Осеннее развлечение для детей средней группы
методическая разработка по музыке (средняя группа) по теме

Сценарий «Восенушка – осень, в гости тебя просим!»

В зал «залетают» два ворона с позолоченными трубами. Облетают круг и встают посредине. Громко дуют в трубы.

1-ый Ворон:   Ту-ру-ру! Ту-ру-ру!

                         Я играю во трубу:

                         Труба точеная,

                          Позолоченная.

2-ой Ворон:     Ту-ру-ру! Ту-ру-ру!

                          Новость всем я расскажу:

                          Нынче, дети, у нас Осенины

                          У красавицы Осени – именины!

Вместе:             Осень в гости к нам пришла

                           Золотую сказку с собою принесла.

    ( громко 3 раза играют во трубу, «улетают» на свои места )

                    Звучит фонограмма русской народной песни «Калинка».

Осень в русском народном костюме, в ярком кокошнике величаво,а затем весело танцует. Дети аккомпанируют ей на детских музыкальных инструментах.

«Детский  оркестр» ( русская  народная мелодия )

Осень:                В тридевятом  царстве,

                           Русском государстве

                           Осень  золотая

                           В тереме живет.

                           Щедрая и яркая

                          Дарит всем  подарки

                          С дождиком осенним

                          Песенки поет.

 Но сегодня я ребята, именниница .И хочу, чтобы и вы меня повеселили,

прославили. Спели мне песни да поплясали. ( садится на трон ,украшенный гирлянда-

   ми из осенних листьев)  .

Ведущая:       Прелестная царевна,

                       Прими же в день рождения

                       От наших ребятишек

                       Веселое поздравление!

( дети выбегают ,встают полукругом девочки, мальчики полукругом по бокам зала )

Ребенок:        Осень, осень золотая,

                       До чего ты хороша!

                       Словно стаями, летают

                       Листья весело шурша.

Ребенок:        Краской красною рябины

                       Разукрасила в садах.

                       Брызги алые калины

                       Разбросала на кустах.

Ребенок:        Щедро осень нам подарит

                       Красоту рябин, дубов.

                       А в лесу нас ожидает

                       Много ягод и грибов!

Ребенок:        Осень, осень, осень!

                        В гости тебя просим!

                        Разукрась все в яркий цвет,

                        Ведь тебя нарядней нет!

Песня «Подарки  Осени» М.М.Сидоровой

Хоровод с Осенью. Подшибякиной

Осень:          Веселились и играли

                      Осень весело встречали

                       Но теперь хочу узнать  я

                      Все ли в осеннем царстве в порядке?

(подходит к ширме, оформленной, как «волшебная книга».Странички, предусмотренные

По ходу сценария, будут перелистываться  как перекидной календарь.)

Осень:  Есть у меня волшебная книга, ребята.

             Как страничку перевернем.

             Так и узнаем мы обо всем!

(Загадывает  вначале таинственно  загадку, а когда дети отгадывают её, открывает первую

Страницу, на  которой  нарисован ответ: огород с овощами и Пугало).

Загадка:        Стоит в поле, огороде

                       И пугает воробьев

Знатное, благородное

Дети :   Пугало огородное!     ( из-за ширмы выходит Пугало под русскую народную ме –

« Из-под дуба»).

Пугало: Правильно! Если бы не я, вороны да зайцы весь огород разорили.

Облик у Пугала бравый

               Шлем из кастрюли дырявой,

               Усищи из рыжего веника

                И сто орденов из репейника.

                Отгадайте-ка, ребятки,

                 Мои осенние загадки:

1. Ми и ля, фа и соль-

    Получается …           ( фасоль )

2. Сам, как свинка, хвост – крючок.

     Что за овощ ?            ( кабачок ).

Пугало : Молодцы, все мои загадки отгадали.

Прогуляюсь в огород.

Посмотрю, что там растет.

                Сценка  « Спор  Овощей»

( В середине зала ставится большая бутафорская корзина , за ней прячутся овощи ).

Пугало :                                       Все ли овощи там дозрели,

                                                      Все ли овощи поспели?

                                                      Ой, а в огороде пусто!

                                                      Нет ни лука, ни капусты!

                                                      Свеклы, редьки не видать,

                                                      Что ж на зиму запасать?

                                                       Ой, вдруг слышу голос я:

                                                       Редька плачет не унять.

                                                       Что случилось ? Не понять.

Овощи все :             Ты нам , Редька, не сестрица,

                                  Не хотим с тобой возиться

                                  И в корзину к нам сюда

                                  Не пропустим никогда.

Редька:                     Я прошу ,не выгоняйте,

                                  Редьку вы не обижайте.

                                  Я не закопченная,

                                  Просто цветом черная.

Овощи :       Черной некрасиво быть,

                      Не хотим с тобой дружить.

                    Гадкая и грязная,

                    Просто безобразная.

Помидор :         То ли дело: Помидор,

                           Оторвать не можешь взор.

                            Я – красивый, ярко -красный,

                            У меня кафтан атласный.

Огурец :     Я – зеленый Огурец,

                    Сочный, яркий молодец.

                    Цветом я своим горжусь,

                    Показаться не стыжусь.

Морковь :           Не хвалитесь вы, друзья,

                            Всех красивей – это я!

                             Я, Морковка, ярче всех,

                            У меня большой успех!

Свекла :      У меня кафтан бордовый,

                    Очень тонкий, нежный, новый,

                    Заглядишься на меня,

                    Всех красивей – это я!

Капуста :            Чтобы было вам всем пусто !

                             Всех красивей – я, Капуста!

                             Серединка белая,

                             Потому, что спелая.

                             А края зеленые ,

                             Сочные, ядреные.

Лук:            Ишь, как ты разлопушилась!

                    Больно сильно загордилась.

                    Мой цвет – самый дорогой,

                    Потому, что золотой!

Редька:                 Яркий цвет хорош, друзья,

                              Понимаю это я.

                              В вас так много красоты,

                              Но очень мало доброты.

Осень:         Всех я помирить хочу

                    Спор ненужный прекращу.

                    Важна польза, а не цвет.

                    Все вкусны вы и полезны

                    Прогоняете болезни.

                    И с Редькой надо подружиться

                    Низко в пояс поклониться.

                    Хоть черна и некрасива,

                    В Редьке много витаминов.

Редька:                  Если горло заболело,

                               Если кашляешь, продрог,

                               Я скажу, что от простуды

                               Всем поможет редькин сок.

Овощи:       Помирила всех нас Осень.

                    Ты прости нас , Редька, просим!

Осень:                    И на радости такой

                                Позабавимся игрой.

                 Игра « Рассортируй овощи ! «

(В одном большом обруче или  корзине лежат все овощи. Играют четверо детей. Перед

Ними на расстоянии 4-5 метров лежат на одной линии 4 маленьких обруча. По команде

дети с корзинкой берут каждый свой овощ ( кто –то лук, кто – то морковь и т. д. )и не-

сут их в свой обруч. Кто быстрее перенесет свои овощи, тот и победил. )

Пугало: Молодцы, ребята! Весело играли, многое знаете, но мне пора уходить. До сви-

               Дания ! ( уходит ).

       ( Из домика слышен громкий кашель )  

    Кх-кх-кх ! Кх-кх-кх!

Дед Матвей:  И кто это так шумит? Кто это меня разбудил?

                        О-о-о! Народу сколько здесь!

                        3-4 (считает ),5! Не счесть!

                        Во ! Наехало гостей –    

                        Видно с разных волостей.

(кланяется)    Здрасьте, всей честной кампанье!

                        Вот и дед Матвей

                        Явился на гулянье! Здрасьте! ( кланяется )

Дети: Здравствуй, дед Матвей!

           Заходи к нам поскорей!

Дед:  ( дед заглядывает на праздничный стол )

                         Вижу, хороши у вас дела

                         Спорится работа.

                         Кушать много я люблю,

                         Всех сейчас я удивлю! ( достает большую ложку )

Осень: Ух ты, прыткий, подожди!

             Знаешь поговорку?

Дед: Эт, какую же, скажи!

Осень: Кто не работает, тот не ест!

Дед: Вот те на! И эти туда тоже! Меня вон только бабка в избе пилила: наруби дров, на-

         руби дров! А у меня может спина болит,

         Одолел радикулит (сгибается, охает, трет спину ).

Осень:    Ну, ладно, дед, не расстраивайся. Давай мы твою спину платком теплым пере-

          вяжем – глядишь, и пройдет боль.

Дед:  Вот спасибочки! И точно проходит…( поворачивается влево – вправо )

                         Туда – сюда повернусь,

                          Может, и я  вам еще пригожусь?!

                          Эх, тряхну я стариной !

                          Вы споете все со мной?

Дети: Да!

Дед  Матвей:    Внученька, иди скорей!  (из домика выбегает Внучка)

       Исполняется шуточная русская народная песня

                           « К А Р Т О Ш К А   М О Я

( дед и внучка обыгрывают текст песни, припев подхватывают все дети )

Дед и внучка:            Раздвинься, народ!

                                     Нас пляска берет!

( дед и внучка весело пляшут, дети  - хлопают, в конце танца дед и внучка кланяются )

Выходит мальчик и девочка (топают ногой, подбоченившись):

                                     А мы топнем ногой,

                                     Да притопнем другой.

                                     Мы не можем устоять

                                     Тоже будем здесь плясать!

Дед:  Неужели?

Дети: Да!

Дед:                             Эх, сыпь веселей!

                                     Не жалей лаптей!

П Л Я С К А « Р У С С К А Я    К А Д  Р  И  Л  Ь»

(фонограмма Суворовой)

Осень: Ну что, Дед Матвей, хорошие у нас ребята?        

Дед:                              Хороши, хороши!

                                      Повеселили от души!

Осень: Ну, так,  может ты еще с ними и поиграешь?

Дед: Н-е-е! Не хочу!

                                     Лучше посижу,

                                     Семечки погрызу.

                         (садится возле домика, грызет).

Осень: Ребята, а я знаю, как Деда можно заставить поиграть. Идите-ка сюда.

             (дети и Осень перешептываются   и о чем-то договариваются. Затем

            Подходят к Деду, дразнят).

Дети:                           Чук, чук, чук, чук!

                                     Наловил дед щук.

                                     Бабка рыбку пекла,

                                     Сковородка потекла.

                                     Бабка деда за бородку:

                                  - Дед, купи мне сковородку,

                                    А не купишь сковородку –

                                    Оторву тебе бородку!

Дед: Ах вы, проказники! Дразниться? Вот я вас сейчас!

Игра  « ЛОВИШКИ «

Дед: Да, ловкий вы народ! Перехитрили деда. Вижу, что надо бы вас еще чем-то

         Порадовать…О! А пойду-ка я к Бабке и попрошу ее пирог испечь. Любите

Пироги?

Дети: Да!

Дед:                           Ну, тогда не сидите на печи!

                                   Веселитесь и играйте

                                   Праздник дальше продолжайте!     (уходит в домик)

Осень: Верно дедушка сказал. Пора нам следующую страницу волшебной  книги

             перевернуть.

