Әкият – Матур йорт (портфель). Сценарий выпускного.
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа) по теме

Балалар бакчасыннан чыгарылыш кичәсе.

Әкият – Матур йөрт (портфель).

- презентация.

- Алып баручы чыга (кытлау сүзләре әйтә)____________________________________________________________

Балалар:

Олы бэйрэм буген бездэ,

Зурлар инде кубебез.

Бакча белэн хушлашабыз,

Буген сонгы кенебез.

Тик елыисым килэ минем,

Инде нихэл итэсе?

Бакчадан, дуслар яныннан

Бер дэ килми китэсе.

Бераз гына моңсу да,

Шатлыклы да кенебез.

 Балачакньң иң кадерле

Баскычын бит утэбез.

Сагындырыр, сагындырыр

Бакчабызньң һэр кене,

Туган йорттай якын булган

һэр булмэсе, һэр теше.

Чәчәкләр тотып кулга,

Без чыктык маткр юлга.

Һәр кем белә әлбәттә,

Без барабыз мәктәпкә.

Сүз ясарга өйрәнербез,

Хәреф кушып хәрефкә

Тапкырларбыз, бүләрбез

Төрле санны  дәрестә.

Кулга тотып әлифбаны

Без мәктәпкә барырбыз.

Дөрес итеп сүзләрне

Тиздән укый алырбыз.

ҖЫР «Рәхмәт сиңа бакчабыз»

Гади бәйрәм түгел бүген:

Ул гомергә Бер килә.

Бүген менә бакчабызга

Дуслар, туганнар килә.

Бакчада без өйрәндек,

Бик күп тереле һенәргә

Матур рәсемнәр ясарга,

Җырларга һәм биергә.

Бакчада без – иң зурлар,

Эх шатланып туймыйбыз!

Яраткан биюләрне

Матур итеп сезгә биербез!

БИЮ «Вальс».

Балалар урындыкларына утырышалар.

Алып баручы. Балалар, сез тиздэн мэктэпкэ китэчэксез, э бакчада сезнец нэни энелэрегез, сеңеллэрегез кала, әнә алар да сезне котларга дип килгэннэр.

Көй астына кечкенәләр теркеме керә.

1        нче  бала. Миңа 3 яшь тулды,

Мин бакчага йерим.

 Миңа 3 яшь тулды!

Бетенесен узем эшлим.

2        нче   бала. Сез келемсерэп карыйсыз,

Кечкенэлэр болар дип.

 Сез дэ бакчага килгэндэ

Бездэн дэу булмагансыз.

3        нче   бала. Котлыйбыз, котлыйбыз,

Чын кунелдэн котлыйбыз!

 Сез инде укучылар,

Сезне кетэ парталар.

4        нче   бала. Эйрэнербез килэчэктэ

Бик куп, бик куп нэрсэгэ.

 Рехсэт итегез сезгэ

Бию булэк итэргэ.

         ҖЫР «Мин үсәм». (балалар чыгып китә).

А.Б.  Тылсымлы Бер җирдә,

        Әкият дөнясында

        Бер бик матур йөрт тора.

        Бер кем белми, кем анда тора?

        Йөрт янына мин килим

        Әкрен генә мин шакыйм (стучит)

        Һәм сорыйм

        «Кем матур йөрта яши? (слушает)

        Берәүдә миңа дәшми…

Көйгә ПЕНАЛ чыга.

ПЕНАЛ. Мин кая килеп чыктым ?

Кая мин барып җиттем

Монда йөрт басып тора

Кем Яши икән анда?

Йөрт янына мин килим

        Әкрен генә мин шакыйм (стучит)

        Һәм сорыйм

        «Кем матур йөрта яши? (слушает)

        Берәүдә миңа дәшми…

Матур йөртка мин керим!!!

Матур йөртта мин яшим!!! (ширма артына кереп китә)

А.Б.  Менә тагын кемдер килә

Әлифба – бу…

ӘЛИФБА. Мин - Әлифба!!!

Матур йөртка мин шакыйм

Кем Яши анда, белим. (стучит)

ПЕНАЛ. Матур йөртта  без яшик

       Без яшик һәм дус булыйк. (ширма артына кереп китәләр)

А.Б.  Дәфтәрләр дә килделәр

Ишеккә шакыдылар.

ДӘФТӘРЛӘР.

-Бездә мәктәптә кирәк

Балалар безгә дә шат

-Кертегез безне өйртка

Дус булып яшик анда.(пенал чыгып кулын болгап дәфтәр-не алып кереп китә)

А.Б.  Бу ни һәл бу – карагыз

        Кем килә безгә тиз-тиз!? (1-ле белән 2-ле билгеләре чыгалар)

ӘЛИФБА.  Ашыкмагыз, ашыкмагыз

Без сезне монда кертмәбез!

2-ле.  Бер минутка кертегез!!! (бетенесе каршыларына чыгып башларын болгыйлар) – ЮК

1-ле.   Кызык өчен генә кертегез!!! (бетенесе – ЮК).

БЕТЕНЕСЕ. Китегез сез сорамагыз

                    Без сезне монда кертмәбез.

(1-ле белән 2-ле билгеләре башларын иеп чыгыпи китәләр)

А.Б.  Тесле карандашлар килә

        Карагыз сез аларга.

КАРАНДАШЛАР.

– Төрле төрле төстә без

-Төрле төрле эштә без.

