Сценарий конкурса "Варяг"
творческая работа учащихся (музыкально-ритмическое занятие, старшая группа) по теме

                                                   М О Р Я К И.

                           Под музыку « ТЫ СЛЫШИШЬ МОРЕ»  заходят в зал.

Вед:    Сегодня у нас необычный праздник, мы его посвящаем нашим российским морякам,

             которые храбро защищали нашу страну.

                    Моряки – молодцы!

                    Моряки – храбрецы!

                    Бескозырки, бескозырки-

                    Ленточки во все концы!

             Раньше, когда не было интернета, телефонов, радио связи корабли общались между

             собой семафорной азбукой   (флажками). Мы с вами покажем сигнал бедствия SOS и название

             крейсера-героя «ВАРЯГ».  

                   УПРАЖНЕНИЕ  С ФЛАЖКАМИ.

           1 реб:      Над кораблями реет наше знамя

                             А за кормой – лазурная волна

                            Мы подрастем и станем моряками,

                             Защитой станем мы тебе, страна.

         2 реб:          В морях и океанах,

                               От берега вдали,

                              В дозоре неустанно

                              Родные корабли.

      3 реб:           Под знаменем российским,

                            Под знаменем отцов

                            Идут, идут отряды

                           Отважных моряков.

     4 реб:           Страна гордится ими:

                            Смелы они, крепки!

                            Мы вырастем такими,

                            Как наши моряки!

                                           ПЕСНЯ  « ВСЕ МЫ МОРЯКИ»   (сл. М.Садовского  муз.  Л.Лядовой)

   Садятся на стульчики.

   Внук:        Мне дедушка рассказывал

                        О том, как воевал,

                      Награды мне показывал

                       И в праздник надевал.

     ОТКРЫВАЕТСЯ штора.

       В центре зала  на кресле сидит дед в морской форме (читает книгу о флоте), около него  играет с лодочкой внук.

Внук:     Дедуля, а что ты читаешь?

Дед:     Я сейчас читаю книгу о  военно-морском флоте и моряках его прославлявших,     ведь ему  уже  более  трехсот лет.

Внук:   Дедуля, а мне расскажешь?

Дед:       Конечно, расскажу, слушай. Ой,  внучек, давно это было.

              Много лет  назад   русским народом правили цари, но у России не было своего
            флота   и вот царь Петр Первый  решил, нужно строить флот! Он направил самых умных    

           молодых бояр за границу для обучения военно-морскому делу и кораблестроению

           и поехал с ними сам. Когда они вернулись  в Россию работа закипела.

          Таким было рождение Российского флота! На берегу сооружались  

          огромные корабли, которые потом спускались на воду. Первенцем Балтийского

           Флота стал фрегат «Штандарт». Русский флот стал самым мощным на Балтике.

     Героизмом моряков возвеличивалась слава русского военно-морского флага.

    Охрана флага  в бою являлась священной заповедью каждого моряка.

       ( Показывает в книге)  Это Андреевский флаг, флаг русского флота. Этот флаг был

       Учрежден Петром  Первым.  Белое полотнище  с диагональным крестом –

       На таком кресте, по преданию, был распят святой апостол Андрей.  И сам флаг

      Символизировал орден Андрея Первозванного.  Под этим флагом  в течение 200

     Лет сражались  моряки Российского флота, прославившие его героическими

     Подвигами во славу Родины.  И сейчас этот флаг поднят на всех кораблях

      Военно-Морского Флота России. И флот наш изменился.  Посмотри, какие красавцы

        Корабли –железные,  быстроходные .  Заговорился я с тобой! Который час?

      ( Включает радио)

ГОЛОС: Московское  время 10 часов 45 минут, передаем концерт по заявкам ветеранов

              Флота.

   В записи звучит песня «ВАРЯГ»  Дед стоит по стойки смирно отдает честь.

Внук:     Дедушка, а расскажи   мне про крейсер «Варяг».      

 Дед:     Много лет прошло с тех пор, много воды утекло.   Еще мой прадед    

               рассказывал, как они героически сражались за нашу Родину.

              110 лет  прошло с тех самых пор, когда японцы хотели напасть на нашу Родину.

              Крейсер «Варяг» считался одним из лучших кораблей русского флота. Он был

             построен в 1901 году.  В 1903 году капитаном крейсера был назначен опытный

            морской офицер Всеволод Федорович Руднев.  Экипаж корабля состоял из 550

            матросов и 20 офицеров.  Утром 9 февраля 1904 года капитан Руднев, получил

            ультиматум, объявил экипажу, что Япония начала военные действия.  Экипаж

            снялся с якоря и направился к выходу в открытое море.  Русским кораблям

            преградили путь 6 японских крейсеров и 8 миноносцев. Японцы открыли огонь.

           Бой был жестоким. Море кипело от взрывов. Меткий огонь  с «Варяга»  нанес

          серьезные повреждения японской эскадре. Во время боя погибли 30 русских

           матросов и 1 офицер, многие были ранены. Русские корабли не раз вступали в

          бой с превосходящим по силам противником, дрались до последнего снаряда  и

             погибали, но не сдавались врагу. Капитан Руднев еще раз подтвердил свое     приказание  строго выполнять пункт Морского устава, составленного Петром Первым:    « Корабли  Российские ни перед кем не  должны спускать своего флага».  Японцы  предложили русским сдаться.   Израненный, но не побежденный «Варяг» вернулся

в порт, для ремонта, но  крейсер кренился на борт и Руднев принимает решение:

снять команды с кораблей, крейсер затопить,   а канонерскую  лодку  «Кореец»  взорвать. Совет офицеров поддержал командира.  Открываются кингстоны, хлещет

вспенившаяся вода, и крейсер начинает погружаться в море. Командир «Варяга» В.Ф. Руднев последним покидает борт своего корабля, гибнущего, но не сдавшегося врагу.