(вторая страница « Осенний яркий лес «)

   Из-за ширмы с разных сторон выбегают девочка  -«Рябинка» и мальчик –« Октябрь»

   Встают у картинки, читают стихи, показывая  на нее.

Октябрь: Смотрите – вот осенний лес!

                 Он полон сказок и чудес!

                  Где б октябрь не проходил

                         Листья он позолотил

Рябинка:          Пожелтел орешник

                         И зарделись клены,

                         А рябинушки надели

                         Яркие уборы.

( выбегают  девочки « Рябинки» в красных сарафанах и кокошниках. Встают полукругом

 у центральной стены)

Все Рябинки:   А надев убор красивый,

                          Всех нарядней стали.

                          И на празднике рябинки

                          В зале заплясали.

Х О Р О В О Д   «РЯБИНУШКА»

ИГРА «СОБЕРИ  БУСЫ»

ИГРА «ЧЕЙ КРУЖОЧЕК БЫСТРЕЕ СОБЕРЕТСЯ?»

                              ( девочки вокруг Белочки, мальчики вокруг Ежика )

Осень: Замечательно мы провели время в лесу, но пора перевернуть нам 3-ю страницу            

             Нашей волшебной книги.

( изображено золотое поле пшеницы: жницы косят, вяжут снопы, складывают в копны )

Дети встают у центральной стены для обыгрывания обрядовой песни «Урожайная».

Мальчики строят трактора (4 человека встают парами: двое впереди, двое-сзади, берутся

За руки –это комбайна кабина. Шофер с рулем встает в середину. «Сеятели» с ситом   встают за тракторами.»Жницы» с серпами –в конце всех детей).

1-ый  «Трактор»:  Та-ра-ра, та-ра-ра!

                                Из колхозного двора.

                                Выезжают трактора.

2-ой   «Трактор»:   Будем землю пахать,

                                 Будем хлеб засевать,

                                 Будем рожь молотить,

Жницы и Сеятели: Малых детушек кормить!

ОБРЯДОВАЯ  ПЕСНЯ  «УРОЖАЙНАЯ»

      ( Инсценирование по тексту песни, в конце поднимают красивый сноп )

1-я девочка:            Сжали ниву до конца

                                 До последнего венца!

2-я девочка:            Конец нивушке, конец!

                                 Будем заплетать венец!

(девочки проходят по залу, показывают украшенный сноп детям и гостям, приговаривая)

3-я девочка:            Восенушка-осень,

                                 Сноп последний носим!

4-я девочка:            Со льном высоким,

                                 С корнем глубоким!

Девочки:                 С толокой, обмолокой,

                                 С золотым венцом!

                                 Слава тебе! Слава!            (передают сноп с поклоном )

Осень(принимает сноп с поклоном):

                                  Если хлеб есть на столе,

Дети:                         Счастье будет в каждом дворе!

                              ( из домика выходят Дед и Бабка )  

Дед:                          И мы к вам в гости не опоздали,

                                  Да и пришли не с пустыми руками.   (несет корзину с яблоками)

                                  Яблоки у нас, что мед –

                                  На варенье на компот!

                                  Да и ребятишкам прямо в рот!

Бабка (с пирогом на рушнике ):Бабка тоже не ленилась

                                                      Возле печки суетилась.

                                                      Испекла пирог для вас-

                                                      Ешьте, гости, в добрый час! (передает пирог Осени )

Осень:            Осень хлебосольная

                        В гости вновь пришла,

                        Урожай богатый

                        Всем вам принесла.

                        Не стесняйтесь!

                        Проходите!

                        За столы богатые

                        Дружно все садитесь!

( далее проходит праздничное чаепитие родителей и детей с играми и конкурсами )

К  О  Н  К  У  Р  С  Ы

(Проводятся по столам с призами-шутками)

1. «Отгадайте  осенние  загадки»

1Много платьев, много хруста.

 А зовут ее…        (капуста).

 2   Из норы за холку пышную

     Я тяну лисицу рыжую.

     Не хитрую плутовку,

     А хрустящую ….     (морковку)

        3 Всех круглее и краснее,

           Он в салате всех вкуснее,

           И ребята с давних пор

           Очень любят …       (помидор)

         4        Раскололся тесный домик

                   На две половинки,

                   И посыпались в ладони

                   Бусинки дробинки…    (горох)

                   5    Неказиста ,шишковата,

                         А придет на стол она,

Скажут весело ребята:

                       «Ну, рассыпчата  ,вкусна…   (картошка) 

2 . «Чей  стол  быстрее  съест  яблоки  ?»

3 . « Кто  быстрее  перевезет  урожай ?»

( Играет  4-5  игрока. У каждого из них по одной машине на веревочке  .Необходимо

быстро намотать веревку на палочку ,тем самым, подтянуть машину к себе .Побеждает

тот ,кто не только сделал это быстро, но и не обронил груз-урожай).

4 . « Угадай , что ты ешь?»

( с закрытыми глазами )

5 . Конкурс « Песенка ,звени!»

( пение под караоке )

6 .Беспроигрышная  лотерея

( призы – овощи и фрукты )

«О С Е Н Ь   В   Г О С Т И    П О З В А Л А»

                                      (  развлечение  для детей средней  группы  )

Ведущая: Как красиво сегодня в зале!

                 Сколько нынче красоты!

                 Тихо музыка играет,

                 В зал входите, детки ,вы!   (дети проходят по залу ,рассматривают убранство,

ведущая обращает внимание детей на яркие осенние краски разных листочков).

Ведущая: Ой, смотрите-ка, ребятки!

                 Кто-то бросил нам в оконце

                 Золотое письмецо!

                 Может, это лучик солнца,

                 Что щекочет мне лицо?

                                                        Может, это воробьишко,

                                                        Пролетая, обронил ,

                                                        А давайте спросим мишку,

                                                        Вот смотрите, здесь он спит…

(на ширме видна кукла бибабо, Мишка спит-храпит ).

Голос Мишки: Хр-хр-хр!

Ведущая: Уснул Мишенька! Видно к зиме готовится. Но спать еще рано. Давайте его

                  разбудим.

Дети: Мишенька, проснись!   (но он спит, не слышит).

Ведущая: Давайте похлопаем громко, может проснется Мишка! (Мишка спит).

Ведущая: А давайте похлопаем и громко позовем!

Дети (хлопают и зовут): Мишенька, проснись!

Мишка (бибабо): У-у-у! У-у-у! Это кто же меня разбудил?

Дети: Мы! Ребята!

Мишка: Ой! Сколько здесь ребят!

               Всех вас видеть Мишка рад!

Какие вы все красивые! Нарядные!

               Здравствуйте, ребятки!

               Все ль у вас в порядке?

Ведущая: Да, спасибо, Мишка, все у нас хорошо. Но вот есть у нас один вопрос, не

                 Знаешь ли ты, чей это листочек такой красивый?

Мишка:   Ну-ка, выше поднимите…(ведущая поднимает).

Мишка:   Вправо-влево поверните…(ведущая вертит листочек)

Мишка:   Ближе листочек ко мне поднесите… А можно я его понюхаю?

Ведущая: Конечно можно!(подносит к Мишке ближе, он обнюхивает листочек).

Мишка:    Ой! Как пахнет этот листок! Мой любимый запах!

                  Это Осень по лесу гуляла

                  Свой листочек она потеряла.

                  Вы к ней в гости поспешите

                  И листочек отнесите. Хорошо?

                  Ну, а мне, уж спать пора:   (громко зевает)

                  Приближается зима.

                  В гости вас весною жду.

                  Засыпаю! Ухожу! До свидания, ребята!    (прячется за ширмой).

Ведущая:  Ну, что? Хотите к Осени в гости?

Дети:        Да!

Ведущая:  Тогда на лошадок

                  Садитесь, друзья!

                  Музыка, играй, звени,

                  Ждет нас Осень впереди!

Р И Т М О П Л А С Т И К А   «ЕДЕМ  К  ОСЕНИ»

( дети встают в пары: один - «лошадка»,  другой - «ездок», подъезжают к терему Осени)

Ведущая: Ой, ребятки ,посмотрите! Ехали мы, ехали и к терему приехали! Да видно те-

                  рем этот не простой – как он весь осенними листочками украшен! Нравится

                  он вам?

Дети:         Да!

Ведущая:   Интересно ,кто же в нем живет?  Постучу-ка я в окошко. И давайте все

                   спросим: « Кто-кто в тереме живет?» (дети спрашивают).

Осень (голос из терема): Это я – Осень в тереме живу

                                            Ребятишек в гости жду.

Ведущая:  А мы уже к тебе пришли

                  И листочек принесли. Выходи к нам!

Осень (голос): Это очень хорошо! Но порадуйте меня сначала.

Ведущая:  Чем же тебя порадовать?

Осень (голос):                    Песенку про осень

                                            Услышать я хочу.

                                            И тогда, ребята,

                                            К вам я поспешу!

П Е С Н Я  « Э Т О   О С Е Н Ь  К  Н А М   И Д Е Т»

Музыка Е.В. Машечковой

,Осень (выходит с красивой коробочкой): Какая замечательная песенка!

Ой, а сколько здесь ребят!

Вижу целый детский сад!

Здравствуйте , мои милые!

Здравствуйте, мои красивые!

  Дети:  Здравствуй ,Осень!

 Ведущая: Осень, мы нашли вот этот красивый листочек, не ты ли его потеряла?

 Осень:      Да, это мой листочек! Как хорошо, что вы его нашли. Ведь это волшебный    

                  листочек! К чему он прикасается – того сразу много становится! Вот смотрите!

(показывает пустую коробку детям): «Здесь ничего нет!» (закрывает ее): «Прикладываю

волшебный листочек…(крутит коробку и говорит «волшебным голосом»):

«КРИБЛЕ! КРАБЛЕ! БУМС! (открывает коробку, а там много ярких красивых листьев .

Секрет в том, что коробка с двойным дном. Дети рады такому сюрпризу).

Это все для вас, друзья!

Вы листочки получайте

    Песню дружно запевайте!

П Е С Н  Я   « О С Е Н Ь   В   З О Л О Т О Й    К О С Ы Н К Е»

Музыка  Н.П. Бобковой

                                      ( из-за ширмы слышен шум ветра «у-у-у»)

Осень: Ой! Тише! Тише, ребята! Слышите какой-то шум?..

Дети:   Да!

Осень:

Кто ты? Кто ты?

Появись!

Кто ты? Кто ты?

Покажись!

(звучит легкая музыка, в зал залетает с султанчиками Ветерок)

Ветерок:                                                Я – Осенний Ветерок,

     Облетел я сто дорог!

       В поле и в лесу гулял.

          Вдруг ваш садик увидал

         И друзей своих позвал!

(из-за ширмы вылетают дети-ветерки из подготовительной группы с султанчиками, танцуют танец)

Т А Н Е Ц   С   С У Л Т А Н Ч И К А М И

Ветерок:                                               И с вами я хочу играть

                Праздник весело встречать!

П Е С Н Я – И Г Р А «В Е Т Е Р   И   Л И С Т О Ч К И»

Музыка Е.В. Скрипкиной

( в конце песни Ветерок сильно взмахивает султанчиками и говорит в ритме взмахов )

Ветер, ветер, закружись!

