Кто – кто в теремочке живёт? Развлечение для детей раннего возраста
план-конспект занятия по музыке (младшая группа) на тему

Кто – кто в теремочке живёт?

Развлечение для детей раннего возраста

Действующие лица:

Ведущий – музыкальный руководитель

Мышка, Зайка, Лягушка, Лиса, Медведь – роли исполняют дети подготовительной к школе группы.

В зале стоит теремок, в котором сидят герои.

Малыши входят в зал, их встречает ведущая.

Ведущая: Стоит в поле теремок,

Он не низок не высок.

Пусть сыграет с нами тот,

Кто в теремочке живет…

Ребятки, давайте спросим:

Кто – кто в теремочке живет?

Кто – кто в невысоком живет?

Дети хором повторяют.

Мышка (выбегает из теремка): Я – маленькая мышка,

Я вовсе не трусишка!

Становитесь в хоровод.

Все вы – мышки,

…(имя ребенка) – кот!

(Называет имя ребенка, надевает ему маску – шапочку кота)

Проводится игра «Кот и мыши» (2-3 раза)

Ведущая оставляет Мышку на празднике.

Ведущая и дети: Кто – кто в теремочке живет?

Кто – то в невысоком живет?

Зайка (выпрыгивает из теремка): Здравствуйте, малыши. Я хочу послушать, как вы умеете петь.

Ведущая: Зайка, наши детки знают про тебя песенку. Послушай. (детям) Давайте споем песенку для Зайки.

Песня «Зайка»

Зайка хвалит малышей.

Ведущая и дети: Кто – кто в теремочке живет?

Кто – кто в невысоком живет?

Лягушка (выпрыгивает из теремка):Здравствуйте, ребята! Я принесла вам погремушки и хочу с вами поплясать. (раздает погремушки детям)

Ведущая: Давайте попляшем с погремушками. Выходите в кружок.

«Пляска с погремушкой»

Лягушка хвалит детей.

Ведущая и дети: Кто – кто в теремочке живет?

Кто – кто в невысоком живет?

Лиса (выходит из теремка): Здравствуйте, ребята. Я лисичка – сестричка. Я пришла с вами поиграть.

Игра «Зайчики и лисичка»

Лисичка - ведущая, а все дети  - зайчики.

Ведущая и дети: Кто – кто в теремочке живет?

Кто – кто в невысоком живет?

Медведь (появляется): Я хочу жить в теремочке, но меня туда не пускают, говорят, что я ничего не умею делать. Неправда это, я петь умею: у-у-у-у!

А еще я с давних пор

Замечательный танцор.

Ведущая: Ну – ка, Мишенька, спляши,

Пусть посмотрят малыши!

Медведь неуклюже пляшет.

Ведущая: Ай да Мишка, молодец! Мишенька, а ведь ребятки тоже танцевать умеют. (детям) Давайте станцуем с платочками.

«Пляска с платочком»

Медведь: Вот спасибо, ребятки, так хорошо танцевали, песни пели. Примите от нас угощение.

Все герои раздают детям угощение и прощаются.