Летнее развлечение «Лето! Каникулы! Ура!»
методическая разработка по музыке на тему

ЛЕТО! КАНИКУЛЫ! УРА!                                                      сценарий летнего развлечения на улице

для всех групп детского сада

Музыкальный руководитель Левченко А.А.

Действующие  лица (взрослые):

Ведущий: Левченко А.А.

Антошка: Сербук С.В.

Ведущий: 

Лето, лето! Здравствуй, лето!

Всё твоим теплом согрето!                                                                                                       Мы встречаем праздник лета,                                                                            Праздник солнца, праздник света!                                                                                Солнце, солнце, жарче грей,                                                                                                       Будет праздник веселей!                                                                                           Ребята, сегодня в нашем детском саду, обычным летним днем мы с вами проведем праздник ЛЕТА, праздник смеха и веселья! Все готовы?!      Давайте все дружно встанем в круг и споем песенку про лето.

Дети поют песню «Лето»

Ведущий: 

Ну, а какой же праздник проходит без гостей?!

Давайте попробуем отгадать, ребята, кто к нам спешит в гости?

(звучит вступление к песенке «Антошка, Антошка»)

Узнали?!  Правильно! Это наш хороший знакомый, самый веселый и задорный мальчишка  Антошка!!!  Давайте, ребята, ему подпоём!!!    

Под песенку выходит Антошка, напевает, пожимает детям руки.

Антошка:                                                                                                            Здравствуйте, ребятишки!!!  Девчонки и мальчишки!!!  А какой у вас сегодня праздник?! ЛЕТА-А-А???!!!   О! Да это же мой любимый праздник!        А лето моё любимое время года!   Будем вместе веселиться?!   ДА-А-А!!!         А сейчас я хочу узнать, что за ребята  пришли на праздник.                                         Я буду вас спрашивать, а вы будете отвечать:  «Да» или «Нет». Начали!

- Ребята к нам пришли дружные?

- Сильные?

- Смелые?

- Старших уважают?

- Малышей обижают?

- Природу любят?

- Деревья губят?

- Из рогаток стреляют?

- Кошек за хвосты таскают?

Антошка:                                                                                                                О! Вижу, вижу, что собрались здесь ребята замечательные! Поэтому я с удовольствием останусь на вашем празднике и прокачу сейчас вас на моём знаменитом поезде, который так и называется поезд «Антошка»!

Звучит песня «Поезд Антошка», дети выстраиваются паровозиком              и едут по кругу, выполняя движения под музыку.

Ведущий: 

А ты знаешь, Антошка, мы очень рады, что ты пришел к нам в гости, ведь наши ребята очень любят мультик про тебя смотреть, и песенку про тебя петь. Но нам почему-то кажется, что ты любишь лениться…. иногда не хочешь копать картошку, или сыграть на гармошке…                              Антошка: (смущенно)                                                                                                        Ой, ну да что вы, ребята, это я раньше такой был, ленился немного,                 а сейчас я уже не такой, я уже совсем другой…                                                           Я подрос, поумнел, и работать научился! Вот какой теперь я хороший.                       Ведущий:                                                                                                                   А вот сейчас мы это и проверим! Правда, ребята?!  Скажи нам, пожалуйста, Антошка, делаешь ли ты зарядку по утрам?!                                                            Антошка: (уверенно)                                                                                                        Ну, конечно, делаю. Я вот даже вам сейчас покажу! Я вот даже вас сейчас научу, потому как зарядка у меня не простая, а очень-очень веселая!           Ну-ка, присоединяйтесь!!! И за мной все повторяйте!

Проводится разминка «Зверобика».                                                                               Дети становятся в круг и выполняют движения под текст песни.

1. Уселась кошка на окошко (имитируют  мытьё  ушей кошкой) 

И стала лапкой уши мыть.

Понаблюдав за ней немножко,

Ее движенья можем повторить.

Раз, два, три. Ну- ка повтори! – 2 раза

Три, четыре, пять. Повтори опять! – 2 раза

Очень хорошо (хлопают в ладоши) 

2. Змея ползет лесной тропою, (имитируют волнообразное движения змеи каждой рукой по очереди)

Как лента, по земле скользит.

А мы движение такое

Рукою можем вам изобразить.

Раз, два, три. Ну- ка повтори! – 2 раза

Три, четыре, пять. Повтори опять! – 2 раза

Очень хорошо (хлопают в ладоши) 

3. Весь день стоит в болоте цапля (руки на поясе, правую ногу согнуть в колене, носок вниз)

И ловит клювом лягушат (тоже движение другой ногой)

Не трудно так стоять ни капли,                                                                            Для нас, для тренированных ребят.