И листочки догони!

И Г Р А  «Л О В И Ш К И»

Ветерок: Стоп, игра! Сдаюсь! Сдаюсь!

                Больше бегать не могу…

                А давайте мы, друзья,

                Сделаем салют шутя!  Ура! (подбрасывают все листья вверх и садятся на места)

Ветерок: Молодцы какие! Убежали от меня, никого не догнал .Ребята, а вы играть любите?

Дети: Да!

Ветерок: Тогда поиграем в мою любимую игру. Вот листочки вы разбросали – разные:   зе

                 леные ,желтые , красные. А теперь хочу, чтобы вы их сложили в корзиночки.

И Г Р А   « С О Б Е Р И   Л И С Т О Ч К И»

 ( 3 корзинки, 3 игрока, 3 цвета листьев. Кто быстрее соберет свои по цвету листочки, тот

и победитель в игре)

Ветерок:                                          Вы веселый и дружный народ,

                                                         Но меня в путь дорога зовет.

                                                         На прощанье рукою машу,

                                                         Улета-ю-ю-ю, спешу-у-у-у я, спешу-у-у-у….

                                ( улетает за ширму )

Осень : Понравился вам Ветерок?

Дети: Да!

Осень: А у меня в лесу еще живут друзья. Хотите с ними познакомиться?

Дети: Да!

Осень: (хлопает 3 раза в ладоши)

Эй, грибной мой отряд!

Становись скорее в ряд!

(под марш из-за ширмы выходят мальчики-грибочки, встают свободно по залу)

Грибок 1:                                          Шоколадная папаха,

     Белый шелковый мундир.

     Все вокруг сказали разом:

«Настоящий командир»

Грибок 2:                                          Шел король Боровик  

 Через лес напрямик.

Осень в гости позвала

     В садик к детям привела.

Грибок 3:                                          Для людей-то я опасен,

                                                           Но зато зверей лечу.

                                                           И на празднике сегодня

                                                           С вами весело спляшу!

Грибок 4:                                          Эй, девчушки-хохотушки,

                                                           Выходите на опушку!

П Е С Н Я –И Г Р А «О С Е Н Н Я Я    И Г Р А»

Музыка Глебовой

Осень:                                                А теперь, мои друзья,

                                                            Приглашаю всех на танец я!

Т А Н Е Ц   «Г Р И Б О Ч К О В    И   Д Е В О Ч Е К - КАЛИНОК»

Музыка  Жилинскиса

С Ю Р П Р И З Н Ы Й   М О М Е Н Т   «В О Л Ш Е Б Н Ы Й   Г Р И Б О К»

(авторский  вариант стихов и сюрпризной сценки)

Осень:                                                Вижу, замечательный народ

В этом садике живет.

И танцует и поет,

И стихи читать умеет,

Ну, нигде не пропадет!

И я вас сегодня хочу удивить

Грибочек волшебный подарить.

Где же, где же мой грибок? (ходит по залу и ищет)

Покажи нам свой бочек!

Грибок(голос из-за ширмы): Ау! Я здесь! (может показаться из-за ширмы несколько раз)

Осень:                                       Ах, вот ты где, наш шалунишка!

(берет в руки грибок, поднимает высоко, показывает всем детям)

Озорной же ты, мальчишка!

Вот какой большой, красивый!

(трясет грибочком возле своего уха ,слушает)

Что же в нем лежит внутри-то?

Как вы думаете, дети?

Дети: КОНФЕТЫ!

Осень:                                        Ну, конечно же, конфеты!

Где листок волшебный  мой?

Сейчас листочек приложу

 Подуть всех сильно  попрошу.

(проходит возле детей с грибочком ,дети стараются сильно дуть, чтобы стало много конфет)

Тс-с-с! Достаточно! Смотри!

(дальше говорит «волшебным» голосом)

Раз! Два! Три!

Гриб, конфетки нам ДАРИ!

(снимает шапочку бутафорского грибка, высыпает из него в вазочку конфеты, угощает детей)

 Осень:                                          С праздником всех я гостей поздравляю!

         Счастья и радости детям желаю!

Веселитесь, подрастайте,

В следующем году

Меня вы ожидайте!

(под легкую музыку уходит из зала) До свидания

«В О Л Ш Е Б Н И Ц А   О C Е Н Ь  С Н О В А  К  Н А М  П Р И Ш Л А»

СТАРШАЯ  ГРУППА

Дети с яркими осенними листочками вбегают в зал, встают врассыпную перед гостями.

ТАНЕЦ  С  ОСЕННИМИ ЛИСТОЧКАМИ

( ритмопластика  по программе Суворовой, диск 2,дорожка 5 )

Ведущая :                                        Осень в город невидимкой

                                                          Потихонечку вошла

                                                          И волшебную палитру

                                                          С собой в город принесла .

Ребенок:                                           Краской красною рябины

                                                           Разукрасила в садах,

                                                           Брызги алые калины

                                                           Разбросала на кустах.

   (дети с красными листьями поднимают руки  вверх и весело  трясут  ими )

Ребенок:                                           Желтой разрисует Осень

                                                            Тополя, ольху, березки.

                                                             Серой краской дождик льется,

                                                             Солнце золотом смеется.

   ( дети с желтыми листьями трясут ими вверху)

Ребенок:                                             Клен оранжевый стоит

                                                             И, как будто, говорит:

                                                            «Посмотрите же вокруг –

                                                              Все преобразилось вдруг!»

      ( оранжевые листья шелестят вверху )

П Е С Н Я  « ОСЕННИЕ  ЛИСТЬЯ»        музыка Вольхвович

Ребенок :                                             Щедрая и яркая

Золотая осень

Каждый год подарки нам

В октябре приносит.

Ребенок:                                          Солнышко любуется ,

Как дубы и клены

Засыпают улицу

Золотом червонным .

Ребенок:                                             Листья осыпаются

                                                            Золотою стаей.

                                                            Вот и получается  

                                                            Песня  золотая.  

Ребенок:                                             В платье ярко- золотом

Бродит осень над ручьем.

Листья по верху летят,

Журавлей догнать хотят.

П Е С Н Я  «Ж У Р А В У Ш К А»     музыка Стеблицкого

После песни дети выполняют несложную композицию с листьями. В конце танца присаживаются (это листочки упали на землю).В этот момент входит Дворник (взрослый)

 с метлой.

Дворник :                  Ох, работы много стало:

                                    Сколько листиков опало!

                                    Подметать скорей спешу,

                                    Я порядок навожу! (подметает вокруг детей )

                     Я мету, мету, мету,

                     Листья в кучу соберу.

           (дети-листья «слетаются» в кучу)

                                    Все дорожки я подмел,

                                    Ох, устал я, спать пошел.

        ( Дворник  уходит, садится и засыпает. Выбегает Ветерок-ребенок).

Ветерок:                     Я осенний Ветерок.

                                    Я лечу,  мой путь далек.

                                    Я по свету пролетаю,

                                    Все листочки раздуваю.

         ( Ветерок «дует» на детей, они разбегаются по залу и снова присаживаются.Дворник просыпается).

Дворник:                       Непорядок, в самом деле,

                                     Все листочки разлетелись.

                                     Я метелочку возьму,

                                     Снова листья соберу.

                      Я мету, мету, мету  ,

                      Листья в кучу соберу!

         ( Дети-листья  снова «слетаются» в кучу ).

                       Ну, вот дорожки я подмел.

                       Ох, устал я, спать пошел.

         ( Дворник уходит, садится и засыпает .Опять выбегает Ветерок-ребенок).

Ветерок:                        Я осенний Ветерок.

                                       Я лучу, мой путь далек.

                                       Я по свету пролетаю,

                                       Все листочки  раздуваю.

          ( Ветерок снова «раздувает» листья по залу. Дети разбегаются и присаживаются.    

             Дворник просыпается).

Дворник:      Ах, вы листья озорные,

                       Яркие да расписные!

                       Чтоб не смели улетать,

                        Должен я вас всех поймать!

И Г Р А   «Л О В И Ш К И»

( после игры дети садятся на места, убирают листья под стульчик )

Дворник:        Я набегался, устал,

                        Но листочки не догнал.

                        На дорожках только лужи,

                        Больше Дворник здесь не нужен.

                        Ухожу отсюда я.

                        До свидания, друзья !    ( уходит )

        (    Звучит фонограмма « Грозы». В зал входит Слякоть, под черным зонтом .В руке у нее тазик с нарезанными из бумаги листьями .Другой тазик с водой стоит на столе.)

Слякоть:                       Я по улицам хожу

                                      Всегда после дождя.

                                      Везде я слякоть развожу,

                                      Узнали вы меня,

         ( разбрасывает черные следы по залу)

Дети:              В гости мы тебя не ждали,

                         Сапоги не надевали,

                         Не набросили пальто.

                         Ну-ка нам ответь: ты кто?

Слякоть:                      Я за осенью хожу,

                                     Очень с грязью я дружу.

                                     Не люблю я зимней стужи,

                                     А люблю я больше лужи!

                                     Осень листья золотит,

                                      Ну, а Слякоть их грязнит.

                                      Черная краска – это моя,

                                      Слякотью все называют меня.

Ведущая:         Дети Осени все рады,

                         Ну, а Слякоть нам не надо!

                         Натоптала, наследила,

                         Сколько грязи намесила!

                         Нужно дворника позвать,

                         Слякоть в зале нам убрать.

Слякоть:                       Вам не стоит торопиться!

                                      Хочется мне освежиться…

       ( берет таз с водой и умывается )

                                      Я с водой не расстаюсь,

                                      Сейчас умоюсь ,поплещусь!

       ( брызгает на себя, переливает  воду в ладошках )

                                       А что касается гостей,      ( ехидно )

                                       Для вас вода есть погрязней.

                                       Для вас мне ничего не жалко,

                                       Сейчас и вам не будет жарко.

                                        Оболью водой всех я,

                                       И вы полюбите меня!

        ( Слякоть берет таз с листьями и резко «выливает» на гостей )

                                       Вот теперь порядочек! Красота! Грязнота!

                                       Ля-ля-ля!Ля-ля-ля!

        ( любуется на себя в зеркальце )

Ведущая: Ребята, посмотрите на эту Слякоть! Противная и грязная! Да она нам весь праздник испортит .Давайте Дворника позовем, он порядок любит и обязательно поможет.

Дети:  Дворник! Дворник!  

Дворник:           Дворник Метелкин к вам идет,

                           В зале порядок он наведет.

                           Когда мокрая погода,

                           Есть у Дворника работа.

                           Вы мне, ребята ,помогите,

                           С дороги слякоть уберите!

А Т Т Р А  К Ц И О Н   «УБЕРИ  ГРЯЗЬ!»

Соревнуются несколько  детей с веником и совочком .Каждый заметает следы Слякоти в совочек .Кто больше?

( После игры Дворник «выметает» Слякоть из зала .Но она вбегает из другого входа ,несет

 с   собой бутафорские лужи )

Слякоть :   Ах, вы негодники! Следы мои убрали,

                   А с лужами меня не ждали?

                   Пока морозы не придут,

                   Все равно я буду тут!

