Праздник осени .Подготовительная группа.
презентация к занятию по музыке (подготовительная группа) на тему

                                                                                                            Праздник Осени .Подготовительная группа.

Построение:в россыпную.

Перекличка: 1) Кружит осень листопад

                             Листья по ветру летят

                             То взметнутся, упадут,

                             Красный лист и там, и тут.

2) Листьями земля укрыта,                         

   Ветром, как шарфом обвита,                     

   И лежит цветной ковер,                                  

   Украшая весь простор.                                  

 Песня « Снова осень на дворе» (муз. Палитра №5/2012)

             Стихотворение про осень.       

                      «Танец с осенними листьями»                                                                                                                                                  

Выходят два ведущих ребенка и замечают письмо:

Читают его: Кто-то бросил нам в окошко

                      Посмотрите-ка, письмо!

                      Может это лучик солнца

                      Что щекотит мне лицо?

                       Может это воробьишка

                       Пролетел и обронил?

                       Может кот письмо, как мышку,

                       В детский сад к нам заманил?

Второй ведущий ребенок: Давайте посмотрим от кого это письмо и что в нем написано? (читает детям) Письмо: На полях работы много                 

                                                  Посмотри из края в край                  

                                                  Все: и взрослые, и дети,                   

                                                  Собирают урожай.                             

Ребенок-ведущий: Ребята! Вы хотите отправиться в гости к Осени?

Дети: Хотим!

Ребенок – ведущий: Предлагаю поехать на Дилижансе.

                                     Песня « Дилижанс»

(Раздается стук и  треск.  Входят  Сорняк и Колючка,  взрослые).                                   

Поют: « Говорят мы бяки-буки

А мы просто сорняки

Может взять лопаты в руки

Брось ты, это пустяки

Припев: Оля-ля! Оля-ля! Разрастаться нам пора

                Оля-ля! Оля-ля! Верно!

Говорят, что беспорядок

Там, где мы с тобой растем

А нам много надо

Все поля мы обойдем»

Припев.

1 Ведущий ребенок: Что это за ужас? Кто вы такие и зачем к нам пришли?

Колючка: У вас мы раньше не бывали,

Вокруг нас все ужас знали.

Сорняк: Разрешите представиться, его величество Сорняк.

Колючка (кокетливо): Я- Колючка.

2 Ведущий ребенок: Мы вас вовсе не ждали

                                       Здесь на поле с урожаем.

Сорняк: Видите ли, до сбора последних урожаев осталось совсем немного времени и мы должны так засорить поля, чтобы никто не понял где сорняки, а где овощи.

(К Колючке) Задача понятна?

Колючка: Да! Для выполнения ответственного задания стройся! Ать-два! (разворачиваются в разные стороны и идут противоходом, танцуют в присядку и кружатся крендельком).

Ведущий-ребенок: Ребята! Вы слышали что хотят сделать эти сорняки? А с сорняками надо бороться? (дети отвечают). Правильно. Их надо выкопать и выполоть.

Сорняк (бежит к Колючке): Ты слышала? Нас хотят выпороть.

Колючка: Да не выпороть, а выполоть, что в прочем не  лучше. Ну не переживай, Сорняк. Не все они тут трудиться любят. Есть среди них и ленивые дети.

Колючка: Лентяйчики,  умнички мои, идите ко мне.

Ведущий-ребенок: Что вы, что вы. У нас детей ленивых нет.

Сорняк:  Ну это мы еще посмотрим! Ура! Вон там сидит такой симпатичный мальчик и спит, полюбуйтесь.

(Колючка и Сорняк берут его за руку и выводят на середину)

Лентяй: Ну что вы меня беспокоите? Сидел человек на  стуле, никому не мешал, так нет, вытащили. Ну и ладно. Я и здесь могу полежать. Даже просторнее (достает платок, стелет на пол и ложится).

Ведущий-ребенок: Что же делать? Как нам быть? Как нам (имя)разбудить? Уж не лентяй ли это из нашей песенки?                                  

«Песня про лентяя»

Ведущий-ребенок: Зря вы обрадовались ,неуважаемые сорняки. Уходите-ка подальше. Не мешайте нам заниматься делом.

Сорняки: Ой-ой-ой. Заниматься делом. Все ровно вы ничего не умеете делать. Даже загадки отгадывать.

Загадки:

1)      Щечки розовые, нос белый                      

В темноте сижу день целый,                         

А рубашка зелена                                              

Вся на солнышке она (редиска)                     

 2)      Сижу в земле на грядке я,

Длинная , красная, сладкая..(морковь)

3)Желтый бок, круглый бок

             Сидит на грядке колобок

             Прирос к земле он крепко

Что же это?  (репка)

Ведущий – ребенок : Вот видите, все знают наши дети.

