Здравствуй, лето!
план-конспект урока по музыке по теме

                                          Досуг «Здравствуй, лето!»

Летне-оздоровительное мероприятие для всех групп детского сада

В зал забегает Карлсон, растопырив руки (летит).

Останавливается в середине зала.

КАРЛСОН: Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К ним такой гость прилетел! Давайте, скорее меня угощайте!

ВЕДУЩАЯ: Вот тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет, так не хорошо.

КАРЛСОН: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

Дети выставляют одну ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке!

КАРЛСОН: Теперь все?

ВЕДУЩАЯ: Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами.

КАРЛСОН: А вас я и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живете, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живете?

Ответы детей.

КАРЛСОН: Эх, вы! Кто так отвечает? Надо же выставить вперед большой палец и сказать: «Вот так!»

ИГРА «ВОТ ТАК!» 
(Карлсон задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения)

КАРЛСОН: Как дела?

ДЕТИ: Вот так! (показывают большой пальчик)

КАРЛСОН: Как в детсад идете?

ДЕТИ: Вот так! (изображают ходьбу на месте)

КАРЛСОН: Как домой из садика бежите?

ДЕТИ: Вот так! (бегут на месте)

КАРЛСОН: Как без воспитателя шумите?

ДЕТИ: Вот так! (топают ногами)

КАРЛСОН: А как в тихий час спите?

ДЕТИ: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза)

КАРЛСОН: Как над шутками смеетесь?

ДЕТИ: Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Карлсоном)

КАРЛСОН: А как плачете, когда мама не дает шоколадку?

ДЕТИ: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач)

КАРЛСОН: Как шалите?

ДЕТИ: Вот так! (надув щеки, хлопнуть по ним)

КАРЛСОН: Продолжаем разговор. Ну? И чего вы меня до сих пор не спросите, зачем я прилетел?

Ведущая и дети спрашивают.

Карлсон – Покажите мне, ребята как вы встречаете лето, чему вы в садике научились,

Полечу я к малышам, ну-ка заведем моторчик (все жужжат) и Карлсон, растопырив руки летит к младшей группе детей.

Выходят дети младшей группы

Карлсон – Дети, а вы знаете, где живет солнышко? Ответы детей,

А давайте нарисуем солнышко, берите карандаши и будем рисовать…

Песня «Я рисую солнышко» муз.Г.Ф.Вихарева

Карлсон – Солнышко светило и наши щечки загорели…

Песня «Розовые щечки» муз. Г.Ф.Вихаревой

Карлсон – У меня для вас малышы есть колокольчики (звенит), разбирайте колокольчики и становитесь в кружок, будем с вами петь и танцевать.

Песня-танец «Колокольчик»  музыка С.Насауленко

Карлсон – Хорошо у вас малыши, но я полечу к другим детям, в среднюю группу, они тоже меня ждут. Все жужжат и Карлсон летит по кругу и подлетает к детям средней группе

Карлсон – Ребята, а вы любите лес, давайте посмотрим, как лес встречает лето…

Песня-игра «Мы на луг ходили» музыка А. Филиппенко, слова Т.Волгиной

Ребенок читает любое стихотворение о птицах.

Карлсон – Мы сейчас заглянем к воробушкам, посмотрим на их жизнь.

Игра «В гнезде воробушки живут» сборник «Топ-топ»

Вед. – А наши дети тоже умеют играть и веселиться, посмотри на них Карлсон…

Оркестр  «Юмореска» муз. Дворжака (ленточки, палочки, металлофоны, большой колокольчик), разработка Т.Э.Тютинниковой

Карлсон – Вижу ребят из старшей группы, поспешу на встречу с ними.

 выходите-ка скорей и расскажите, как надо вести себя на улице.

Реб. – Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти,

Там иди, где весь народ,

Там, где надпись «Переход» (Показать нарисованное слово Переход)

Выходит ребенок с красным кружком

Реб. – На светофоре – красный свет!

Опасен путь – прохода нет!

Выходит ребенок с желтым кружком

Реб. – А, если желтый свет горит,

Он приготовься говорит.

Выходит ребенок с зеленым кружком

Реб. – Зеленый вспыхнул впереди –

Свободен путь – переходи.

Реб. – Чтоб в движенье разобраться,

Должен ты определить,

Где и как на остановке

Нужно транспорт обходить.

Водитель троллейбуса (держит картинку троллейбуса)

Обходить троллейбус можно

Только сзади, осторожно  (дети показывают)

Водитель трамвая –А трамвай наоборот:

Там обходят, где перёд! (дети показывают)

Реб. – По асфальту точек стежка,

Переходная дорожка (показывает)

Реб. – Юные граждани, Тани и Пети,

Твердо запомните правила эти!

Песня «Троллейбус и автобус» музыка В. Агафонникова

Карлсон – Поиграйте вы для нас.

Вы, ребята просто класс!

Оркестр  «Юмореска»  муз. Д.Шостаковича

Игра с Ежиком  сборник М.Ю.Картушиной

Карлсон – Полечу к другим ребятам,

С ними вместе поиграю…

Летит к детям подготовительной группы

Дети читают стихи о лете, о природе и т.д., затем поют песню

 «Веселая песенка»  Муз. Р.Щедрина, слова В. Викторова

Оркестр «Полька» муз. И. Дунаевского

Игра «Сапожник» польская нар. песня-игра

Карлсон – Лето, лето много света,

Много солнечных лучей,

На простор из душных комнат

Выходите поскорей!

Под веселую музыку все дети покидают зал.