                   Со мною бесполезно воевать,

                   Одежду теплую всем нужно надевать.

П Е С Е Н К А – З А Г А Д К А

«ЧТО   МЫ   НАДЕВАЕМ   ОСЕНЬЮ»

( поет Слякоть, дети  - отвечают ей )

1. Чтобы прыгая по лужам,

Не промокли ножки,

Надо на ноги надеть

Теплые.  (сапожки )

2.Чтобы руки не озябли,

Надо нам , ребятки ,

На прогулку надевать

Что , друзья…(перчатки)

3.Если сильный ветер дует,

Ты не будь смешон,

Не зевай накинь скорее

Теплый…( капюшон )

4.Если маме с папой в парке

Погулять охота,

То надеть на ноги надо

Новенькие…( боты )

( Слякоть раскладывает по залу лужи )

Ребенок:       Твой послушаем совет:

                      От тебя спасенья нет.

                      Мы шапки, шарфик

                      Будем одевать

                      И через твои лужи

                      Весело скакать.

А Т Т Р А К Ц И О Н  «ПЕРЕПРЫГНИ   ЛУЖИ!»

( Соревнуются двое детей. После команды «старт» надо быстро надеть шапочку и шарфик. .Перепрыгнуть несколько луж-3-4 , расположенные друг за другом ;добежать до стульчиков ,стоящих в конце зала; сесть на стульчики и поднять над головой зонтики.

Побеждает тот,  кто раньше справится с этим заданием).

Дворник: Ну, что ,Слякоть, понравились тебе ребята ?

Слякоть : Ты смотри ,какие славные ребята! Быстрые да ловкие!

Сразу вдруг я подобрела

Грязь я вам не буду делать

Стану я хорошей

Доброй и пригожей!

( снимает с платья черные следы, прихорашивается )

 Дворник: Это очень хорошо!  А мы тебе  за это песенку споем.                     ,

П Е С Е Н К А   «ЭЙ,   ДОЖДИК»   музыка Эшпая

Слякоть: Спасибо за песенку!  С вами я хочу дружить

                                                     И всех на танец пригласить !

Т А Н Е Ц   «Л А В А Т А»

(Дворник и Слякоть танцуют вместе с ребятами)

Дворник:  Вижу , ребята, теперь у вас полный порядок. Можно мне и уходить. Пойдем ко мне в гости ,Слякоть: попьем чайку, посидим, поговорим.

Слякоть:         Пойдем! Пойдем!

                        До свидания, ребятишки,

                        И девчонки и мальчишки,

                        Но  в следующем году

                        Я снова в гости к вам приду.

                               (машут детям рукой и уходят)

Ведущая :Ребята,  со Слякотью мы повстречались, был у нас и Ветерок. Дворник приходил… А вот Осень что-то не идет…Может мы сами к ней в гости поспешим?

Хотите Осень повстречать?

Дети:  Да!

Ведущая:        Тогда в дорогу все , друзья!

Р И Т М О П Л А С Т И К А «ВМЕСТЕ  ВЕСЕЛО ШАГАТЬ»

( Программа  Бурениной )

Ведущая: Ой, ребята, посмотрите, а кто это прячется ?

Лягушонок 1:          Ква !Ква !Ква !Ква !КВА!

                                 Это мы – лягушата

                                 Веселые ребята.

                                 Здесь в болоте мы живем

                                 Здесь играем и поем.,

Лягушонок 2:                    Тише, дети, не шумите.

                                            Цаплю вы не разбудите.

                                            А иначе не шутя ,

                                            Переловит всех она.

Цапля :                    Что я слышу?

                                 Шум и смех…

                                 Вот поймаю сейчас  всех!

Лягушата:                           Ква! Ква! КВА- КВА- КВА!

                                             Прячьтесь все скорей, друзья!

И Г Р А   «Ц А П Л Я»    муз.М.Картушиной

( после игры сесть на место )

Ведущая:                 Цапля, Цапля, не сердись!

                                 Лучше с нами подружись.

                                 И тебя мы очень просим,

                                 Подскажи нам , где же Осень?

Цапля:                              Осень в тереме живет.

                                          Всех вас в гости давно ждет,

                                          Но в печали, дети ,она

                                          Дочки любимые нынче грустят…

                                          Кто дочурок ее развеселит,

                                          Того Осень одарит.

( из домика выходит плачущая девочка- Сентябринка )

Сентябринка:          Я, ребята , - Сентябринка.

                                  Я – хозяйка сентября,

                                  Но сегодня веселиться

                                  Не хочу! Не буду я!

                                  А-а-а! ( плачет )

Ведущая:                          Ой, какая Несмеяна!

                                          Слезы льются в три ручья!

                                          ( вытирает ей платочком слезы )

                                          Плакать хватит, Сентябринка,

                                          Мы теперь твои друзья!

Посмотри , сколько у тебя теперь друзей! Улыбнись! И с нашими грибочками

                                                                                            Лучше подружись!

         ( под марш выходят в середину зала Грибочки )

Грибы:                      Я – грибок, и ты – грибок.

                                  Мы с тобой приятели.

                                  Пропоем для всех частушки

                                  Очень замечательно.

Ч А С Т У Ш К И   Г Р И Б Н Ы Е

 ( Сентябринка улыбается. Ведущая интересуется, понравилась ли ей песенка Грибов? )

Сентябринка: Да! Я тоже хочу с вами дружить. (ведущая приглашает ее на праздник )

Октябринка (выходит из домика и тоже плачет ):

                                          В октябре, в октябре

                                          Дела много на дворе:

                                          Надо овощи убрать

                                          И припасы запасать.

                                          Вот уж близится зима

                                          Не управлюсь я сама!

                                          А-а-а! Помогите мне, ребята!

Ведущая: Конечно же поможем!

И Г Р А – Э С Т А Ф Е Т А «ВЕСЕЛЫЙ  ОГОРОД»

( Дети делятся на две команды. В каждой по 4 человека.1-ые участники команд с рулем в руках, топающим шагом обходят вокруг обруча и возвращаются к своей команде – они вспахали поле. Вторые – с корзинками в руках подбегают к обручу и «сажают» в него овощи. Третьи – с лейкой поливают «огород». Четвертые – с корзинками (или с машинками) собирают овощи и бегут к своей команде .Побеждает та команда, которая первой выполнит задание).

Ведущая: Понравилась тебе игра, Октябринка?

Октябринка: Да!

Ведущая: Вот и с Октябринкой мы подружились. Проходи к нам в гости. А теперь давайте позовем Ноябринку.

Дети:                   Ноябринка! Выходи!

                             Про октябрь расскажи!

Ноябринка ( выходит из домика ):

Дождь холодный льет и льет,

На деревьях иней.

Первый снег и тонкий лед

Лужицы покрыли.

Гуси, журавли и утки

В стаи собираются

И в далекую дорогу

К югу отправляются.

Ведущая: Точно, ребята. Тихая, спокойная и немного грустная эта пора. А давайте про это песенку споем.

П Е С Н Я   «ЗАКРУЖИЛАСЬ  В  НЕБЕ  ОСЕНЬ»     музыка Фрида

Ведущая: Ой, Что-то мы загрустили… Не стоит, друзья! Ведь у каждого времени года своя  прелесть и польза. Овощи и фрукты убраны, поля вспаханы. Звери к зиме готовятся.

А вот давайте – ка с ними и поиграем!

И Г Р А  « НАЙДИ  СВОЕГО  ЗВЕРЬКА»

Дети бегают под веселую музыку. Когда она заканчивается – девочки собираются кружочком вокруг Белочки, мальчики – вокруг Зайчика. После игры садятся на места.

          Звучит красивая музыка. В зал с яркой корзинкой, в которой лежат фрукты , входит Осень. Выполняя танцевальные движения, Осень останавливается в центре зала.

Осень:                                          Я больше плакать не желаю,

Я улыбаюсь  и смеюсь.

Здоровья, счастья всем желаю

Долой тоску, прогоним грусть!

Ведь всех красивей, дети, Осень.

В наряде ярко-золотом

Жар-птицей сказочной проходит:

Богатство, счастье вносит в дом.

Как я рада, что на праздник

Нынче, дети, я пришла.

Очень вкусную награду

Всем сегодня припасла!

ОСЕНЬ  УГОЩАЕТ ВСЕХ  СВОИМИ  ДАРАМИ

(под светлую музыку, дети  вместе с Осенью уходят из зала)       

«Осень золотая в гости к нам пришла»

(Старший возраст)

Дети вбегают в зал с яркими осенними листочками, встают двумя полукругами перед гостями.

Ведущая:  Осень каждый год приходит,

                   Праздник за собой приводит,

                   Песенки свои поет

                   И скучать нам не дает!

                         Все мы рады этим встречам:

                        «Здравствуй, осень, говорим,

                         И сегодня очень, очень

                         Встретиться с тобой хотим!

Ребенок:   Праздник осенью у нас

                   И светло и весело.

                   Вот какие украшенья

                   Осень здесь развесила.

Ребенок:          Каждый листик золотой -

                          Маленькое солнышко.

                          Подниму повыше их –

                          Пусть друзья любуются!

Ребенок:   С нетерпеньем все мы ждали

                   Милой осени приход,

                   От жары мы все устали:

Все дети:         «Здравствуй, осень,

                           Твой черед!»

Все дети поднимают вверх листочки и весело ими машут под вступление песни

Песенка «Осенний листопад»  муз. М.Дорофеевой

Ребенок:        Краски осени, вроде простые,

                        Но глядишь, и порою не верится

                        Так она мастерит золотые

                        Украшенья для каждого деревца!

Ребенок:  Каждый листик золотой –

                  Маленькое солнышко.

                  Соберу в корзинку я

                  Положу на донышко!

Ребенок:         Неслышными шагами

                         Осень к нам пришла.

                         Осенними цветами

                         Зал наш убрала.

Песенка «Кружатся листочки»  муз. С.Насауленко

Импровизационно – творческое  упражнение  с  листочками

Вся импровизация проходит под тихую красивую музыку

Ведущая:             Смотрите, смотрите, падает лист,

                               А воздух осенний прозрачен и чист…

Под нежную мелодию дети свободно ходят по залу и плавно раскачивают вверху листочками, кружатся и присаживаются на пол. Игра звуками: ш-ш-ш!

Ведущая:               Весной, разрывая клейкие почки,

                                На ветках взрывались хлопушки-листочки!

Дети плавно поднимаются с пола и выполняют резкий выброс руками вверх.

Ведущая:               Смотрите, смотрите, падает лист –

                                 Желтый, сухой, он стал неказист…

Дети плавно качают руками вверху, затем плавно опускают их вниз со звуком: ш-ш-ш. Опускают печально голову и некоторое время стоят замерев.

Ведущая:                Листья писали мазками теней

                                 Портреты июльских солнечных дней…

Импровизация жестов

Ведущая:                Смотрите, смотрите, падает лист –

                                 И лес опустевший не так голосист…

«Листья» вибрируют вверху, затем их плавно кладут на пол и дети руками изображают обнаженные «деревья» - они грустят.

Ведущая:                Деревья уснули  и спят до весны

                                 И видят лесные зеленые сны!

