"Осень в Простоквашино"
материал (старшая группа) по теме

Осень в Простоквашино. Старшая группа.

Звучит музыка, в зал входят  дети, становятся полукругом.

Ведущая: Как я рада, ребята, что мы снова собрались в этом зале вместе, чтобы радоваться и веселиться на празднике. Сменилось время года, за чудесным, озорным летом пришла осенняя пора.

Снова осень, снова птицы в теплый край лететь спешат,

И опять осенний праздник к нам приходит в детский сад.

Всех сегодня поздравляем мы с хорошим урожаем,

Но о лете мы грустим, с ним расстаться не хотим.

 1реб. Осенние листья на солнце горят,

О лете ушедшем они говорят,

И дождик струится, по листьям скользя,

К зеленому лету вернуться нельзя.

2реб. И вот журавли потянулись на юг,

Немножечко грустно становится вдруг,

Но сколько же осень несет красоты,

Как радуют поздние эти цветы!

3 реб. Прекрасные астры и кисти рябины,

Кусты хризантемы и гроздья калины,

А с кленов к нам листья, как письма, летят,

Собой устилая любимый наш сад.

4реб. Осенней порой золотою

Приятно в лесу погулять,

Я нежной печали не скрою,

Так жалко мне птиц провожать!

5 реб. Летите на юг, дорогие,

Вернётесь весною домой,

Задуют здесь ветры лесные

И холодно будет зимой.

6 реб. А нынче в платке разноцветном

Красавица-осень стоит,

С прощальным от лета приветом

Листочек под ноги летит.

7 реб. Осень богата дарами,

Накормит людей и зверей.

Поет ветерок вместе с нами,

Запевайте, ребята, скорей!

1. ПЕСНЯ «Осень»

 (после песни дети садятся на стульчики, а мальчик, играющий роль почтальона, выходит из зала, надевает фуражку, берет письмо и стучится в дверь)

ВЕДУЩАЯ: Ребята, присаживайтесь, пожалуйста! (слышится стук в дверь)

Кто же это может быть? (Заходит почтальон Печкин с письмом)

Почтальон Печкин: Здравствуйте, я – почтальон Печкин! Как красиво здесь сейчас! У меня письмо для вас. Дядя Федор написал,

И меня сюда послал.

Письмецо вы принимайте,

И скорее прочитайте!

ВЕДУЩАЯ: Спасибо тебе, почтальон Печкин, сейчас прочтем, а ты пока присаживайся с нами (читает письмо)

"Здравствуйте, дорогие ребята!

В этом году в Простоквашино небывалый урожай овощей и фруктов. Очень прошу вас приехать и помочь Матроскину и Шарику его собрать. Я учусь в школе в первом классе, уроков задают много, приехать в Простоквашино не могу. Заранее вам благодарен.

Ваш друг Дядя Федор".

ВЕДУЩАЯ: Ребята! Надо выручать друзей Дяди Федора. Поедем в Простоквашино?

(ответ)

А поедем мы с вами по хорошей дороге, согласны?

Под музыку змейкой идут. Ставится указатель «Простоквашино» Дети походят к домику.

ВЕДУЩАЯ: А вот и Простоквашино. Какая деревня красивая! Кругом лес, рядом поле и речка, а вот и Матроскин с Шариком нас встречают!

(из домика выходят Шарик и Матроскин)

МАТРОСКИН и ШАРИК (хором): Здравствуйте, ребята!

МАТРОСКИН: Вы зачем пожаловали к нам в "Простоквашино"?

ВЕДУЩАЯ: Нам Печкин принес письмо от дяди Федора. Он просит, чтобы мы вам урожай помогли собрать!

ШАРИК: Матроскин, ты посмотри, как много у нас помощников! Ну, мы теперь мигом со всем урожаем справимся!

(Дети садятся на стульчики. Одевают шапочки овощам.)

МАТРОСКИН: Урожай у нас хорош, кого тут только не найдешь!

Толстый, важный кабачок завалился на бочок.

СЦЕНКА ОВОЩЕЙ

Кабачок: Был я тонким стебельком,

Стал пузатым кабачком!

Я расту и пухну,

Мне пора на кухню!

ШАРИК: И огурчик не грустит, он хрустит, хрустит, хрустит.

Огурец:

Я зеленый огурец,

Разудалый молодец!

Хочешь - так подай на стол,

Хочешь - положи в рассол!

МАТРОСКИН: Веселей играй, гармошка, в гости к нам пришла картошка.

Картошка: Без меня какой обед,

Без меня обеда нет!

Жарь меня, вари, туши,

Наедайся от души.

ШАРИК: Посмотрите, Лук идет! Кто слезу сейчас прольет?

Лук: Позвольте мне пройти, я - Лук!

И я лечу любой недуг!

Меня кто раздевает, тот слезы проливает!

Я уничтожу все микробы,

Не бойся горечи, попробуй!

МАТРОСКИН: Тут и свекла появилась, в плащ бордовый нарядилась.

Свекла: Я нужна и для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай —

Лучше свеклы нету!

