дистанционное обучение. ритмическая гимнастика.
учебно-методическое пособие по музыке (средняя группа) на тему

  Ритмическая гимнастика.

Вводная часть:   

Ритмическая гимнастика- это красивое грациозное выполнение знакомых физических упражнений под музыку. Согласование движений с музыкальным произведением.

Цель: 

Воспитание умения эмоционального выражения в движениях комплекса, творчества.

Поднять настроение и мышечный тонус детей с помощью физических упражнений, устранить сонливость и вялость, помочь организму «проснуться»;

Задачи: 

1. Выполнять под музыку общеразвивающие  упражнения, укреплять мышцы, снимать напряжение в кистях, локтях, плечах.
2. Знакомить детей с движениями, стоя в рассыпную по залу.
3. Развить способность ориентироваться в пространстве.
4. Менять движения в соответствии с музыкальными фразами, точно переходить от энергичных движений к более плавным, в зависимости от характера музыки и динамических изменений. А при окончании музыки, отмечать остановкой на месте там, где застала музыка.

Форма работы: Учебно-тренирующая, игровая, сюжетная.

Перед разучиванием комплекса ритмической гимнастики необходима предварительная работа.

                             « Утро начинается»

Утро начинается, начинается.                           Просыпаемся. потягиваемся.
Город улыбается, улыбается.                               улыбаемся,
Открываются окошки,                                        руки  в стороны.
Разбегаются дорожки,                                          лёгкий бег на месте.
Громко хлопая в ладошки,                                  хлопаем в ладоши.
Запели звонко дети.

Раз, два утро, три, четыре, пять,                     прыжки на месте
Приходи играть, приходи играть. 
Вместе с нами приходи играть, 
Здравствуй утро.                                               руками приветствуем утро. наклон вперёд

Город улыбается, улыбается.                        руки в стороны
Солнце поднимается, поднимается.            Руки поднимаем наверх, встаём на носочки
Мы на солнечных качелях,                          « качели» взмахи руками вверх и вниз
Прокатиться захотели, 
Прямо в небо полетели, 
Вперед на встречу солнцу.

Раз, два солнце, три, четыре, пять,                  прыжки на месте
Приходи играть, приходи играть. 
Вместе с нами приходи играть, 
Здравствуй солнце.                                      руками приветствуем утро. наклон вперёд

На проигрыше лёгкий бег в рассыпную по залу.

 "Танец червячков"

 Жираф 

                                                                      (Елена Благинина)
Рвать цветы легко и просто
Детям маленького роста, 

(сидим на корточках и изображаем сбор цветов) 
Но тому, кто так высок,
Нелегко сорвать цветок 

(встаем, выпрямив ноги, на носочки, и «собираем цветы», наклоняясь, но не сгибая коленок).

                            Зарядка жирафа и для зверей.

У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде. 
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде. 
( показываем пятна, работаем кистями рук и сгибаем разгибаем пальцы.)

На лбу, ушах, на шее, на локтях, 
На носах, на животах, на коленях и носках. 
(Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела.)

У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде. 
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде. 
(Щиплем пространство перед собой, как бы собирая складки).

На лбу, ушах, на шее, на локтях, 
На носах, на животах, на коленях и носках. 
(Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела).

 У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде.

У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде.

(Поглаживаем себя, как бы разглаживаем шерстку)

На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела.)

А у зебры есть полоски, есть полосочки              

 а у зебры есть полоски есть полосочки везде.      

(Делаем «полоски» по рукам и по всему телу)

На лбу, ушах, на шее, на локтях, 
На носах, на животах, на коленях и носках. 
(Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела). 

 «КРУГ»

Посмотрите-ка вокруг!
Пальчиком рисуем 
Куклы были вместе в ряд,
А теперь в кругу сидят.

Наше солнышко в окне -
Золотой круг в вышине.
Круглый мячик здесь лежит,
В ручки к вам он поспешит.

                                «Круглая песня»

Плывёт, плывёт по небу жёлтый круг,
По небу плывёт, плывёт и светит всем вокруг,  (наклон вперёд руками плывём)
А в круглую ночь с небес глядит холодная Луна, (соединяем их перед собой делая круг)
И тоже круглая она, и тоже круглая она . ( поднимаем руки над головой)

Бежит, бежит по лесу круглый ёж,    ( лёгкий бег на месте)
Бежит и поёт, что он и сам на круг похож, (показываем ёжика, выбрасываем пальцы) 
На круглой спине его большое яблоко одно (соединяем их перед собой делая круг)
И тоже круглое оно, и тоже круглое оно   ( поднимаем руки над головой)


На круглой планете летает круглый ветер,  ( махи в стороны « ветер»)
По кругу гонит облака,         (кружение на месте)
На круглой планете есть место всем на свете, ( махи в стороны « ветер»)
Хотя она невелика.  ( кружение на месте)

Сидит, сидит на крыше круглый кот,        (приседаем)_
Сидит и поёт, поёт и гладит свой живот,    ( гладим живот)
Глаза у кота горят, горят как жёлтые огни,   (встаём и показываем глаза)
И тоже круглые они, и тоже круглые они       ( показываем круг пальцами рук))

А я стою и песенку пою,
И сам о себе сейчас я что-то узнаю,     (делаем пружинку)
И кажется мне, что все — и кот, и ёж, и даже я, (показываем ёжика, выбрасываем пальцы)
Большая круглая семья, такая круглая семья. (соединяем их перед собой делая круг)

( поднимаем руки над головой)

На круглой планете летает круглый ветер,  ( махи в стороны « ветер»)
По кругу гонит облака,         (кружение на месте)
На круглой планете есть место всем на свете, ( махи в стороны « ветер»)
Хотя она невелика.  ( кружение на месте)

Музыкальное сопровождение

Утренняя гимнастика.

1. «Ты похлопай вместе с нами».
2. «Вуги – вуги».
3. «Волна»
4. «Далеко от мамы».
5. «Робот Бранислав»
6. «Что такое доброта?»
7. «Зарядка №1»
8. «Зарядка №2»
9. «Заводная для бега»
10. «Зарядка для Жирафа»
11. «Эй, лежебоки»
12. «Танец маленьких утят»
13. «Утро начинается» (-)
14. «Бжилка»
15. «Червячки»
16. «Зарядка-аэробика»
17. «Зарядка №3»
18. «Зарядка для зверей»
19. «Утро начинается» (+)

Гимнастика в Детском саду.

Муз. руководитель : Угрехелидзе Л.Н.