Выпуск детей в школу 2012г.
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа) по теме

Выпуск детей в школу 2012г.

Зал празднично украшен, звучат праздничные фанфары выходят

2 ведущих - воспитатели группы

Ведущий 1:  

Есть одна страна на свете, не найти другой такой.

Не отмечена она  на карте, и размер-то небольшой.

Но живёт в стране той славной замечательный народ,

И куда не кинешь взглядом, рядом друг с тобой идёт!

Ведущий 2:  

Виновники торжества сегодня чуть – чуть волнуются,

И тёплые слышат слова повсюду: в садике и на улице,

От взрослых и малышей, от бабушек, пап и мам…

Сейчас ребят мы приглашаем

И  поимённо представляем:

(На фоне  музыки  П. Мориа  Ведущие  представляют  детей и те заходят в зал.  Все дети выстраиваются  полукругом.)

Ведущий 1:

У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И первый учебник. И первый урок,

И первый заливистый школьный звонок

Вот и промчалась уж детства пора

С садом прощается вся детвора.

Ведущая 2

Детский сад по утрам

Много раз тебя встречал,

Кашкой вкусной угощал,

Сказку добрую читал.

Няней был тебе он нежной,

Жизнь была в нем интересной:

Шкафчик свой, своя кроватка,

Здесь жилось тебе так сладко.

Ведущий 1:

Расставаясь с детским садом,

Горевать совсем не надо,

Ведь никто не виноват,

Просто стал он маловат.

Жизнь меняется твоя,

Школа ждет уже тебя.

На учебу налегай

И пятерки получай.         

1 ребёнок:

Греет ласково солнце жаркое,

И деревья от ветра качаются,

Все ребята собрались нарядные –

Детский сад с нами тихо прощается

2 ребёнок:

До свиданья, наш любимый, добрый детский сад!
Были мы с тобою вместе много лет подряд!
А теперь мы расстаемся - в школу нам идти,
Но тебя мы не забудем в жизненном пути!

3 ребёнок:

Сегодня день весенний  светлый,

Такой волнующий для нас.

Промчится лето незаметно,

Нас встретит школа, первый раз!

4 ребёнок:

Там ждут нас парты и доска,

Учебники, закладки,

Линейки, ручки, дневники,

Пеналы и тетрадки.

5 ребёнок:

Портфели новые возьмём

И  с яркими цветами

Впервые в школу мы пойдём,

А с нами – наши мамы.

6 ребёнок:

Мы в школе столько книг прочтем,

Страница за страницей!

Вот наша песенка о том,

Как мы хотим учиться.

Песня  «Детства первая ступенька».

7 ребёнок:

Сегодня  я  почти – что  не  спала,

Всю  ночь  возилась  и  рассвет  ждала.

И  вдруг  мне  стало  ясно,  что  со мной-          Люба О.

Сегодня  же  мой  первый  выпускной!

8  ребёнок:

Мы  выросли,  почти – что  первоклашки,

Ушли  в  предание  и  сосочки,  и  кашки.

Для  сада  мы  теперь  выпускники.

Мы  без  пяти  минут  -  ученики!

9  ребёнок:

Сегодня  даже  папы  волновались,

Когда  мы  перед  балом  одевались.

И  стали  мы  красивей,  и  умней,

Внимательней,  воспитаней,  взрослей!

10  ребёнок:

Мы  не  умели  даже  одеваться,

Частенько  забывали  умываться.

Теперь  мы  всё  освоили  и сами

Порой  поможем  бабушке  и  маме.

11  ребёнок:

Вы  нас  тут  бережно  хранили,

Лепить,  рисовать  и  танцевать  учили.

Вам  благодарность  от  всех  ребят,

Спасибо  наш  любимый  детский  сад!

12  ребёнок:

Сегодня мы – выпускники,

Уже не дошколята.

Нас ждут весёлые звонки

И новые ребята.

13  ребёнок:

Пройдём мы в незнакомый класс

По коридорам школы.

Прощай, наш садик, мы не раз

Тебя с улыбкой вспомним.

14  ребёнок:

И сегодня, в день прощанья,
Мы не станем унывать,
Детский сад наш долго будем
Добрым словом вспоминать!

Песня  «Детский сад – волшебная страна»  Слова и музыка О. Шапоренко

1. Мы росли в тепле и ласке,
Как цветочки по весне,
Каждый день встречали сказки
В удивительной стране.
Хорошо, что есть на свете
Государство "Детский сад",
Там всегда играют дети -
Много маленьких ребят!

Припев: Детский сад - волшебная страна,
Чудесами, тайнами полна.
Детский сад - страна загадок,
Не забудется она.
2. Здесь пенек мечту имеет,
Здесь Кикимора живет,
Паровоз дружить умеет,
Разговаривает кот.
Даже злая бабка Ежка
Тут царевной может стать,
А изба на курьих ножках
Любит "Русскую" Плясать!
Припев. 