Дети кладут ладошки под щеку, замирают в волшебном «сне».

Ведущая:                Но что-то шепчут листья,

                                 Присядем все и спросим –

Дети присаживаются, берут листочки

Ведущая:               Листья отвечают нам –

Дети:                      Осень, осень, осень!

Шуршат листочком об листок.

Игра – пляса с листочками

Ведущая: Ребята, давайте отнесем листочки на осеннюю полянку, пусть она украсится разноцветным ковром.

Складывают  листья у центральной стены.

Вдруг раздается кашель, стук палкой.

Ведущая: Ой, кто здесь кашляет?

Из леса появляется Старичок-боровичок

Старичок-боровичок: Кх - кх! Кх - кх! Какие замечательные ребята! Я все видел, все слышал. Вижу, вы настоящие друзья осени – любите природу, любуетесь ею, бережете.  Как красиво танцевали и пели! Молодцы. Здравствуйте, ребята! (кланяется детям).

Дети: Здравствуйте.

Ведущая: Да, нам очень нравится гулять в осеннем лесу, ведь кругом такая красота!

Ребенок:        В золотой карете,

                        Что с конем игривым

                        Проскакала осень

                        По полям и нивам.

                        Добрая волшебница

                        Все переиначила,

                        Ярко-желтым цветом

                        Землю разукрасила!

Старичок-боровичок:  Верно! Чудо, как хороша осень! Я сам ею не могу налюбоваться! (смотрит влево - вправо, восхищенно разводит руками).

Ведущая: Ой, ребята, мы разговариваем с этим незнакомцем и не знаем даже его имени… А вдруг это злой волшебник или хулиган лесной?

Старичок весело смеется

Старичок-боровичок: Ой! Насмешили! Ой, не могу! Да какой же я волшебник? Ха-ха-ха! Да какой же я хулиган? Гы-гы-гы! Го-го-го! Бах-бах-бах! Трюх-трюх-трюх! Я – веселый Старичок-боровичок. Вы меня узнали? Про меня в книжке читали?

Дети: Да!

Дети и Старичок выполняют эмоциональный этюд

1. Жил на свете старичок

Маленького роста.

 И смеялся старичок

  Чрезвычайно просто:

Припев: Хи-хи-хи!                                                                                                                                   (встряхивают кистями рук)

Да ха-ха-ха!

Го-го-го!                                                                                                                                            (показывают пальцем друг на друга))

Да гы-гы-гы!

Бах-бах-бах!                                                                                                                                        (хлопают по коленкам)

Да бух-бух-бух!

Трюх-трюх-трюх                                                                                                                              (берутся за живот и трусят им)

Да трюх-трюх-трюх!

2. Раз, увидя паука,

Страшно испугался,

Но, схватившись за бока,

Громко рассмеялся.

Припев:

3.  А увидя стрекозу,

Очень удивился,

И от смеха на траву

Тут же повалился!

Припев:

Старичок – боровичок: Ах вы, шалунишки! Вот я вас сейчас!

Игра «Ловишки»                                                                                                                               (после игры садятся на места)

Старичок – боровичок: Ай, да шустрые – никого не поймал! Замечательный народ в этом садике живет! Вы мне очень понравились, ребята!                                                                                                                                         А можно я вас немножко испытаю?

Кто самый умный здесь узнаю?

Дети: Можно.

Старичок – боровичок: Интересно мне узнать, в грибах вы хорошо разбираетесь? Знаете, какие можно кушать, а какие ядовитые? Ведь гриб грибу – рознь: одни грибочки можно подавать на праздничный стол, а другие – десятой дорогой обходить, не то в беду попадешь!

Интеллектуальная игра-беседа о грибах (съедобных и ядовитых)

По картинкам-трафаретам

Старичок – боровичок: Ты смотри, какие умные! Молодцы! Шутить и смеяться умеют! Стихи про осень знают – слышал, песенки пели – тоже слышал, с листочками замечательно играли. А что вы еще умеете?

Дети:                                                Мы -  веселые ребята!

И играем, и поем,

А сейчас тебе станцуем –

Никогда не устаем!

Танец «Найди свою пару»

Ритмопластика Бурениной

Авторская сценка кукольного театра

На ширме появляется Грибок-внучок.

Грибок- внучок:  Дедушка, ау - ау!

                                Слышишь, я тебя зову!

                                Твой внучок попал в беду…

                                Без тебя я пропаду.

                                Здесь в лесу живет Яга –

                                Хочет съесть она меня! А-а-а! (плачет).

Из другого конца ширмы появляется Баба Яга

Яга:  Ну, чего опять  кричишь?

          Портишь мне ты аппетит!

          Ведь никто тебя не слышит,

          Здесь живут лишь совы, мыши,

          Зайцы, лисы да медведи.

          Никакого деда не ту!

Грибок – внучок: Помогите! Караул!

                                 Я от страха весь дрожу!

Яга:   Вот противный, не унять -  

           Придется срочно колдовать:

         - Чуфырь, чуфырь! Раз, два, три!

            Исчезай же, замолчи!  (грибок плавно опускается за ширму )

Грибок – внучок:  По-мо-ги-теее!  (тише, тише)

Яга (смотрит по сторонам): Интересно, никто не слышал??? Нет, кажется, никого нет…Пойду пока посплю, а то что-то устала (поет): Скурлы, скурлы, ой, ёгэ.

                                                                                            Как на липовой ноге.

                                                                                            Я по лесу иду,
                                                                                           На всех страх  навожу.

Старичок – Боровичок:  Ой, беда, беда с внучком приключилась! Что же делать?

Дети: Надо его выручать.

Старичок – Боровичок: Ой, помогите мне, ребятушки, без вас я не справлюсь!

Ведущая: Конечно, поможем. Сейчас пойдем в лес и отыщем твоего Внучка.

Песня-танец «Прогулка»   музыка Б.Савельевой

1 куплет: Идут по лесу парами врассыпную

Припев: Поворачиваются к зрителям, «аукают» по сторонам

Проигрыш: Кружатся в паре

2 куплет: Изображают «дождь» кистями рук (первые две строчки песни);

Тут же появляется Дождик-ребенок, он выполняет перед детьми свои игровые движения

Изображают растущие постепенно «грибы» (3-4-я строчки песни);

«Дождик» бегает между «грибочками» и «льет» на них «дождик»

Припев: «Аукают»

Проигрыш: Кружатся в паре

В конце игры Дождик-ребенок с султанчиками в руках играет с ними в «Ловишки».

Музыка заканчивается, ведущая зовет всех детей под зонтик. Дождик поднимает султанчики вверх, как победитель.

Старичок-Боровичок: Как вовремя ты, Дождик, нам повстречался.                                                Ты по лесу пробегал,                                                                                                                     Бабу Ягу ты не видал?

Дождик:                                 Нет, не встречал!

Видно, с другой стороны я бежал.

Все заняты делом осенней порой,

                                                 И в воздухе пахнет все чаще  зимой,

А вы загляните в осеннюю чащу –

Зверюшек спросите -                                                                                                                                    они вам подскажут.

Ведущая: Спасибо, Дождик! Мы так и поступим. Вот она – чаща. Давайте присядем и посмотрим, чем заняты звери осенью?

СЦЕНКА «Друзья»   автор Е.А.Грошева, дополнила Л.А.Пекло

Ведущая:                                 Белка по лесу гуляла

И орешки собирала

Попадался и грибок

Тоже клала в кузовок.

Белочка с корзинкой собирает грибы в лесу (ставятся плоскостные 3 дерева)

Белка:                                                Я Белочка пушистая,

                                                            Без дела не сижу.

Запас орешков сделаю,

Грибочков насушу.

Вот и полное лукошко.

Поделюсь-ка я немножко.

Надо Зайку навестить

 И грибами угостить.

Белочка уходит

Ведущая:                                         Вот знакомая опушка –

                                                          Это Зайкина избушка.

                                                          Зайка с лейкой у ворот

                                                          Поливает огород.

Зайка:                                       Спала к вечеру жара,

                                                   Огород полить пора.

                                                   Ты расти, расти, лучок,

                                                   Репа, свекла, чесночек,

                                                   И капуста, и салат,

                                                   И морковка, и шпинат.

Белка:                                               Здравствуй, Зайка!

                                                           Как живешь?

                                                           Что ж ко мне ты не зайдешь?

Зайка:                                        Я давно зайти хотел,

                                                    Но уж слишком много дел:

                                                    Домик надо починить,

                                                    В огороде все полить.

Белка:                                                 Я грибы тебе несу,

                                                             Собрала сейчас в лесу.

                                                             Будем их сушить, варить,

                                                             С маслом жарить и солить.

Зайка:                                        А давай-ка мы с тобой

                                                    Ежа сюда к нам позовем?

Белка:                     Давай!

Белка и Зайка:                                  Ёжик, Ёжик, выходи,

                                                              К нам ты в гости приходи!

Ёжик выходит из своего домика

Ёжик:                                          К вам сейчас приду, друзья,

                                                      Где корзиночка моя?

Берет корзиночку с яблоками, идет в гости

Песня Ёжика  музыка и сл. С. Насауленко

Я ёжик, ёжик маленький,

Колючий, серый ёж.

Ни на кого, ни на кого

Я, ёжик, не похож!

Ни на кого, ни на кого

Я, ёжик, не похож!

Ёжик:                                          Я для вас принес подарок –

                                                     Полезный, вкусный и румяный!

Зайка и Белочка:        Спасибо, Ёжик, заходи,

                                        Спечем из них мы пироги!   

Все звери:                                   Надо осенью трудиться,

                                                      Все должны об этом знать!

                                                      Если вздумаешь лениться,

                                                      Будешь зиму голодать!

Ведущая: Вот как к зиме готовятся звери – все трудятся, делают запасы. Молодцы, давайте им похлопаем.

Старичок-Боровичок: Звери лесные, не знаете ли вы, где избушка Бабы Яги? Не покажите ли нам?                          

Звери: Знаем. Покажим. Но сначала поиграйте с нами.

ИГРЫ

1. «Собери шишки»

2. «Найди своего друга»

Белка: Вон избушка Бабы Яги. А вы не боитесь ее?

Дети: Нет!

Старичок-Боровичок: Ребята, Баба Яга злая и коварная. Она нас может колдовством одолеть…(немножко задумывается), а мы ее давайте – хитростью! Есть у меня волшебный барабан, как начнет он играть – так ноги сами в пляс идут. Вызывайте Бабу Ягу!

Дети: Баба Яга! Баба Яга!

Баба Яга (кукла бибабо): Это кто тут расшумелся? Кто посмел меня потревожить?

Дети: Мы! Отдавай нам грибочек!      

Баба Яга: А-а-а! Грибочка им захотелось! Явились, не запылились, вот я и вас сейчас  заколдую!

Дети весело поют, Боровичок играет на барабане

Песня «Ладушки» русская народная попевка

Ладушки, ладушки,

Потанцуй-ка, бабушка,

День танцуй и год танцуй,

Грибок ты больше не воруй!

Все хлопают, Яга  - танцует.

Баба Яга:                Вы, ребятушки, меня простите,

                                 Восвояси  отпустите.

