Выпуск в школу "Паровозик детства"
методическая разработка по музыке (подготовительная группа) по теме

ВЫПУСК В ШКОЛУ  «ПАРОВОЗИК ДЕТСТВА»

Звучит  торжественная музыка, в зал заходят воспитатели.

Ведущая 1:

Здравствуйте, мамы и папы, бабушки и дедушки, гости, а так же педагоги и сотрудники детского сада.

Ведущая 2:

Сегодня мы в последний раз все вместе собрались в этом уютном зале, чтобы проводить наших детей в школу.

Ведущая 1:

Сегодня волненье сдержать невозможно -

Последний наш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно, -

Ведь выросли дети и в школу идут.

Ведущая 2:

Ах, как нелегко расставаться нам с ними,

И их из - под крылышка в свет  выпускать.

Мы стали родными, мы стали друзьями,

И лучше них, кажется, не отыскать.

Ведущая 1:

Но время идет, и часы и минутки

О расставании нам говорят.

Ведущая 2:

Ну что ж, мамы – папы, вас просим, встречайте

Теперь уже бывших ребят – дошколят!

ИСПОЛНЯЕТСЯ «ТОРЖЕСТВЕННЫЙ ВЫХОД ДЕТЕЙ»

После танца дети остаются стоять полукругом и читают стихи.

Нарядился детский сад – не узнаешь прямо.

Самый лучший свой наряд надевает мама.

И наглаженные брюки, чисто вымытые руки,

И волненье  - просто нас провожают в первый класс!

Если честно разобраться, как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили, и играли и дружили!

Ели вкусные обеды, спали в спальне в тихий час

И морозною зимою птиц кормили мы не раз.

Отвечали на занятьях,  сказку слушали в тиши,

Были шумные, смешные, озорные малыши!

Улетаем мы сегодня,  словно птицы из гнезда,

Жаль, приходиться прощаться с детским садом навсегда!

И сегодня, в день прощальный, мы не будем унывать,

Детский сад мы долго будем добрым словом вспоминать!

ПЕСНЯ  « РАССТАВАНИЕ С ДЕТСКИМ САДОМ »

После исполнения песни дети рассаживаются на места рядом с родителями.

Ведущая 1:

Паровозик детства по дороге мчится,

За окном мелькают станции, как птицы.

Он сегодня дальше повезет ребят.

До свиданья, станция с названием «Детсад».

Ведущая 2:

Так давайте вместе вспомним, как мы жили,

Чему здесь научились, играли и  дружили,

Ссорились, мирились -  словом, подрастали.

И даже не заметили, как большими стали.

Ведущая 1:

А чтобы было легче нам вместе вспоминать,

Мы всех гостей, кто в зале попросим помогать.

Согласны  -  педагоги, родители, друзья?

Без вас нам в этот вечер обойтись нельзя!

Ведущая 2:

Ну что же, раз согласны, тогда мы начинаем,

И в этот зал нарядный гостей мы приглашаем.

Вы им аплодисменты подарите от души,

Потому что это – наши малыши!!!!!

ВЫСТУПЛЕНИЕ МАЛЫШЕЙ. СТИХИ. ТАНЕЦ «КОЛОБОК».

Ведущая 1:

Вы себя узнали, вспомнили, ребята?

Ведь именно такими вы к нам пришли когда-то!!!!!

Плохо говорили, кушать не умели,

И все время к маме вы домой хотели.

Ведущая 2:

Как тот мальчик Вова, сейчас о нем расскажем,

И маленькую сценку мы  вам здесь покажем.

СЦЕНКА  « ВОВА  ИДЕТ  В  ДЕТСКИЙ  САД »

Или любая другая сценка по выбору музыкального руководителя

Ведущая 1:

Но прошло то время, вы много занимались,

Всему чему учили, запомнить вы старались.

Порою было трудно, но это не беда,

Ведь мы же вам, ребята, на помощь шли всегда.

Ведущая 2:

Да,  четыре года быстро пролетели,

Выросли ребята и многое умеют.

Рисовать и клеить, петь и танцевать,

Да и из конструктора могут все создать!

Ведущая 1:

А если сомневаетесь, то сама посмотрите,

Алла Васильевна, сюда к нам выходите!   (Аплодисменты)

Ведущая 1:

Алла Васильевна проводила с нашими детьми занятия по конструированию. Сейчас, ребята, она даст вам задание, а мы  все посмотрим, как вы с ним  справитесь. Но  сначала давайте разделимся на две команды.

КОНСТРУИРОВАНИЕ

Дети по схеме строят дом из мягких модулей. Чья команда быстро и правильно справится с заданием, становится победителем.

Ведущая 1:

Молодцы, наши ребята, как  быстро справились, не зря посещали эти занятия. Давайте поблагодарим Аллу Васильевну и подарим ей аплодисменты.

Ведущая 2:

На этих занятьях  вы пели, плясали,

О мире музыки много узнали,

На инструментах учились играть,

Чтобы сегодня в оркестре блистать.

ИСПОЛНЯЕТСЯ   ОРКЕСТР   « ШАРМАНКА»

Ведущая 2:

Давайте подарим  аплодисменты Анастасии Анатольевне, нашему музыкальному руководителю.

Ведущая 1:

Если ваш малыш не может слово правильно сказать,

Значит надо к логопеду, вам, родители, бежать.

Он научит, он поможет,  звуки, буквы -  и тогда

Пушкина, Шекспира тоже ваш ребенок

Прочитает и расскажет  без труда!