ШАРИК: Продолжая разговор, улыбнулся помидор!

Помидор: Я, друзья, бываю разный,

Желтый, розовый и красный,

Я красивый и опрятный,

Любят все мой сок томатный!

МАТРОСКИН: Вот какой огород, все, что хочешь, в нем растет!

Каждый овощ здесь хорош!!!

Вкусен и полезен!

(Дети снимают шапочки и садятся на места)

МАТРОСКИН: А сейчас мы будем готовить обед. Но вы нам должны помочь. Я приготовил овощи для борща и фрукты для компота, а Шарик взял и все перепутал!

ШАРИК: Да я же не нарочно, а помочь хотел. И вообще, это не я, а галчонок Хватайка. Корова Мурка замычала, я к ней! А Хватайка взял и все перемешал!

МАТРОСКИН: Ну ладно, ладно. Шарик, успокойся, зато мы с ребятами сейчас поиграем.

ИГРА "РАССОРТИРУЙ ОВОЩИ И ФРУКТЫ".

Материал: муляжи овощей и фруктов, 3 подноса.

(овощи и фрукты складывают на поднос, который лежит на столике, недалеко от центральной стены. Напротив стоят два стула, на которых лежит по одному подносу. Вызывают двух детей, одному надо подобрать овощи для борща, другому фрукты для компота. Игра проводится 2-3 раза)

(Игру проводят Шарик и Матроскин. Можно в виде  Аттракциона)

ШАРИК: Какие молодцы! Мигом мы и с урожаем справились, и обед сварили!

Матроскин: Ой, нам ещё надо выкопать картошку! Ребята, помогите!

ШАРИК: Давайте позовем нашего соседа Антошку копать с нами картошку. 

2.  ПЕСНЯ « АНТОШКА»  Инсценировка.

(Мальчик Антошка и дети – хор)
МАТРОСКИН: Да, не важный помощник Антошка!

Ведущая: не переживайте, дети очень хорошие помощники и быстро справятся с вашим урожаем.

Матроскин: Раз, два, три, четыре, пять начинаем урожай картофеля мы собирать!

АТТРАКЦИОН. «Собери картошку ложкой»

(дети встают в 2  колонны. 2 обруча, там картошка. Нужно подбежать с ложкой, взять картошку и донести обратно до ведёрка, положить и передать другому ложку)

ШАРИК: С огородом справились мы в раз! 
За грибами в лес отправимся сейчас! 

3. Песня «Соберём грибочки»

Шарик: Хорошая песенка. Дети,  а какие вы знаете грибы? (ответ детей

А какие грибы не съедобные? (ответ)

Какие молодцы, всё знают!

(выбегает Матроскин)
МАТРОСКИН: Ой, беда! Ой, беда! Коровушка Мурка моя пропала! 
ВЕДУЩИЙ: Дети, давайте поищем Мурку в лесу! Может она заблудилась?. 

(Дети становятся в круг)
4. ХОРОВОД   « по малину в сад пойдём»
МАТРОСКИН: Не встретили мою коровушку в лесу? 
ДЕТИ: Нет! В лесу  малина растет. 
ВЕДУЩИЙ: А может Мурка пошла на речку, воды напиться. 
Давайте потанцуем на лугу, Мурка услышит музыку и придёт.

5. Общий танец.(сели)

Ведущая  И на речке нет коровки
МАТРОСКИН:  Пойдем, поищем Мурку на лугу. 

(Дети встают около стульчиков.)
ПЕСНЯ  « КТО ПАСЕТСЯ НА ЛУГУ» МУЗ. ПАХМУТОВОЙ.

Под музыку вбегает, пританцовывая КОРОВА.

МАТРОСКИН: Вот она моя кормилица, вот она моя любимица, 
Травку щиплет на лугу. Радости- то сколько! Молоко мы будем пить и здоровыми расти!  (Обнимает свою корову)
ШАРИК: Нашлась наша коровушка, нашлась наша Буренушка. Спасибо, дети, помогли. 

МАТРОСКИН: Спасибо, дети, вы нам так помогли, без вас бы мы не справились. Ой, а Мурку надо подоить, да молочком детей  угостить.

(Взял ведро, делает вид, что доит.)

Ой, ребята, а какое необычное молоко Мурка дала, посмотрите. (в ведре или фрукты или конфеты)

РАЗДАЧА ГОСТИНЦЕВ.

(Мурка подходит к домику, там она остаётся)
ШАРИК: Кто сказал, что осень грустная пора. 
Пляшет, веселится наша детвора! 
МАТРОСКИН: Но праздник наш кончается, все гости улыбаются. 
Мы помашем всем гостям, пусть звонко хлопают 
все нам!

Ведущая. Спасибо вам большое, как с вами было весело и хорошо!!! И Мурке спасибо за угощение. До свидания!

Ш.М. До свидания, приезжайте ещё к нам в Простоквашино!!! (машут рукой) Дети уходят из зала. 

Действующие лица:

1. Ведущая
2. Почтальон Печкин (ребёнок)
3. Шарик
4. Матроскин
5. Корова (2 человека)