                                 Знаю даже теперь я:

                                 Дружбу победить нельзя!

                                 Грибочек свой вы забирайте

                                 Праздник весело встречайте! А я исправлюсь, обещаю.

Лучше я сегодня пирогов испеку

Лешего с Кикиморой в гости приглашу. Пока, ребята!!!

Старичок-Боровичок: Спасибо вам, ребята. Выручили из беды моего внучка. А вам за это сюрприз –              Ведь грибочек этот не простой

                                      И внутри, конечно, не пустой!

                                      Ну-ка, скажем дружно:

 Все вместе:                Раз! Два! Три!

                                      Что внутри там посмотри!

Открывает грибок – там угощенье.

Боровичок прощается со всеми и уходит. Дети возвращаются в группу.

«Ты цвети, мой край любимый – Краснодарский  край!»

Фольклорное развлечение для подготовительной группы

Звучит фонограмма Кубанского казачьего хора «

В зал входят две Казачки: одна – с большими яркими платками на вытянутых руках, другая – с караваем на рушнике. Обращаются к гостям с приветственным словом:

Казачка 1:                                                Отчий край!

                                                            Вишневые рассветы,

Дух морей и неба синева.

Для тебя Кубанские поэты

Сохранили лучшие слова!

Казачка 2:                                 Мы славим сегодня умелые руки,

Мы славим героев полей.

И знаем, в союзе земли и науки

Богатство Отчизны моей!

Вручает под торжественную музыку каравай почетным гостям с поклоном.

Казачки вместе:                      Нет красивей Родины на свете!

Люди здесь прекрасные живут,

И об этом вам расскажут дети –

Спляшут, поиграют и споют!                                                                                                      Встречайте их!

Казачки из больших платков образуют «ворота». Звучит фонограмма песни «                , в зал парами через «ворота» проходят дети, расходятся в разные стороны и образуют два полукруга. Казачки встают по бокам полукругов.

Ребенок:    Жгучими овеяна ветрами,

                    В блеске отражая синь небес,

                    Пролегла полями и лесами

                    Сторона загадок и чудес.

Ребенок:    И с орлами в ряд, не отставая,

                    Рвется ввысь, в заоблачную ширь

                    Родина пленительного края,

                    Краснодарский край –

                    Наш южный богатырь!

Все дети:         Кубань, Кубань, родимый край,

                          Цвети, Кубань, и процветай!

Песня «Принимай, страна, наш Кубанский хлеб»  музыка В. Г.Захарченко

Ребенок:    Ой, как у нас на Кубани

                    Красны столы пирогами.

                    Полнятся нивы хлебами,

                    Славятся люди делами!

Ребенок:    Хлеборобы – казаки

                    От зари и до зари

                    Убирали урожай,

                    Ты, Отчизна, принимай

                    Наш Кубанский каравай!

Все дети:          Знатный растит урожай

                           Вольный казачий наш край!

Песня «Ночи Зоревые»   музыка В.Г.Захарченко

Под музыку дети перестраиваются и садятся на свои места, часть детей уходит к домику с плетнем.

Звучит «стук» копыт лошади(звуковое сопровождение деревянными ложками).

Казачка 1: Ребята, Тише, тише! Тс-с-с! По-моему сюда кто-то скачет!

Появляется всадник на лошади, объезжает зал, затем останавливается посредине зала. Вытирает «вспотевший» лоб.

Всадник (ребенок): Уф! Кажется, вовремя успел. Здравствуйте, ребята! Меня зовут Григорий, а прислал меня к вам станичный атаман с радостной вестью, у нас в станице сегодня праздник – День урожая. Много интересного и веселого увидите, если поспешите к нам в гости. Милости просим, люди дорогие! (снимает папаху и низко кланяется всем). Ну, а мне пора дальше скакать – других ребят на праздник приглашать!

Казачка 1: Подожди, Григорий! А как же мы найдем дорогу к вашей станице?

Григорий: Очень просто. Слышите, как звонко и весело поют наши станичники? Это они радуются осени и празднику урожая! До встречи! (машет рукой и «уезжает» под музыку).

Возле куреня, кто на лавочке, кто, стоя -  дети со 2-ой Казачкой весело поют песню. В руках у них шумовые музыкальные инструменты

Песня «Осень золота прыйшла»    укр. нар. мел., обработка Солосич

Казачка 2: Как интересно! Нас приглашают  в настоящую кубанскую станицу. Вы хотите туда попасть?

Дети: Да!

Казачка 1: Ну, тогда в путь! (дети немножко идут по залу «змейкой»). А чтобы путь не казался долгим, поиграем и попляшем в дороге.

Игра – пляска «Веселых четыре кружка»

Выходит Бабушка, плачет, утираясь платочком и громко зовет корову.

Шуточная сценка к игре «Подои корову»

Бабушка: Красулька! Красулька!

                   Нимая нигде! Вот беда так беда!

Бабушка: Здравствуйте, люди добрые! Вы мою корову ни бачили? Красулькой зовут…

Дети: Нет! Не видели.

Бабушка: Пропала корова -

                   Кормилица наша.

                   Красулька пропала,

                   Крутые рога…(«а-а-а» - плачет, утираясь платочком).

Ребенок 1: Так, значит, сегодня у тебя нет молока?

Бабушка: Ни, роднинькие! Крынка давно уж пуста.

                   Нет вкусной сметанушки,

                   Нет творога!

Ребенок 2: Как корова пропала?

Ребенок 3: Была она только что,

                    Сено жевала…

Ребенок 4: Водичку пила!

Бабушка:  Да она, бестолковая

                    в лес убежала!

                    Там волки, медведи

                    Голодные есть.

                    Красульку корову

                    Хотят они съесть.

Ребенок 5: Что же нам делать?

                        Жалко корову!

Девочка: Надо маме сказать!

Бабушка: Да вот же моя коровушка!

Появляется  Корова. Танцует под русскую народную мелодию. Потом останавливается и опускает голову.

Казачка: А она у вас не больная?

                 Что-то она вдруг грустная стала!...

Бабушка: Да ты, шо, ни!

                   Вона хороша, ни больна, ни!

Казачка (берет в руки пучок травы): Бабушка, а можно мы покормим  Красульку? Она нас не боднет?

Бабушка: Нет! Кормите, она у меня смирная.

Дети «кормят» корову травкой

Бабушка: Спасибо, вам детки! (наклоняется к уху коровы, слушает). Ой! Вона мэни шепче, шо доиться пора!

Бабушка доит корову и угощает детей и гостей молоком.

Бабушка ( или Дети):       Вот какое молочко на Кубани!

                                              Лучше его мы не встречали!

Или проводится игра «Подои корову»

Бабушка: Спасибо, за помощь, ребята! Нам домой пора. Пошли, моя красавица!

Казачка 2: Как красива осенью кубанская природа!

                     Сколько ярких красок дарит всем она!

                     Ну, а мимо леса пройти нам невозможно

                     Здесь целая аптека для здоровья припасена!

Казачка ставит посредине зала дерево калины.

Выбегают мальчик и две девочки, встают перед ним

Мальчик: Красные гроздья на солнце горят,

                    Но это, конечно, не виноград.

                    Ни малина, ни рябина,

                    А полезная…(дети): Калина!

Калинка 1:  Молодцы, что угадали.

                   Очень я полезна с чаем

                   И в варенье я вкусна,

                   И всегда в дому нужна.

                   Ешьте так и пейте сок –

                   Со здоровьем будет толк!

Калинка 2: У калины красной

                                                    Гроздья –

                     Словно праздничный наряд.

                     Становитесь все, ребята,

                     Будем весело плясать!

Хоровод «Ой, э лiси калина”  украинская народная  мелодия

Казачка: Вот мы с вами шли-шли и к станице пришли. Интересно, где здесь главная улица? Вон – хатка стоит, сейчас  спросим. (за домиком слышен шум разбитой посуды, сердитый голос Бабки. Она грозно наступая на мужа, выходит с ним во двор).  

      Бабка:Дед, а Дед! Сколько раз тебе говорила – купи мне новую сковородку! Эта ведь совсем прохудилась! Так нет же! У людей праздник, а я ничего испечь не могу. (заглядывает в ведро). А рыба твоя где? Что я на стол поставлю?

Дед: Ну, чего шумишь? Сейчас схожу, наловлю!

Бабка: Иди, иди!  И без улова не возвращайся! (грозит ему рушником).

Дед берет удочку, ведерко и идет к реке. Садится рыбачить у реки и засыпает.

Казачка: Смотрите, уснул! Надо его разбудить, а не то, Бабка его домой не пустит.

Дразнилка Деда

Чук- чук- чук- чук!

Наловил Дед щук.

Бабка рыбку пекла

Сковородка потекла.

Бабка деда за бородку:

«Дед, купи мне сковородку!

А не купишь сковородку –

Оторву тебе бородку!»

Дед: Ах, вы негодники! И вы туда же! Вот я вас!

Игра «Ловишки»

Дед: Ты смотри, какие шустрые, веселые хлопцы да девчата! А скажите-ка, ребятки, куда это вы идете?

Дети: В вашу станицу на праздник урожая.

Дед: Это правильно! Хорошо потрудились люди весной и летом. Вырастили богатый урожай пшеницы, овощей да фруктов – теперь можно и повеселиться! А вы трудиться любите? Вот я сейчас и проверю -  кто в поле, в огороде трудился, тот мои загадки без труда отгадает: 1. Никого не родила,

                           А все матушкой зовут.  Что это? … (земля)   

                           2. Сто один брат –

                                Все в один ряд,

                                Вместе связанные стоят?... (сноп)

                           3. Под кустом капнешь немножко,

                               Выглянет на свет…     (картошка)

                           4. Разве в огороде пусто.

                               Если выросла…        (капуста)

                           5. За ботву, как за веревку

                               Можно вытащить… (морковку)

Дед: Молодцы! Вижу, трудолюбивыми растете, значит, и веселиться умеете. Пошли скорее в станицу, и я с вами попраздную. Вспомню свою молодость.

Эх, топни, нога!

Попляшу я гопака!

Пляшет, дети хлопают.

Возле домиков встают Зазывалы (или Петрушка – бибабо)

Зазывала 1: (играет на дудочке)    Эй, казаки, добры люди!

                                                             Собирайтесь, скоро будут

                                                             И гулянье и веселье,

                                                             В день погожий – воскресенье!

Зазывала 2: (бьет звонко в бубен)  Будут шутки. Будет смех:

                                                             Будет праздник здесь для всех!

Зазывала 3: (играет на ложках)    Будет гречка и пшеница,

                                                             И девчата – чаровницы!

Выходят музыканты, гуляющие пары, ходят по залу под веселую музыку.

Песня «Дочка казака» кубанская старинная песня

Пение с солисткой

Дочка казака (снимает с плеч платок, поднимает его высоко):

Есть платочек у меня –

Поиграю с вами я!

Игра «Достань платок!»

(после игры садятся на места).

Скоморох (въезжает на лошади под музыку): А вот молодая кобыла,

                                                                                Вот только зубы дома забыла,

                                                                                Любой груз довезет,

                                                                                Если сейчас не упадет!

                                                                                Может вас прокатить,

                                                                                Надо только заплатить!