И сейчас мы послушаем, как наши ребята читают стихи.

 «ОТЧЕГО ЗАГРУСТИЛИ ИГРУШКИ?»   читает ВИКА

ЛЮБЫЕ СТИХИ ПО ВЫБОРУ

Ведущая 1:

Давайте пригласим сюда нашего логопеда Светлану Павловну, и попросим провести веселую словесную игру. (АПЛОДИСМЕНТЫ)

 СЛОВЕСНАЯ ИГРА  «ДА! ДА! ДА!   НЕТ! НЕТ! НЕТ!»

Ведущая 1:

Поблагодарим Светлану Павловну громкими аплодисментами.

Ведущая 2:

Здесь и прыг, здесь и скок, поворот и кувырок.

Тренажеры и мячи, сколько хочешь здесь скачи!

Бегай, прыгай, упражняйся, в общем, спортом занимайся!

Догадались это где? Ну, конечно на физ – ре!!!

И мы приглашаем сюда нашего физ. инструктора Ольгу Родионовну.

(АПЛОДИСМЕНТЫ)

Ведущая 2:

Ольга Родионовна приготовила для вас интересную игру. В этой игре вы сможете показать свою силу, ловкость, быстроту   и еще многое другое, чему научились на физкультурных занятиях.

ИГРА С ВОЗДУШНЫМИ ШАРАМИ « БЕРЕБРОСЬ ШАРИК»

Ведущая 2:

Поблагодарим Ольгу Родионовну громкими аплодисментами.

Ведущая 1:

А праздники какие были? А как вы праздники любили!!!

В костюмы лихо наряжались, играли, пели, улыбались!

Восьмое марта, День рожденья,

Осенний праздник, День веселья,

Вставайте дружно в хоровод,

Мы вспомним с вами Новый год!

ТАНЕЦ   «В  ЛЕСУ  РОДИЛАСЬ  ЕЛОЧКА»

Ведущая 2:

Об этих занятьях сказать очень сложно,

Учились вы там всему, чему можно.

Считать, рисовать, обводить и чертить,

И как право -  лево легко находить.

Где толстый, где тонкий, высокий и низкий,

Широкий и узкий, далекий и близкий.

Квадрат, треугольник, овал и другие…..

Очень о многом вы здесь говорили.

Все это давала вам только она –

Ваш дефектолог Елена Владимировна.

И  мы приглашаем выйти сюда к нам дефектолога Елену Владимировну.  (АПЛОДИСМЕНТЫ)

Ведущая 2:

Елена Владимировна  приготовила для вас интересный  аттракцион. Сейчас вы должны быть очень внимательными, чтобы показать все, чему научились. Но сначала послушайте, что будете делать.

АТТРАКЦИОН    «ДОРИСУЙ  БУКВУ»

Для проведения игры приготовить два мольберта, на которых изображены фрагменты букв, два маркера. Разделить детей на две команды. Построить команды в две колонны. Игрок из каждой команды подбегает к мольберту, берет маркер, дописывает любую букву, кладет маркер на место, бежит обратно и передает эстафету следующему игроку, и так далее, пока не будут дописаны все буквы. Чья команда быстро и правильно выполнит задание, та и будет  победителем игры.

Ведущая 2:  

Давайте поблагодарим Елену Владимировну громкими аплодисментами.

Ведущая 1:

Ну что, все мы увидели, какими  стали наши дети. Спасибо всем педагогам и сотрудникам детского сада, кто все четыре года помогал нам растить этих детей. Теперь они очень много знают и умеют, и  мы со спокойным сердцем можем проводить их в школу.

Ведущая 2:

И для вас, уважаемые  педагоги и сотрудники детского сада сейчас прозвучат  веселые частушки.

ВЕСЕЛЫЕ ЧАСТУШКИ НА ПРОЩАНИЕ

Ведущая 1:

А у наших педагогов есть для ребят ответное слово.

ОТВЕТНОЕ СЛОВО ПЕДАГОГОВ

Ведущая 2:

Спасибо, нашим педагогам. А для вас, ребята, наступает пора прощания с детским садом, с этим чудесным домом, в который вы ходили целых четыре года.

Ведущая 1:

Впереди вас ждет новый дом с красивым названием – школа. У вас появятся новые заботы, новые друзья, и уже новые педагоги будут учить вас.

Ведущая 1:

В новый мир открылась дверь, до свиданья, детский садик!

Ждут, малыш, тебя теперь парты, книжки и тетради.

Ведущая 2:

В школе будет очень много светлых и счастливых дней.

Собирайся же в дорогу и шагай вперед смелей!!!

ТАНЕЦ   «СТАРЫЙ ДОМ»   

После танца все дети выходят и встают полукругом, читают  стихи.

1.Вы сегодня нас отпускаете, словно стайку веселых птиц.

   И невольно при этом роняете слезы с длинных ваших ресниц!

2.Сколько в вас доброты и ласки, и мудрее вас в мире нет!

   Вы, наверно, пришли из сказки и растили нас столько лет!

3.Не грустите, мы обязательно вас не раз еще навестим!

   Наша нянечка и воспитатели от души вас благодарим!

ПЕСНЯ  «ДО СВИДАНЬЯ, САДИК МОЙ»

Далее слово предоставляется родителям.

Затем поздравление от директора  детского сада и вручение дипломов  и  подарков детям.