Весенний досуг "В гостях у гномика"
план-конспект занятия по музыке (средняя группа) по теме

В гостях у Гномика

Весеннее развлечение для младшей и средней группы

Зал украшен цветами и шарами. У центральной стены стоит домик. Под легкую музыку дети  входят в зал  и садятся.

Ведущий. 
Когда после долгой холодной зимы
И поле проснется, и лес,
Под теплым и ласковым солнцем весны
Случается много чудес.

Под музыку выбегают дети-цветы (фиалки и подснежники), приседают, свободно располагаясь по залу.
Исполняется «Танец цветов» В. Жубинской.

Два ребенка в костюмах солнечных лучиков под «Пляску» В. Жубинской выбегают в зал и «вывозят» фею Весны. Лучики и фея Весны под музыку обегают каждый цветок, после чего цветок начинает медленно кружиться.

1-й лучик. 
Мы от самого солнца летели

Чтоб сосульки от капель запели.
2-й лучик.
Чтобы в зелень оделись леса
И послышались птиц голоса.
Ф е я  Весны. 

Травы, деревья, цветы, просыпайтесь,

Птицы, из дальних краев возвращайтесь,
Бабочки, пчелки, жуки, вылетайте,
Фею весеннюю вместе встречайте.

Дети исполняют хоровод «Веснянка», музыка А. Филиппенко, слова Р. Френкель.

Ф е я Весны. 
Я с лучами над лесом летела,
Чтоб листочками лес зеленел,
Солнце нежное всех обогрело,

Чтобы каждый проснулся и пел.    

Дети  поют песню «Тает снег», музыка А. Филиппенко,
слова Т.  Волгиной.

Фея Весны.

 Я в волшебный колокольчик позвоню,
Пчел к цветам весенним позову.

В середину зала выбегают девочки в костюмах пчелок, одна из них — мама-пчела.

1-я пчелка. 
Пчелкам весной очень много работы,
Надо, чтоб медом наполнились соты.

2-я пчелка.
Дружной семьей  над садами летаем,
Сладкий нектар у цветов собираем.

3-я пчелка. 
Мы от работы не устаем,

Мед собираем и песни поем.

Все дети поют, а пчелки инсценируют песню «Пчел-детей учила мать», музыка В. Иванникова, слова Е. Александровой. Пчелки улетают. Фея подходит к домику.

Ф е я Весны. 
Вижу я волшебный домик.

Кто живет в нем?
(Стучит,   никто  не  отзывается,   фея  заглядывает  в   окно.)

В нем спит Гномик.
(Снова стучит, Гномик не просыпается.)
Гномик, дорогой, вставай,
Гостью поскорей встречай.

Гномик   (выходит, потягивается).

 Ох, и долго же я спал.
Кто будил меня и звал?

 Фея Весны.

 Всем давно уж не до сна.

Это я пришла — Весна.

 Соня маленький, смотри,

Все друзья к тебе пришли.

Под «Маленькую польку» Д. Кабалевского выбегают девочки в костюмах бабочек, легко кружатся по залу, затем приседают. 

Появляются мальчики-жуки.

Дети поют песню «Жук», музыка В. Карасевой, слова Н. Френкель. (Песня исполняется как диалог: дети спрашивают, а жуки отвечают.) После песни бабочки, пчелки, жуки окружают Гномика.

Бабочки. 
Мы тебя росой умоем,

Глазки сонные откроем.

Жуки.

Лопушком утрем лесным.

 Пчелки. И нектаром напоим.

Под звуки «Польки» умывают, вытирают, причесывают Гномика

Г н о м и к.

Спасибо вам, мои друзья,

Вы помогли мне пробудиться.
Теперь давайте веселиться.

Дети исполняют «Песенку о весне», музыка Г. Фрида, слова Н. Френкеле. 

Затем дети танцуют  парный танец

Гномик.

 Никогда я не скучаю,

Петь люблю и танцевать.

А еще я предлагаю.

Всем немного поиграть.

Проводятся хоровод-игра «Жучок», музыка В. Золотарева, слова А. Гангова;

игра «Жмурки»,  музыка  Ф. Флотова.

Фея Весны.

Вижу я, меня вы ждали,
Долго по теплу скучали.
А теперь быстрей растите,

Не скучайте, не грустите,
Пойте, весело играйте,
Лето красное встречайте,
Ну, а я, мои друзья,
В дальние иду края.

Фея  Весны  и  Гномик прощаются с детьми и уходят.