Сорняки: Подумаешь загадки отгадали, а на деле вы как?

Стихи:                    Как не радоваться людям?

                                как не веселиться?

                                Урожаем небывалым

                                Можем мы гордиться.

                                Танец « Веселый огород»

                            Эстафета «перенеси овощи».    

Сорняки: Что ж, Колючка, вот беда.

                  Попали мы с тобой куда.

                  Все умеют здесь работать

                  Всем лениться  не охота.

Колючка: Придется нам уйти и найти себе другое теплое местечко.

Ведущий-ребенок: Уходите! Уходите! В гости к нам не приходите.

Сорняки уходят.

Ребенок: Вот осенняя пора

                  Ливень льет как из ведра

                   Он застанет нас в пути

                   Далеко еще идти.

                                                                  «Танец с зонтиками» (танец на муз  В. Косма)

       Ведущий-ребенок: Ребята! А кто это к нам опять спешит?        

              Старичок- Лесовичок: Долго вас  я  дети ждал

Даже чуть-чуть задремал

Кто я? Вам и невдомек-

Старичок- Лесовичок.

Под стволами двух дубов

Посидим немножко

Принесем домой грибов

Полное лукошко.

Песня-танец  «В лес зеленый по тропинке»

Игра с детьми, и с родителями «Собрать грибы с завязанными глазами».  

Грибы-дети в шляпах  сидят на волшебных местах. Взрослый ищет наощупь детей. Дети подсказывают: «холодно» или  «горячо».

Белка: Однажды в лес противный тип

Пришел с большой котомкой

Небрежно сбил ногою гриб

И заругался громко.

Стал гнуть орешину- сломал

Зажал под мышкой ветки

Нашел один орех, сорвал,

Сорвал второй, и третий

Все сбросил в кучу и как медведь пошел себе довольный.

Старичок - Лесовичок: И бедной белочке смотреть на это было очень больно. Ребята? А среди вас есть такие дети?

Дети: Нет

(Диалог 2-х  мальчиков)1мальчик:

Толку в драках я не вижу

Я, ребята, не таков

Даже мухи не обижу

Я добряк из добряков

2 мальчик: Кто добряк? Ты добряк?

Ну какой же ты добряк?

Просто ты за этой мухой не угонишься никак.

Ну а я парнишка ловкий

Вот сейчас доем морковку

И рекорд на стометровке обязательно побью.

1мальчик: Кто побьет? Ты побьешь?

Ну, конечно, ты побьешь

Просто ты на стометровке сотню булочек умнешь (толкаются)

1 и 2  мальчик: Простаку и забияке

 Друг без друга не прожить

Все ровно и после драки будем мы с тобой дружить.

Ведущий-ребенок: Вот и хорошо. Дружите все и все будет в порядке.

                Танец-игра  «Найди себе дружочка»

Ребенок: будем лес любить и оберегать

                 Будем в этом деле взрослым помогать.

Входит Осень (девочка)

Осень: Здравствуйте, мои друзья.

Я снова в гости к вам пришла.

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила.

Ведущий-ребенок: Ребята, а давайте споем нашу песенку про осень.

                    Песня « Щедрая и яркая»

Дети: 1)как хорошо в гостях у осени

              Среди березок золотых

              Подольше б золото не сбросила ,стоял бы лес багрян и тих.

2)Почаще б солнышко усталое

Гостило в золотом лесу,

Чтоб защитить от ветра сильного

Лесную, русскую красу!

Осень: золотая, золотая,

Золотистая пора

По полянке разлетаясь

Листья кружатся с утра

Сколько листьев золотых

Как бы нам собрать здесь их.

Ведущий предлагает  дидактическую  игру  « собрать букет на полу»  (2 группы детей собирают на полу 2 разных  листочка. Одни -дубовый лист, другие- кленовый).

Дети: 1)Под ногой похрустывают льдинки          

Ничего не видно, тишина                                        

И шуршат листочки невидимки,                            

Облетая с каждого куста.                                          

2)С золотыми листиками схожи

Звезды с неба сыпятся, летят,

Будто в темном, звездном небе тоже

Наступил осенний листопад.

Осень: Ребята,  с вами весело играть

Песни петь и танцевать

За встречу вас благодарю

Ну а сейчас я ухожу.

А на прощанье я вам подарю свой подарок. Пирог.

                                              Все уходят из зала