Зарядка под музыку с папами
методическая разработка по музыке (младшая группа) по теме

ГБДОУ №81

Выборгского района

г. Санкт-Петербурга

Зарядка под музыку

 с  ПАПАМИ по теме:

«С папой на прогулку!!!»

 2 комплекс упражнений

для 2 младшей группы.

начало III квартала

                                                                    Музыкальный руководитель

высшей квалификационной категории:

                                                            Леонтьева Елена Анатольевна

Санкт-Петербург

2013 год.

ЦЕЛЬ: Совершенствовать методы педагогической пропаганды здорового образа жизни, вовлекая родителей в активный воспитательно-образовательный процесс, с помощью использования одной из форм работы с детьми по музыкальному воспитанию – «зарядка под музыку».

ТЕХНИЧЕСКИЕ  СРЕДСТВА  обучения:

1. CD проигрыватель с СD дисками.
2. Фортепиано

ОБОРУДОВАНИЕ:

1. Мяч
2. Набор иллюстраций: дерево и ветер, лягушки, мостик через ручеёк, лодка, водокачка
3. Игрушка САМОЛЁТ
4. 2-ве спортивные скамейки

Предварительная работа:

1. Формирование умений и навыков  исполнения:

1. лёгкого ритмичного бега, бодрого шага
2. спокойного шага по спортивной скамейке под музыку, удерживая равновесие
3. упражнения «ПРУЖИНКИ» и глубокого приседания под музыку
4. наклонов туловища и повороты туловища: вправо, влево и вперёд под музыку
5. передачи мяча по кругу под музыку
6. прыжков на двух ногах под музыку
7. скольжения туловищем по спорт. скамейке в положении лёжа (с помощью папы)
8. ритмичного качания пресса из положения лёжа, под музыку
9. Игрового массажа

2. Разучивание с детьми песен к музыкально-ритмическим движениям: 

1. «Ветер и дерево» текст народный, музыка авторская;
2. «Две лягушки»  муз. А. Филиппенко, слова Т. Волгина (1 куплет);
3. «Ехал поезд» музыка авторская, слова народные

3. Ознакомление родителей  через «задание на дом» на стенде «МУЗЫКАЛЬНОЕ  РАЗВИТИЕ»

Со словами песни-потешки «В лес за орехами» 

4. Создание и представление статьи для пап по теме: «Папа может всё что угодно…» (о роли отца в воспитании ребенка).

СТРУКТУРА  зарядки под музыку:

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ  РЕЗУЛЬТАТ:

1. Настроить внимание пап на привлечение собственных детей к здоровому образу жизни с использованием музыкально-ритмических упражнений, и обучить их этим упражнениям.
2. Наладить положительный контакт между детьми, папами и педагогами, оказать педагогическую помощь в установке доброжелательного отношения между ними с помощью совместного участия в ЗАРЯДКЕ  под  МУЗЫКУ в ГБДОУ.
3. Закрепить навыки и умения детей в исполнении музыкально-ритмических движениях и физкультурных упражнениях под музыку.

Используемая литература:

1. Иова Е.П., Иоффе А.Я., Головчинер О.Д. «Утренняя гимнастика под музыку: Пособие для воспитателя и муз. руководителя дет. сада» / М. Просвещение, 1984.
2. Бекина С.И., Ломова Т.П., Соковнина Е.Н. «Музыка и движение» для 3-4 лет./ М. Просвещение, 1981