                                                                                Вместо денег – отгадки

                                                                                На мои загадки!

1. Падают с ветки золотые монетки… (листики)

2. Закутан ребенок в сорок пеленок…(капуста)

Отгадавшего загадку, Скоморох катает на лошади

Мальчик – казак:  Эй, подружки, выходите!

                                  С казаками попляшите!

Пляска парная (фонограмма кубанской нар. песни)

Выходят Казачки-ведущие, Дед, Бабка с дарами осени на подносах, поют прощальную песню

Мы славно гуляли на празднике нашем,

Нигде не найдете вы праздника краше.

Так будьте здоровы, живите богато

И к нам приходите почаще, ребята!  

С праздником!                                                                                                                                    

Богат и красив Краснодарский наш край!

Людьми, урожаем, природой.

Так будем достойными этой земли

                                                     Ее окружим мы заботой!

Дети:                     Кубань, Кубань, родимый край,

                               Цвети, Кубань, и процветай!

Под фонограмму «       дети выходят из зала

«ГДЕ ЖИВЕТ  ОСЕННЯЯ  СКАЗКА?»

Средняя группа

Звучит спокойная, лирическая музыка, дети свободно входят в зал с осенними листочками.

Ведущая: Невидимкой осень

                  В гости к нам пришла.

                  Яркими листочками

                  Зал наш убрала.

                  Вы листочки поднимите,

                  С ними весело спляшите!

Звучит фонограмма песни «Живет на свете красота»

Свободный танец с листочками.

В конце пляски дети подбегают ближе к гостям и встают «дырочками»

Ребенок:   Дует, дует ветер,

                   Дует, задувает.

                   Яркие листочки

                   С дерева срывает.

Ребенок:         И летят листочки,

                         Кружат по дорожке.

                         Падают листочки

                         Прямо нам под ножки.

ПЕСЕНКА  «Осень наступила» музыка и слова С.Насауленко

Ребенок:    Тихо, тихо падают

                    Листики осенние.

                    Тихо, тихо падают

                    Мокнут под дождем.

Ребенок:        Вы не плачьте, листики,

                        Листики осенние,

                        Вы не плачьте, листики.

                        Мы про вас споем.

ПЕСЕНКА  «Вот, какие листики!»  музыка и слова С.Насауленко

Под музыку дети бегут к центральной стене и складывают там листочки, садятся на места

Авторская сценка к кукольному театру.

Ведущая (берет большую красивую книгу, листает ее и говорит):

Как много сказок живет на свете!

Об этом, конечно же, знают все дети:

Веселых, грустных, добрых и злых,

А вот про осень нет никаких.

Это, ребята, надо исправить,

Об осени сказку нужно составить.

Давайте отправимся в сказочный лес,

Где повстречаем много чудес!

Водит перед ширмой волшебной палочкой.

За ширмой слышен какой-то шум.

Ведущая: Ой, что такое? Ребята, вы слышите, какой-то шум… Т-с-с!

Опять слышен шум за ширмой

Ведущая: Вот опять шум! Ну-ка, давайте посмотрим, что происходит в осеннем лесу.

На ширме появляется Медведь-бибабо

Медведь:        Вот и осень наступила,

                         Высохли цветы.

                         И глядят уныло голые кусты.

С другой стороны ширмы появляется Зайка

Зайка: Да, снова осень к нам пришла и наводит свои порядки в лесу. Как все вокруг изменилось! Листочки пожелтели и почти совсем облетели, дождик часто льет. Холодно…(прыгает на месте). Ой-ей-ей! Лапки совсем замерзли.

Пора мне зайчику линять.

Пора мне шубку поменять.

Зимой быть серым не могу,

Меня заметят на снегу.

Вот бы осень мне найти

И об этом попросить.

Медведь:  Р-р-р! В берлогу скоро лягу спать,

                              За осенью зима опять,

                              Пусть мне во сне приснится мед,

                              Проснусь, когда весна придет. А-а-а! (зевает). 

Ёжик: Я спешу, спешу, спешу,

            Листья в ямку я ношу.

            Я тоже буду спать, как мишка.

            Ох, устал я, отдохну –

            Квартирку сделаю в лесу. А-а-а! (зевает). Пойдемте спать!

Ведущая: Эй, зверюшки, подождите!

                  На ребят вы посмотрите.

Звери: Ой, кто это в лесу?

Дети: Это мы – ребята. Здравствуйте, зверята!

Звери: Здравствуйте, здравствуйте, дети! А зачем вы пожаловали в наш лес?

Ведущая: Мы решили написать сказку про осень. И записать ее в волшебную книгу. Вот и про вас напишем: что видели, что слышали.

Звери: Вот здорово! Значит, и мы будем в этой книге? Ура! Ура! (хлопают в ладоши, немножко весело танцуют под музыку).

Медведь: А вы осень сумеете найти, лес ведь большой?!

Дети:  Найдем.

Ёжик: Тогда, подождите немножко! (собираются в кружок и о чем-то шепчутся).

             Ребята, передайте, пожалуйста, Осени подарки от нас.

Медведь:  Вот для Осени меда колода.

Зайка: А от Зайчика – морковка!

Ёжик: Ёжик тоже не отстал

            Грибочек Осени послал.

Ведущая подставляет корзинку, звери складывают туда свои подарки.

Ведущая: Спасибо, звери лесные за подарки.

Ёжик: Ребята, мне бы очень хотелось с вами поиграть! Можно мне к вам спуститься?

Ведущая: Какой смелый Ёжик! Иди скорее к нам!

(ведущая берет Ёжика и спрашивает у ребят, кто хочет с ним поиграть?)

Игра «Ёжик и мыши»

(В кругу)

Игра «Собери грибочки или шишки»

Ёжик: Молодцы, веселые детки! Вы здесь веселитесь, а мне в лес пора к моим друзья.

Звери: До свидания, ребята! (машут лапками и «уходят»)

Ведущая ставит посредине зала дерево калины.

Сценка «Калинушка – красавица»

Ведущая: Смотрите, ребята, какая здесь калинка красивая выросла! Сколько ягодок спелых на ней! Кто же посадил эту калинку?

Звучит русская народная мелодия, выходит девочка в русском сарафане, обращается к детям.

Девочка:                Я калинушку сажала

                                 И водичкой поливала.

                                 Буду ягодки срывать,

                                 Всех ребяток угощать!

Ведущая: Вот кто вырастил калинку – Катюша! И хочет всех нас угостить. Только нас много. Придется тебе, Катенька, в домик за корзиночкой сходить, а мы пока за ягодками присмотрим.

Девочка уходит в домик, под музыку выходит Медведь, подходит к калинке

Медведь: Ух, ты! Что за чудо вижу я!

                   Калинка-красавица.

                   Съем – кА, ягодки сейчас,

                   Мишеньке понравится!

Дети и ведущая: Не ешь, Мишенька, ягодки! Не ешь, Мишенька, ягодки! (грозят пальчиком).

Медведь: Тогда поиграйте со мной!

ИГРА «У МЕДВЕДЯ ВО БОРУ»7777

Медведь: Убегаю, убегаю

                   Ягодки вам оставляю.

Звучит музыка, выходит Лисонька.

Лисонька: Ух, ты! Что за чудо вижу я!

                     Калинушка – красавица.

                     Съем – кА, ягодки сейчас,

                    Лисоньке понравится!

Дети: Не ешь ягодки! Не ешь ягодки! (грозят пальчиком)

Лисонька: Тогда потанцуйте со мной!

Танец «Калинка»

Лисонька: Убегаю, убегаю!

                     Ягодки вам оставляю!

Звучит музыка. Выбегает Ёжик с трещеткой.

Ёжик: Ух, ты! Что за чудо вижу я!

             Калинушка – красавица!

             Съем – кА, ягодки сейчас,

             Ёжику понравится!

Дети: Не ешь ягодки! Не ешь ягодки! (грозят пальчиком)

Ёжик: Тогда поиграйте со мной! (стучит трещёткой)

Игра на детских шумовых инструментах

Русская народная мелодия

Ёжик:  Спасибо! Убегаю, убегаю!

            Ягодки вам оставляю!

Звучит музыка, входит Петушок.

Петушок: Ух, ты! Что за чудо вижу я!

                  Калинушка – красавица.

                  Съем – кА, ягодки сейчас,

           Петушку понравится!

Дети: Не ешь, петушок, ягодки! Не ешь! (грозят пальчиком) 

Петушок: Тогда потанцуйте со мной!

Танец – полька

Петушок: Убегаю, убегаю,

                  Ягодки вам оставляю!

Звучит музыка, появляется Зайка

Зайка: Какая калинка – красавица!

             Съем – кА, ягодки сейчас,

             Зайчику понравится!

Ведущая: Сколько зверюшек хочет съесть нашу калинку! А давайте напугает Зайчика – полаем, как собачки! (дети громко лают на Зайчика)

Зайчик: Ой, боюсь, боюсь! (убегает).

Звучит музыка. В зал, вальсируя, входит Осень. В руках у нее поднос с осенними угощениями.

Осень:  Здравствуйте, мои друзья!

              К вам осень в гости вновь пришла!

             С красивыми цветами,

             С чудесными дарами!  Какие вы молодцы! Так старались: пели, плясали, играли, а заодно и сказку осеннюю писали! Очень интересная сказка получилась! Я ее запишу в свою волшебную книжку и буду читать Ветру, Дождинкам и осенним листочкам. Спасибо вам, ребята! (кланяется). А вам от меня подарок – кушайте все это и растите счастливыми и здоровыми!

Угощает детей.

Несмеяна – Осень

Средняя группа

Дети с осенними яркими листочками входят в зал. Под музыку они строятся в полукруг Ведущий обращается к детям.

Ведущий: Вот и осень наступила

                   Вслед за летом точно в срок.

                   И в садах позолотила

                   Каждый маленький листок

Подборка по Кубани – ярмарка                                                                                                               

Праздник для детей старшей группы
   «Осенины»

Персонажи:

Дети:

Сторож

Козел Мефодий

Взрослые:

Ведущая

Матрешка

Ведущая:

Добрый день, гости желанные!

Милости просим на наш праздник.

Ведь без гостей и праздник не праздник

А их на Руси большое количество!

Многие из них пришли из глубокой старины.

Самые веселые и щедрые  были осенью.

А сегодня у нас Осенины – славной осени именины.

В этот день всегда провожали осень, прославляли её,

благодарили за богатый урожай.

Время пришло, я наш праздник начинаю,

Ребятишек всех я созываю!

Ведущий:

Эй, красны девицы да добры молодцы!
Наряжайтесь, собирайтесь,
На гулянье отправляйтесь,
Веселиться, петь, плясать,
Осинины отмечать!

Под р.н.м. забегают дети, танцуют танец «Ах, ты береза»
Ведущая:

Очень много  нам подарков

Эта осень принесла,

Будем чествовать сегодня,

Нашу осень мы не зря,

День рождения бывает и у мам, и у ребят

И конечно, в день рожденья песни радостно звучат.

Дети исполняют песню «Ах, какая осень»

Ведущая:

Мы для осени в подарок

Спляшем и споем

И красивые стихи для неё прочтем.