Раз, два, три. Ну- ка повтори! – 2 раза

Три, четыре, пять. Повтори опять! – 2 раза

Очень хорошо (хлопают в ладоши) 

4. Мартышка к нам спустилась с ветки,  (прыжки на месте, руками изображают передвижение по лиане)

Мартышку нужно уважать,

Ведь обезьяны наши предки,

А предкам, детки, нужно подражать

Раз, два, три. Ну- ка повтори! – 2 раза

Три, четыре, пять. Повтори опять! – 2 раза

Очень хорошо (хлопают в ладоши) 

5. Живет на свете очень много (произвольные движения) 

Мартышек, кошек, птиц и змей.

Но человек – он царь природы,

И должен знать повадки всех зверей.

Раз, два, три. Ну- ка повтори! (моют ушки как кошка)

Раз, два, три. Ну- ка повтори! (изображают рукой змею) 

Три, четыре, пять. Повтори опять! (стоят как цапля) 

Три, четыре, пять. Повтори опять! (прыгают как мартышки)

Ведущий:                                                                                                                  

Да, Антошка, весёлая у тебя зарядка! Молодец, что ты делаешь зарядку каждый день!

Антошка:                                                                                                              Ну, что, ребята, не устали?! Будем праздник продолжать?!

Приглашаю поиграть самых маленьких детишек, девчонок и мальчишек!  

В центр круга выходят малыши.

Антошка проводит с малышами словесную игру «А вы знаете?»

- А вы знаете, как комарики звенят? (дети имитируют писк комаров)

- А как мухи жужжат?

- Как птички поют в лесу?

- А кукушка кричит на суку?

- Как лягушки квакают?

- Как щенки тявкают?

- Как дети малые плачут?

- А как зайцы весёлые скачут?

Антошка:                                                                                                              

Какие молодцы! Ну-ка за руки беритесь, в хороводе покружитесь!

Малыши танцуют «Летний хоровод» в маленьком кругу,

а старшие дети делают большой круг.

Антошка:                                                                                                              

Дети, а вы любите сказки? И знаете, как они правильно называются?!

Сейчас мы это проверим! Если я буду ошибаться, то вы меня поправляйте!

Словесная игра "Назови правильно героев сказок "

Кощей – Бесстрашный

Баба-Яга - Костяная Рука

Василиса – Преглупая

Елена – Некрасивая

Муха - Болтуха

Зайка - Воображулька

Змей – Гаврилыч

Иванушка - Добрячок

Крошечка – Горошечка

Лягушка - Королевна

Мышка - Домовушка

Ведущий: 

А ты знаешь, Антошка, что сказок не бывает без чудес, в них всегда совершается какое-то чудо! И мы приглашаем тебя побывать с нами в  СТРАНЕ ЧУДЕС!

Дети исполняют флеш-моб «СТРАНА ЧУДЕС»

Антошка:                                                                                                              

Как здорово в СТРАНЕ ЧУДЕС! Спасибо вам, ребята, что взяли меня с собой!  А вы знаете, что пришел я к вам не с пустыми руками, принёс  я           с собой целую корзину картошки, которую сам посадил  и сам вырастил.  

Это я раньше ленился немного, а теперь я стал очень старательный!                         И хочу я вас, ребята, научить играть в одну интересную игру, которая называется  «Весёлая картошка».    

Проводится игра «Весёлая картошка»

«Ты беги, беги, картошка, быстро, быстро по рукам.
У кого в руках картошка – тот сейчас станцует нам».

Антошка:

Ну, что, ребята, понравились вам игра?! Хотите ещё поиграть?!

Проводится игра «Золотые ворота»
"Золотые ворота, проходите господа!

Первой мать пройдёт, всех детей проведёт!

Первый раз - прощается, второй раз - запрещается!  

А на третий раз - не пропустим вас!"

Антошка:                                                                                                              

Ну, что, ребята, понравились вам мои игры?!

А я как с вами заигрался (смотрит на часы)…  и так сильно задержался! Пора уж мне домой бежать, да по хозяйству помогать!
Ведущий: 

А ты знаешь, Антошка, мы тебе тоже приготовили сюрприз.  Мы хотим на прощание станцевать с тобой один весёлый танец!

Антошка:                                                                                                              

О-о-о!!! Да это я с радостью!

Проводится песенка-игра                                                                                            «Антошка, Антошка, потопай правой ножкой!»

Антошка:                                                                                                              

До свидания, ребята! До новых встреч!  Хорошего вам радостного лета!!! (машет рукой и убегает)

Ведущий:     Вот и подошел к концу наш праздник. Давайте, ребята, споём нашу любимую песенку «Лето! Каникулы! Ура! Ура! Ура!»                            А потом порисуем мелками на асфальте и подуем мыльные пузыри.

Дети исполняют песню-танец «Лето! Каникулы! Ура!»                           Рисуют на асфальте, дуют мыльные пузыри.