Грибы для белочки.
план-конспект занятия по музыке (средняя группа) на тему

Грибы для белочки.

Интегрированная образовательная деятельность по ИЗО и муз.воспитанию в средней группе.

Под музыку дети входят в зал.

Вед.Ах, что было,

Что случилось!

Дверь тихонько отворилась

И тихонько затворилась.

Мы судили, мы рядили

Да и думать бросили:

Кто же нам через порог

Кинул желтенький листок –

Письмецо от осени?

Ведущий показывает детям письмо от Осени. В письме – приглашение посетить осенний лес,предлагает детям отправиться в путешествие по осеннему лесу. Звучит запись голосов птиц. Затем дети под музыку выполняют движения соответственно тексту.

Все зверушки на опушке (Дети идут друг за другом. )

Ищут грузди и волнушки.

Белочки скакали,

Рыжики срывали. (Скачут подскоками, в конце приседают. )

Лисичка бежала,

Лисички собирала. (Легкий бег, в конце срывают воображаемый гриб. )

Скакали зайчата,

Искали опята. (Прыгают на обеих ногах, в конце останавливаются и оглядываются по сторонам. )

Медведь проходил –

Мухомор раздавил. (Ходят на внешнем своде стопы, в конце топают ногой. )

Вед: Вот мы с вами добрались до осеннего леса. Давайте  позовем Осень песенкой.

Песня «Жёлтый листик»

 (Входит Осень)

Осень. Здравствуйте, дети! Услыхала вашу песню. Я очень рада, что вы пришли ко мне. Я богата урожаем, дождями, красивыми листочками. А чем еще я богата грибами . Испокон веков и люди, и лесные звери собирали, ели и заготавливали разнообразные и вкусные грибы. Люди на зиму их солили, сушили, варили с ними супы, каши, пекли пироги. Вот сейчас мы с вами и пойдем собирать грибы.

На ветру шумят осинки

И березки шелестят.

Мы с утра возьмем корзинки,

Позовем с собой ребят:

- Кто пойдет, ребята, с нами

Золотым осенним днем?

За грибами, за грибами,

За грибами мы идем!

Осень.А вот и первый грибок.

Он в красной шапочке растёт

Среди корней осиновых.

Его узнаешь за версту,

Зовётся…подосиновик.

Ребёнок.Я подосиновик весёлый,

Я под осинками расту.

И любят все меня в засоле

За вкус и эту красоту.

Осень. А гриб-то не простой, с загадками про осень.

Загадки.

Приходит по луже

Уходит по стуже.

(осень)

Невидимка озорной

Все играет он с травой

Листья в воздухе кружит

И куда-то он спешит.

(ветер)

Под сосною у дорожки,

Кто сидит среди травы?

Ножка есть, но нет сапожка,

Шляпка есть – нет головы.

( Гриб)

Осень. А вот и еще  гриб.

Если их найдут в лесу,

Сразу вспомнят про лису.

Рыжеватые сестрички

Называются….лисички.

Ребёнок Хоть лиса нам не сестричка,
Всё же нас зовут лисички:
Цветом рыжим схожи с ней.
Мы – находка для людей:
В нас не водится червяк,
Ну а это – не пустяк! 

Осень. Лисички пришли к нам с песенкой про грибы.

Песня«Грибочки»

 Осень. А вот вижу еще один грибок.

Под берёзой старичок,
На нем бурый колпачок,
И пиджак с пестринкой,
А сапожки - с глинкой.

Ребёнок. Подберёзовик мне имя,

Я с братишками моими

Под берёзами расту,

Пью холодную росу.

Жду, когда за мной придёте

И в корзинке унесёте.

Осень.А для этого грибка мы исполним танец.

«Хоровод грибов»

 Осень. А вот и еще один грибок.

Гриб не варят,не едят.

В крапинку его наряд.

Снизу – кружево-узор,

Это – красный…мухомор.

Ребёнок. Я, ребята, Мухомор! Лес я украшаю.
Я, как яркий огонек, везде в лесу мелькаю.
Мне говорят – ты, мухомор, среди грибов поганка,
Но я горжусь своей красой и красною панамкой.
Не беда, что боровик король лесного царства.
Знают все, что мухомор для зверей лекарство.

Осень.А этот грибок хочет поиграть с нами.

Игра «Грибок в кузовок»

(Дети стоят по кругу с поднятыми руками, «грибочки» бегают через круг. С концом музыки «кузовок» закрывается.)

Осень. Какие вы ловкие. Как любите и умеете собирать грибы.  Смотрите, а у нас еще один грибок .

Царь грибов на толстой ножке

 Самый лучший для лукошка.

 Голову он держит смело,

 Потому что гриб он …белый.

Ребёнок. Я – белый гриб, я – царь грибов,
Бесценный дар грибных лесов.
Росту в дубраве и в бору.
Прославлен широко в миру.
И если ты меня найдёшь,
Узнаешь сам, как я хорош!

Осень. Белый гриб пришёл к нам с просьбой от белочки. Быстро в этом году выпал снег. Не успела белочка заготовить на зиму грибы. Давайте поможем ей. Слепим грибочки.

Вместе с педагогом по ИЗО дети выполняют работу. «Грибы для белочки»

Вместе с нами за грибами спешат и наши пальчики

Пальчиковая гимнастика «Мы идем грибы искать»

Раз, два, три, четыре, пять!                          

Пошли пальцы в лес гулять.

С собой корзиночку берут
И грибы в нее кладут.

Этот пальчик гриб нашел,                     

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик жарить стал,

Этот пальчик все съел,

Оттого и потолстел

Осень Остался последний грибок.

(Подходят к нему, а там - гостинцы.)

Цель: Закрепить знания о грибах, особенностях внешнего вида, местах произрастания. Развивать внимание, мышление, зрительное восприятие. Развитие общей и мелкой моторики, согласование речи с движением,вызывать эмоциональный отклик на песни, танцы, игры.Развивать  музыкально-двигательные способности.чувстворитма,музыкальнуюпамять,выразительность,эмоциональность, умение выполнять движения в соответствии с музыкой