Дети читают стихи
1-й ребенок.

Листья пожелтели,
Солнце чуть блестит,
И у старой ели
Ежик в норке спит.
2-й ребенок.

Стали дни короче,
Ночи все длинней,
Не поет уж в роще
Песен соловей.
3-й ребенок.

Птицы улетаю, в теплые края,

к нам идет холодная Зимушка - зима!
(дети садятся)

Ведущий:

 У  Осени, есть три месяца, кто знает какие?
Дети. Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Ведущий:

Все три месяца не похожи друг на друга.

Сентябрь – это рябинник, самый красивый месяц.  

«Одна в сентябре ягода, да и та – горькая рябина».
Много на рябинке ягод: из них можно и варенье варить, и бусы красивые сделать.

Они и птицам холодной зимой пригодятся.

Выходят девочки садятся на скамеечку под рябинкой.

Ведущий:

Во поле рябинушка, во поле кудрявая,
Как под той рябинушкой сидят красны девицы.
Устали после работы в поле.
1-я девочка.

Осень-тетушка,
Тяжела работушка,
Все покосы, нивушка –
Болит моя спинушка.
2-я девочка. 

Во полях снопы вязали,
Надломили спинушку,
Как по осени ломали
Красную калинушку.

Девочки исполняют хоровод под русскую народную песню «На горе-то калина».
Ведущий:

А еще сентябрь радует
Грибами да ягодами.

Под русскую народную мелодию выходят дети с корзинками танцуют
1-й ребенок.

Столько надо нам грибков –
Сколько во лесу дубков.
2-й ребенок.

Столько надо нам корзинок –
Сколько во лесу осинок.
3-й ребенок. 

Столько коробов –
Сколько в лесу комаров.
4-й ребенок.

Столько надо нам лукошек –
Сколько в поле мошек.

Ведущая: (обращаясь к детям)

Ну-ка, кто готов,
Набрать больше грибов?
Большие и маленькие грибки,
Полезайте в кузовки!
Проводиться игра «Кто больше соберет грибов».

Ведущая:

Ну, вот и закончился сентябрь-рябинник.

Пришел второй осенний месяц – октябрь.

А про октябрь говорят: так  «Сентябрь пахнет яблоками, а октябрь – капустой».

Выходят дети:

1. Капуста-матушка, не будь голенаста, а будь пузаста!
2. Не будь пустая, а будь тугая,
3. Крепкая да молодая!
Дети заводят хоровод-игру с русской народной песней «Вейся, капуста»

(завивание капусты):

Вейся, вейся, капуста,                     2 раза
Вейся, вейся, большая,

Как же, капусте не виться,              2 раза
Белым кочаном не завиться!

Дети садятся на стульчики, остается ребенок – сторож.

Сторож:

Я на камушке сижу,

Мелки камушки тешу,

Огород свой горожу.

Чтоб сюда не прибежали

И капусту не украли,

Волк и лисица,

Бобер и куница,

Заинька усатый,

И козлик наш рогатый.

Сценка «Козел Мефодий»

Под музыку появляется козлик

Сторож: кто там ходит в огороде?

Козлик: Это я – козел Мефодий!

Сторож: По каким таким делам?

Козлик: Помогаю сторожам, я капусту охраняю, каждый лист оберегаю.

Сторож: Почему капусту вдруг, а не редьку и не лук?

Козлик: лук стеречь я не умею, а от редьки я худею,

А капуста хороша

И нужны ей сторожа.

Потому что самый вкусный, очень вкусный лист капустный.

Ведущая:

Вижу я, веселый вы, народ,

Приглашаю вас к себе я в огород.

Чтобы было веселей, затевай игру скорей.

Дети идут по кругу друг за другом

Ваня, Ваня – простота,

Купил лошадь без хвоста

Сел задом наперед и поехал в огород,

Только конь поторопился наш Ванюша и свалился

Бух!

Дети заводят хоровод - игра «Про огород»

Ведущий:

А вот и последний месяц осени настал – ноябрь.

1-й ребенок:

В ноябре с солнцем прощайся,
Ближе к печке подбирайся.
2-й ребенок: 

В ноябре зима с осенью борется.
3-й ребенок:
В ноябре празднуют Синицын день.

Люди синичку прославляют,
Люди синичку привечают.

4-й ребенок:
Крошат хлебушка немножко,
Кладут сало за окошко.

5-й ребенок:
Ведь зимующим птицам люди помогать должны –
Им голодно и холодно в условиях зимы.
Ведущий:

А еще в ноябре на Руси проводились ярмарки!
Вот по улице в конец
Идет Иванушка-молодец.
Дети исполняют песню «Где был, Иванушка?».

Ведущая:

Карусели, карусели,
Закружился стар и млад.
Кто на ней не покатался,
Тот полжизни потерял

Игра: «Карусель»    

Выходит Матрешка:

Здравствуйте, ребятишки!

Пришла я с ярмарки,

Покровской, осенней!

Уж на ярмарке веселье!

Там и пляшут и поют, и товары продают.

Принесла для ваших ушек,

Кузовок смешных  частушек.

А вы в сторонке не сидите,   подпевать мне выходите!

Матрешка поет:

Ох, частушки хороши,

Я пою от всей души,

Гости тоже не зевайте,

А  смелее подпевайте!

Дети:

Здорово, здорово

У ворот Егорова,

А у наших у ворот все идет на оборот!

Матрешка

Где ж ты, спонсор, объявись,

Минимальный будет риск.

Все частушки эти наши.

Запиши скорей на диск.

Дети:

Шла Матрешка мимо рынка,

Спотыкнулась о корзинку.

И упала в яму – бух,

Раздавила сорок мух.

Матрешка:

Уж я топну ногой,

Да притопну другой.

Выходи ко мне, Ванюша.

Попляши-ка ты со мной.

Все кружатся на топотушках в парах

Дети:

Ох, довольно мы напелись,

Дайте смену новую,

Ой, спасибо, вам Матрешка,

За игру веселую.

Матрешка:

Я по ярмарке ходила, и гостинцев всем  купила.

Угощает детей фруктами

Ведущая:

Мы благодарны осени за праздник,

Но   расставаться с ней  пришла пора,

Мы скажем ей до скорой встречи,

До свиданья!

Ведь к нам идет холодная зима!

Воспитатель выносит на середину музея макет дерева рябины. Дети старшей группы одеты в костюмы и маски героев сценки.

СЦЕНКА « Калинушка – КРАСАВИЦА»

ВЕДУЩИЙ: Смотрите, какая здесь рябинка выросла. Какая красивая..Кто же посадил эту рябинку? Сейчас узнаем.

Звучит русская народная мелодия, выходит девочка в русском сарафане, обходит рябинку, обращается к детям

ДЕВОЧКА:                        Я калинушку сажала и водичкой поливала.

Буду ягодки срывать, буду всех-всех угощать!

ВЕДУЩИЙ: Вот кто вырастил рябинку – Катюша! И хочет всех нас угостить. Только нас много. Придётся тебе, Катенька, за корзиночкой сходить, а мы пока за ягодками присмотрим.

Звучит музыка. Девочка уходит. Звучит музыка. Выходит ребёнок в костюме медведя.

МЕДВЕДЬ:                                        Ух, ты ! Что за чудо вижу я !

Калинушка, красавица!

Съем - кА, ягодки сейчас,

Мишеньке понравится!

ДЕТИ: Не ешь, Мишенька, ягодки! Не ешь, Мишенька, ягодки! (грозят пальчиком)

МЕДВЕДЬ: Тогда поиграйте со мной!

РУССКАЯ НАРОДНАЯ ИГРА «У МЕДВЕДЯ ВО БОРУ»

МЕДВЕДЬ:                                          Спасибо! Убегаю, убегаю!

                                                            Ягодки вам оставляю.

Звучит музыка. Выходит ребёнок в костюме лисы.

ЛИСА:                                              Ух, ты! Что за чудо вижу я!

                                                         Калинушка, красавица.

                                                         Съем – кА, ягодки сейчас,

                                                         Лисоньке понравится!

ДЕТИ: Не ешь, Лисонька, ягодки! Не ешь, Лисонька, ягодки! (грозят пальчиком)

ЛИСА: Тогда потанцуйте со мной!

ПАРНЫЙ ТАНЕЦ. (»)

ЛИСА:                                                 Спасибо! Убегаю, убегаю!

                                                            Ягодки вам оставляю.

Звучит музыка. Выходит ребёнок в костюме ёжика.

ЁЖИК:                                              Ух, ты! Что за чудо вижу!

                                                         Калинушка, красавица!

                                                         Съем - ка, ягодки сейчас,

                                                         Ёжику понравится!

ДЕТИ: Не ешь, Ёжик, ягодки! Не ешь, Ёжик, ягодки! (грозят пальчиком)

ЁЖИК: Тогда поиграйте со мной!

«ВЕСЁЛЫЕ МУЗЫКАНТЫ» (рус .нар. плясовая) Дети играют на ложках.

ЁЖИК:                                                Спасибо! Убегаю, убегаю!

                                                           Ягодки вам оставляю.

Звучит музыка. Выходит ребёнок в костюме петушка.

ПЕТУШОК:                                     Ух, ты!  Что за чудо вижу я!

                                                       Калинушка, красавица!

                                                       Съем – кА, ягодки сейчас,

                                                       Петушку понравится!

ДЕТИ: Не ешь, Петушок, ягодки! Не ешь, Петушок, ягодки! (грозят пальчиком)

ПЕТУШОК: Тогда спойте со мной песенку!

ПЕСНЯ «ЖЁЛТЕНЬКИЕ ЛИСТИКИ» (МУЗ. И  СЛ.  О. ДЕВОЧКИНОЙ)

Петушок:    Спасибо!   Убегаю, убегаю,                                                                                                                                                                  

                   Ягодки вам оставляю.

Звучит музыка. Выходит ребёнок в костюме зайчика.

ЗАЙЧИК:                                           Ух, ты! Что за чудо вижу я!

                                                          Калинушка, красавица!

                                                          Съем – кА, ягодки сейчас,

                                                          Зайчику понравится!

ДЕТИ: Не ешь, Заинька, ягодки! Не ешь, Заинька, ягодки! (грозят пальчиком)

ЗАЙЧИК: Я серый зайчишка, ужасный трусишка. Съем ягодки!

ВЕДУЩИЙ: Ребята, давайте напугаем трусишку-зайчишку, полаем как собачки.

Зайчик убегает. Девочка с корзинкой его ловит, приводит к рябинке.

ДЕВОЧКА:

Стой-ка, заинька-дружок,

Выходи-ка на лужок.

Всех ребят и всех зверят

Приглашаю поплясать!

ВЕДУЩИЙ: Вокруг калинушки пойдём, хоровод водить начнём.

ХОРОВОД «На горе-то калина»

Во время пения хоровода, девочка ходит около рябинки и «срывает» ягодки.

ХОЗЯЮШКА: А сейчас сюрприз! Осень волшебница взмахнёт своим платочком над корзинкой Катюши, и ягодки с рябинки превратятся в угощение. А у меня и чай готов. Самовар вскипел! Приглашаю всех за стол.