Под музыку  перестраиваются, поворачиваются друг за другом уходят садятся на  стульчики)

Ведущий 2         

Ой, ребята,

А это ещё что такое? (Подходит ближе, берёт со суд, разглядывает его.)

Та-а-ак!

Вчера этой грязной посудины здесь не было!

При знавайтесь, кто её здесь оставил?

(Дети мол чат.)

Дети! Я вас спрашиваю: кто это принёс?

Ребёнок (вздыхая). 

Ну, я...                                       Никита А.

Ведущий 1           

Ты? Так-так...

А  зачем?

И где ты её взял?

Ребёнок.               

В реке нашёл, а открыть не смог.

Давайте вытащим пробку и                         Никита А.

Посмотрим, что там внутри?

Ведущий 2         

Внутри?

Конечно, грязь, бакте рии и микробы.

Дети.                   

Ой, как интересно!

А можно нам посмотреть?                                     Люба О.      

Ведущий 1.                 

Нет! Ни в коем случае!

Ещё за разитесь какой-нибудь болезнью.

(Воспитатель бросает сосуд в угол зала.  Раздаётся грохот,  под звуки восточной музыки  появляется Старик  Хоттабыч,  на плече ковёр-самолёт). 

Хоттабыч               

О, прекраснейшая из воспита тельниц всех детских садов Европы,                    

Азии,  Америки и островов Зелёного мыса!

Благо дарю тебя за избавление тяжких и мучи тельных страданий!

Долгие,  долгие годы провёл я в  заключении в этом проклятом сосуде!  

Хоттабыч                

Позволь мне в знак глубочайшей призна тельности поцеловать край        

твоего одеяния!

(Хочет упасть на колени, но ведущий предусмотрительно отходит.)

Ведущий 2.                 

Кто вы, таинственный старичок?

Хоттабыч                

Я – Гасан Абдурахман ибн Хоттаб!

Приветствую вас, о, драгоценнейшие  отроки.

Ведущий 1               

Уважаемый  Хоттабыч!

Как вы оказались в этом сосуде?

Хоттабыч            

Карлик злой меня в сосуд

Запечатать повелел.

Двести лет в сосуде этом

Я, бедняга, просидел!  (Хоттаб падает на колени.)

Ведущий 2               

Что вы, дедушка, вставайте!

Все в саду у нас равны.

У ребят сегодня праздник

Будьте гостем здесь и вы!

Хоттабыч              

О, досточтимая, на празднике все веселятся, танцуют, поют и играют.

А я не  вижу, чтоб  было тут веселье.  

Надо мне волшебный  волосок выдернуть!

(Вырывает волос из бороды. Звучит музыка к танцу и дети образуют круг)

Танец -Полька

Хоттабыч               

Вот молодцы отроки, я так не умею.

Вы, сказали «собираются в школу», но я  не знаю, что такое школа?

Ведущий 1         

Не переживай, послушай наших ребят и тогда поймёшь,  что это такое.

Ведущий 2                   

Слушай, Хоттабыч, внимательно.

(Выходят три чтеца и выразительно, с жестами и мимикой, рассказывают, что такое школа)

Стихотворение «Что такое школа?»

1.   Что такое школа?

      Как тебе ответить?

      Это то, куда спешат

      По утрам все дети.

      Что за странный вопрос,

      Если ты уже подрос?

      Если шесть, то в самый раз

      Собираться в первый класс!                          Катя Т.

2.  Что такое школа?

     Как тебе ответить?

     Это то, где ты узнаешь

     Обо всём на сете

     О таблице умноженья,

     О глаголах и сложеньи,

     Про планеты и моря,

     То, что круглая земля!                                    Маша Б.

3.   Что такое школа?

      Как тебе ответить?

      Перемены и звонки,

      Булочки в буфете,

      И отметки в дневнике,

      И заданье на доске.

      Всё узнаешь и поймёшь,

      Если в школу ты придёшь!                              Люба О.

Ведущий 1             

Всё ты уяснил, Хоттабыч?

Хоттабыч                

Хорошим делом вы собираетесь заниматься, отроки мои.

Какую награду вам предложить?

Ребёнок (с места)     

А покатайте нас на ковре самолёте!

Хоттабыч                

О, ты мудрый отрок, восхищаешь  меня!  (К ведущему)  

А тебе, царица моего сердца, не угодно ли прокатиться?

О, услада глаз  моих!

Ведущий 2                 

А это не опасно?

Хоттабыч                

Клянусь своей бородой, совершенно не опасно.

(Хоттабыч  разворачивает ковёр-самолёт.)

Ведущий 1                 

Неужели это настоящий ковёр-самолёт?

