А вы о свёкле не забыли? О ней давно слагают были.

Устала я под солнцем зреть, пора в духовке жаркой преть!

Ведущий:

Не спорьте овощи  друг с другом вы,

Запомните — все овощи важны!

Дети исполняют______________________________________________________

Осень:

Ну что, Пугало огородное, разобрался теперь со своими овощами.

Пугало:

Спасибо вам ребята, разобрался! Раз обещал – вот вам последний листочек.

А дальше – сами.          (уходит)

Осень: 

Вот и листочки все на месте.

Теперь мы сможем прочесть волшебные слова и открыть мою коробочку.

(Читают слова, написанные  на трех листочках)

Ведущий:

«Осень, осень, помоги,

Волшебство нам подари.

Сундучок открой скорей –

Будет праздник у детей!»

(Звучит музыка волшебства, Осень и ведущий открывает коробочку)

Осень:

Вот и открылась моя коробочка.

В ней – угощение для вас. Вы это заслужили!

А теперь мне пора, до свидания!             (Под музыку Осень покидает зал)

Ведущий: Вот и сказочке конец, а кто слушал молодец.

(Под музыку дети выстраиваются полукругом в центре)

10 ребенок:

До свиданья, Осень…

Небо в тёмных тучах.

Солнышко уснуло

В облаках могучих.

11 ребенок:

Остывает воздух,

Опадают листья,

И рябина машет

На прощанье кистью.

12 ребенок:

До свиданья Осень!

Тихо спит природа,

Под листвой опавшей

Нового ждёт года!

Дети исполняют__________________________________________________________

Ведущий: Мы завершаем наш праздник и желаем вам в осенние дни здоровья, удачи и хорошего настроения!
А если вдруг непогода, дождь затяжной – не грустите, просто вспомните нашу сказку

и улыбнитесь!!!