МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА: «ГОДОВОЙ КРУГ ТРАДИЦИОННЫХ РУССКИХ ПРАЗДНИКОВ.
методическая разработка по музыке на тему
С давних пор солнечный круг является зримым символом времени, колесо которого катится с востока на запад. В народном сознании сложился устойчивый образ года, как круга. Мы и сегодня говорим: «Круглый год».
Каждый народный праздник имеет особую эмоциональную окраску и неповторимый душевный настрой. Он связан с определённым моментом в круговороте года.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 60 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА: «ГОДОВОЙ КРУГ ТРАДИЦИОННЫХ РУССКИХ ПРАЗДНИКОВ. Музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №16 компенсирующего вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга, Пацей Татьяна Александровна.
С давних пор солнечный круг является зримым символом времени, колесо которого катится с востока на запад. В народном сознании сложился устойчивый образ года, как круга. Мы и сегодня говорим: «Круглый год».
Каждый народный праздник имеет особую эмоциональную окраску и неповторимый душевный настрой. Он связан с определённым моментом в круговороте года.
Издревле человек строил свою жизнь в соответствии со сменой времён года, и народный календарь - живое отражение этой жизни. Он складывался веками и включал все наблюдения человека за природой. Когда на Русь пришло христианство, оно слилось с традиционной культурой и духовно обогатило её.
Древний календарь складывался из обрядов, которые были основным содержанием народных праздников, в них неразрывно сливались крестьянский труд и поклонение природе. Поэзия труда и сила природы славились и воспевались в песнях и сказках, сопровождающих эти обряды.
Немногие песни и сказки народных праздников и обрядов дошли до наших дней, но даже по тем образцам, которые удалось собрать, можно судить об их эстетической и познавательной ценности.
Что касается значения комплексного подхода к приобщению дошкольников к истокам традиционной русской культуры, то можно сказать, что народный праздник создаёт возможность ребёнку соприкоснуться с историческим прошлым русского народа, поможет ребёнку творчески самовыражаться, свободно общаться со сверстниками и взрослыми.
Годовой круг традиционных русских праздников – неотъемлемая часть приобщения детей к традициям русской старины.
В нашем учреждении проводятся следующие традиционные праздники:
- «К нам пришло, прикатило Рождество».
- «Масленица – кривошейка, встретим тебя хорошенько».
- «Пасхальная радость»
- «Жаворонушки, прилетите, Весну-красну принесите».
- «Праздник берёзки (или Троица) - при условии, если детский сад
Работает в июне месяце.
- «Осенины», «Осень – щедрая душа», «Восёнушка-осень, в гости просим».
«МАСЛЕНИЦА – КРИВОШЕЙКА, ВСТРЕТИМ ТЕБЯ ХОРОШЕНЬКО»
Иван Шмелёв: «С детства осталось во мне чудесное, непохожее ни на что другое, в ярких цветах и позолоте, что весело называлось Масленица»
Масленица – второй праздник годового круга традиционных русских праздников, отмечаемых в нашем детском саду.
Каждый год, когда заканчивается зима и подходит время долгожданной весны, на Руси устраивались народные гулянья. Они продолжались целую неделю, и назывался этот праздник Масленица, он отличался обилием блинов и разгульным весельем.
В наши дни праздник Масленицы в дошкольных учреждениях стал традиционным, можно сказать модным. Обычно празднование его ограничивается разовым, шумным, весёлым представлением. Педагоги не задумываются о том, что дети получают недостаточно информации о традициях празднования Масленицы на Руси.
Поддерживаю идею педагогов детских учреждений, где работа ведётся комплексно, в содружестве работников этих учреждений и родителей детей, где масленичная неделя «проживается» день за днём. Дети ежедневно знакомятся с играми, забавами, обрядами праздника Масленицы.
В праздничные дни тема Масленицы пронизывает всю жизнь детей в детском саду, проходит через разные виды деятельности: музыку, рисование, ручной труд, физическую культуру, театр, экскурсии и т.д.
Традиционно в народной культуре Масленица – праздник для всех – больших и маленьких. Хорошо, если родители не просто зрители и наблюдатели, но и певцы, танцоры, артисты, организаторы. С помощью родителей можно приготовить блины, костюмы, совместно с детьми изготовить чучело Масленицы, оформить площадку детского сада для праздника. Родители – активные участники игр, аттракционов и забав, фото- и видео корреспонденты, добрые советчики.
Полезно включить в повседневную работу воспитателей с детьми на праздничной неделе чтение отрывков из художественных произведений о Масленице («Лето господне» И. Шмелёва).
На занятиях изодеятельностью целесообразно познакомить детей с известными произведениями русских художников:
В.И. Суриков «Взятие снежной крепости»;
Б.М. Кустодиев «Масленица».
На музыкальных занятиях дети прослушивают произведения композиторов-классиков:
П.И. Чайковский - «Масленица»
Н.А. Римский-Корсаков – хор из оперы «Снегурочка» - «Прощай Зимушка»; русские народные песни о Масленице:
«А мы Масленку дожидали»;
«А мы Масленку встречаем»;
«Блины»;
«Чучело»;
Частушки о Масленице.
В целях более полного образования детей в области народных традиций рекомендую не только «проживание» с детьми масленичной недели, но и эмоциональную подготовку к началу этой недели. В доступной и любимой детьми форме кукольного спектакля на неделе, предшествующей празднику, показать спектакль «Петрушкина сказка», где устами героев детям даётся информация о значении каждого дня масленичной недели.
Широкое масленичное гуляние в зависимости от погодных условий можно провести в помещении и на улице.
Заканчивается масленичная неделя вечером досуга «У хозяюшки в гостях», в котором в игровой форме подводятся итоги знаний детей о традициях проведения праздника Масленицы на Руси.
Познавательно и интересно пройдёт праздник тогда, когда каждый день масленичной недели будет наполнен интересными событиями, активно прожит каждый праздничный день. Праздник должен пройти так, чтобы у детей возникло желание поучаствовать в нём вновь и вновь.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Традиционный русский праздник Масленица
Традиционный русский праздник Масленица...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/23/picture-662567-1442997813.jpg)
Методическая разработка по теме: «Традиционная народная культура в системе патриотического воспитания детей дошкольного возраста»
Методическая разработка по теме: «Традиционная народная культура в системе патриотического воспитания детей дошкольного возраста»...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/13/picture-758655-1547408946.jpg)
Методическая разработка сценария "Защитники земли русской" посвященная празднику Дню Защитника Отечества.
Может быть использована как досуг,в котором взаимодействуют музыкальный руководитель и воспитатель, решая общие задачи воспитания и развития детей. Мероприятие интересно как для детей старшего д...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/23/picture-1033213-1524457909.jpg)
Приобщение детей к традиционным русским праздникам
В статье представлен материал о необходимости ознакомления детей с традиционными русскими праздниками...
Методическая разработка "Инновационные и традиционные методы работы воспитателя с детьми младшего дошкольного возраста"
Основа традиционного метода обучения – демонстрация способа, объяснение, тренировка, оценка. Это – иллюстративно-объяснительный метод. В последнее десятилетие для развития дошкольного...
Методическая разработка на тему «Традиционные формы деятельности в народном творчестве»
Общественное значение устного народного творчества, его познавательная, воспитательная и художественная ценность. Детский фольклор: специфика, история собирания и изучения, деление на жанры и принцип,...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/18/picture-244706-1366288646.jpg)
Методическая разработка занятия «Изготовление традиционной народной куклы «Веснянки»
Методическая разработка занятия «Изготовление традиционной народной куклы «Веснянки»...