         В тот момент, когда «Варяг» тонул японская эскадра отдавала честь русским

         Морякам, салютовала всеми пушками, таким образом отметив, подвиг

         Экипажа крейсера.  ( Врагу не сдается наш гордый «Варяг» пощады никто не     желает).  Моряки    эшелонами возвращались на Родину , где их восторженно

        Встречал русский народ.  Весь экипаж крейсера «Варяг» был отмечен высокими

       Наградами: матросы георгиевскими крестами, а офицеры - орденами Святого

        Георгия 4-й степени.   Подвиг наших моряков надо помнить и гордиться ими!

               Внук включает   телевизор ,

 Внук:       Деда,  смотри концерт  для  ветеранов  флота  показывают!

                     (Выбегают девочки с шарфами)

1 дев:    Водят смело капитаны корабли по океанам,

                Интересно плавать им по дорогам голубым.

2 дев:     Днем и ночью, днем и ночью курс выкладывают точно

                И бросают якоря в океанах и морях.

3 дев:     Море любит умных , смелых, если ты сумеешь делом

               Ум и смелость доказать, капитаном сможешь стать.

                                Танец  «Прощанье».

Внук:       Дедуля,   а во время Великой Отечественной войны, наши моряки принимали

                 Участие?

Дед:      Да, много подвигов совершили моряки в годы Великой Отечественной войны.

               Военно-морской флот провел 88 операций в ходе Великой Отечественной

               Войны, привлекался к участию в 23 фронтовых и  армейских операциях. Более

               350 тысяч моряков награждены орденами и медалями, около 600 человек

               удостоены  звания  Героя Советского Союза. Сегодня лучшие качества

             Российских военных моряков проявляются в повседневной учебе нынешнего

             поколения .

              Внучек, посмотри, что у меня есть. Это бескозырка, а полосатый воротник у

             моряков называется – гюйс. ( внук повторяет слова)

             Пора мне  идти на встречу ветеранов флота, а ты поиграй с ребятами.

                         (дед уходит).

Вед:      Много интересного услышал внук от дедушки, понравилась ему и книга.

              А давайте  мы с вами поиграем в моряков. У нас будет 2 корабля, а значит

              2 команды. ( распределяют  детей на команды) Один корабль мы назовем

               «ОТВАЖНЫЙ» ,  другой «БЫСТРЫЙ».

              А теперь отправляемся в плаванье, но наши корабли могут подстерегать

            опасности.  Самое главное, чтобы корабль не наскочил на мель или на

            подводные камни. Для этого лоцман выбирает безопасный путь для своего

          своего судна. Он называется фарватер.  Ваши команды тоже проложат

          для корабля  безопасный путь по морю  до маяка ( кегли).   Безопасный путь

         это обручи, переступая в которые  вы можете продвинуться  к маяку.

       Обратно возвращайтесь  к своей команде бегом и передаете обручи следующему

       члену экипажа.

                             Игра  «ФАРВАТЕР».

 Вед:       Молодцы, быстро справились с заданием.

       Моряки, но иногда на море бывают сильные бури и штормы, которые опасны для

корабля и его команды. Тогда с корабля, который терпит бедствие передается сигнал

о помощи «Спасите наши души» - SOS». Этот сигнал слышат на всех кораблях, которые

находятся поблизости и они спешат на помощь. А команды  «ОТВАЖНЫЙ» и «Быстрый» готовы прийти на помощь тонущему кораблю и спасти людей?  Тогда

команды выстраивайтесь на финише (в море), а капитаны по очереди должны

переправить экипаж тонущего корабля на свой корабль.

                           Игра  «Спасательный круг».

Вед:     УРА! Экипажи кораблей спасены!  Спасибо отважным капитанам.

5 реб:     Мы, ребята, любим море.

                 По морям да по волнам

                 В боевом идем дозоре,

                 Нынче здесь, а завтра там.              

 6 реб:     Капитан прикажет строго

                 Дать машинам полный ход.

                  Здравствуй, синяя дорога!

                  Наш корабль идет в поход.

 7 реб:     Бескозырка и тельняшка

                  И на лентах якоря,

                  На ремне  большая пряжка

                  Моряку даны не зря.

                                          «МОРЯКИ»   (муз. и сл. Н. Шахина)

Вед:     Готовы ли команды к новым испытаниям?   Тогда докажите , какие вы дружные и сильные,

            ведь только вместе сообща можно. Справиться с таким трудным заданием, как  перетягивание

            каната.

                                     Игра  «Перетяни канат».

Вед:      Ребята, вы дружные, сильные и ловкие и справляетесь со всеми трудными заданиями.

              Но моряки должны все знать о море.  Я хочу проверить и ваши знания.

              Назовите  одним словом:

1. Рулевое колесо на корабле. (штурвал)
2. Лестница на корабле.  (трап)
3. Корабельная кухня.   ( камбуз)
4. Кто следит за чистотой и порядком на корабле.  (боцман)
5. Жилое помещение  матроса. (каюта)
6. Повар на корабле. (кок)
7. Специалист по проводке судов в определенном районе. (лоцман)

8 реб:          Выходит в синие моря

                     Надежная застава,

                     И говорит народ не зря-

                     «Морскому флоту – слава!»

                     Он охраняет от войны

                     Мир берегов родной страны.

Вед:      -Молодцы,  ребята, справились  со всеми заданиями и из вас вырастут отважные моряки.

        А дружных и смелых ребят в трюме нашего корабля ждет сюрприз. Отыщите его?