_ Матур рәсемнәр ясыйбаз

_ Дус булып без яшибез

_Сыкланып карагыз безгә

_Сезгә һәзер биибез

(Карандашлар биюе) 

биеп бетереп ширма артына кереп китәләр.

4-ле һәм 5-ле билгеләре керәләр.

А.Б.  Матур йөртка ашыгып

        Яхшы билгеләр килә.

        Йорт хуҗалары сөенеп

         Аларга ишек ача.

БИЛГЕЛӘР. Без гел әйбәт билгеләр

                    Безгә юл сез тотыгыз

 _ Күрәм быел мәктәптә

                    Балалар бик күбәя. (Ширма артыннан барысы да чыгып)

А.Б.  Матур йөртыбыз тулды

Ә аңа безгә булышты.

 Безнең булачак укучыларыбыз!!!

Җыр «Без Инде хәзер зурлар»

(бала-р башларын иеп урындыкларына утыралар)

Без мәктәпкә барабыз

Хәерле сәгатьләрдә.

И, мәктәбем, өйрәт безне

Иң матур гадәтләргә.

Татрча бию

/ба-р бегәндә сумканы тукыма белән каплап куялар/

Тиздән безнең балаларыбыз мәктәпкә китәләр, менә сезнең матур сумкагыз да әзер булып, сезене кетеп тора.

(борылып сумка юк икәнлеген күреп гаҗәпсенә)

Кая юкка чыкты безнең сумкабыз?

Залга көй астына Белмәмеш керә,

кечкә дигәндәй портфелен күтәреп.

А.Б. Балалар, карагыз әле, кем безгә керә? Бу бирт Белмәмеш!!! Кулында сумкасы да бар! Бәлки бу безенең  сумкадыр!?

БЕЛМӘМЕШ. Я – алла, менә килеп тә җиттем! Сумкамны кечкә дигәндәй күтәреп килдем! Исәнмесез балалар! (исәнмесез) Сез монда нәрсә җыелдыгыз - ә ?

А.Б. Исәнме Белмәмеш! Бүген безнең балалар, бакчалары белән саубуллашырга җыелдылар.  Алар мәктәпкә барырга әзерләнәләр!!!

БЕЛМӘМЕШ. (Ачу белән) Ничек дип сез миңа дәштегез? Нинди мин белмәмеш!? Мин бетенесен дә беләм. Күрәсезме, минем нинди сумкам бар, һәтта аның билгеләре дә бар (сумкасын күтәреп шалтыратып карый).

А.Б. Димәк син дә безенең балаларрыбыз чикелле мәктәпкә җыендын!? Әфәрин! Ә нәрсә бар синең сумканда?

БЕЛМӘМЕШ. Укуда гел кирәк булган әйберләр.

Сумкасын ачып берәм-берәм әйберләр ала башлый.

_ Бу минем уенчыгым, дәрестә күңелселәнеп утырмас өчен! (погремушка)

_ Ә монда мин су салам, һәм барысынада сиптертәм! (сикалка)

_ монысы матурлык өчен. (Бусы)

_ Ә менә монсы, үземне яклар өчен! (рогатка)

_ Бу минем билгеләрем (цифра один и два)

   Ин якын дусларым!!!

А.Б. Алай икән, Белмәмеш, белмисен син нәрсә сумкага салырга кирәклеген _ әйбәт итеп укыр өчен. Менә хәзер сиңа безнең балаларыбыз күрсәтерләр.

Уен «КЕМ ДЕРЕС ИТЕП СУМКАСЫН ҖЫЯ»

БЕЛМӘМЕШ. Рәхмәт балалар . Хэзер Инде беләм, ничек дерес итеп сумканы җыярга кирәк. (Җыелган Бер сумканы кулына тытып).

А.Б. Синең сумкан җыелган, ә менә безнең сумкабыз юкка чыкты, һәм безнең балалар мәктәпкә бара алмыйча калалар.

БЕЛМӘМЕШ. Ә мин беләм ничек сезгә булышырга. Минем тылсымлы китабым  бар. (Китапны чыгарып өстәлгә куя).

Сез анны ачып укыгыз, анда булган шартларны эшләгез, һәм сезнең сумкагыз сезгә әйләнеп кайтыр. Ә миңа китәр вакыт җитте – САУБУЛЫГЫЗ!

Белмәмеш чыгып китә.

А.Б. Ягез әле балалар китапны ачып карыйк, карагыз әле, монда безенең өчен күпме кызыклы мәсәләләр язылган _ һәм безгә аларны эшләргә кирәк.

Бер ничә мәсәлә - уен формасында үткәрелә.

______________________________________________________________________________________________________________________________________

А.Б. Бала-р карагыз эле, менә безнең сумкабыз да әйләнеп кайты. Һәзер Инде сез мәктәпкә дә барырга әзер.

-Җитте хушлашу сәгате,

Хуш күңелле бакчабыз

Һәм мондагы бик кадерле

барлык апаларыбыз.

-Туган йөртта син кадерле,

Син якын күңелләргә,

Ничек кенә хушлашасы,

Китәсе килми Бер дә.

-Тик нишлисең яшен тулгач,

Тормыш бит шулай куша.

Балачакның Бер баскычы,

Мәктәп белән тоташа.

-Сине сөекле бакчабыз

Беркайчан онытмабыз,

Ә шулай да якын дуслар,

Без бүген хушлашабыз.

Җыр «ХУШ БАКЧА»