Хоттабыч                

Конечно, настоящий.

Натуральная шерсть!  

Ведущий 2  (рассматривает ковёр, став на него)

А вот тут моль проела.

Дырка огромная!

Хоттабыч                

Так сколько ж ему лет!

Вот помню…

( Ведущий не даёт договорить и задаёт очередной вопрос)

Ведущий1                  

Скажите уважаемый,

Хоттабыч,  куда вы можете нас доставить на этом агрегате?

Хоттабыч                

А куда пожелаете!

Ведущий 2 (к детям)     

Ребята, куда нам полететь?

Ребёнок             

Со сказкой мы всегда дружили,

С вниманьем слушали мы их.

И  добрых сказочных героев

Хотим увидеть, хоть на миг!                      Вика Ч.

Хоттабыч                    

О прекрасные отроки, поспешим навстречу приключениям!

(Ребята усаживаются на ковёр-самолёт, звучит волшебная музыка, мальчики балансируют руками, будто летят. Раздаётся голос в микрофоне.)

Объявление:    в записи

Внимание, внимание!

Мы находимся на высоте  2 тысячи метров над уровнем моря.

Скорость полёта  534 км / час. Облачность нулевая.

Все системы работают нормально.

Хоттабыч          

Вот подходящая сказочка!

Идём на снижение!

(Дети выбегают с ковра-самолёта, Садятся на свои места.) 

( звучит  музыка и зал входит Вовочка в наушниках, жует жвачку)

Вовка

Здрасте вам!

Чего сидим – то, кого ждем?

Ведущий 1 

Ну, здравствуй мальчик.

Вообще-то у нас сегодня выпускной,  дети в школу собираются,

А ты кто такой?

Вовка

Как кто?

Вовочка Лентяйкин!

Из сказки вот к вам явился …

Ведущий 2

Это очень хорошо, что ты к нам пришел,

Только  вот фамилия у тебя странная.

Вовка

А я просто делать ничего не люблю!

Вы вот в школу собрались.

А туда между прочим надо рано вставать,

Портфель  собирать, книги разные читать…

Ведущий 1. 

Чтоб про все узнать на свете буквы выучи ты эти

Буквы все от а до я на страницах букваря.

(Вручает Вовке книгу).

Вовка:

Ладно, ладно, почитаю,

Хоть без букваря все знаю.

Что читать по букварю?

Я картинки посмотрю.

А вы, ребята, не будите меня!

Вовка зевает и засыпает с книгой в руках.

Ведущий 2

Ребята, а гость наш дорогой не знает, то,

Кто  волшебный Букварь читает, сразу в сказку попадает!

Вовка (просыпается)

Море синее, большое, море темное такое,

Рыбки плавают  в водичке, они зовутся единичкой.

Двойкой, тройкой и четверкой, а еще одни пятеркой.

Рыбку нужно мне поймать, чтоб знать, что в школе получать!

Игра «Оценки» (Достает удочкой рыбки – оценки на магнитиках).

Двойка, тройка - надоело,

У меня другое дело.

Где тут  Рыбка Золотая,

Что желанья исполняет?

Вовка (кричит)

Эй ты, рыбка Золотая,

Я желанье загадаю:

Мне варенья подавай!

Ты слыхала? Выполняй!

Рыбка:

Это кто же тут такой

Раскомандовался мной?

Двойки, тройки получает и награды ожидает.

Уходи из сказки прочь!

В этом я могу помочь!

Волны выгоняют Вовку.

Вовка  

Это где я очутился?

В какую сказку я свалился?

Тут же двое из ларца – одинаковых с лица!

Ну-ка, двое из ларца,

Одинаковых с лица!

Из ларца вы вылезайте

И хозяина встречайте!

(Появляются братья.)

1-й брат

Что хозяин наш желает?

2-й брат.

И о чем сейчас мечтает?

Вовка:

Значит, я желаю съесть

Килограмм примерно шесть

Вкусных всяческих конфет –

Это будет мой обед!

Вафель, пряников, варенья….

Да! И сладкого печенья.

Братья

Будет сделано! Сейчас!

(Братья выносят сладости и начинают их есть.)

Вовка:

Стоп! Вы что? А как же я?

Братья.

Мы съедим все за тебя!

Вовка

Все не так, как у людей - превратились в дикарей!

Вот, что значит, нету школ, до чего ж человек дошел!

Песня «Если б не было школ»муз.Шаинского  

(двое из ларца превращаются в дикарей и танцуют).

Вовка.

Нет, терпению конец!

Убирайтесь-ка в ларец!

Вовка (просыпается).

Это был всего лишь сон?!

Что же может значить он?

Не хочу я больше спать!

Все хочу уметь и знать!

( уходит)

Хоттабыч                

Задержались мы тут, полетели дальше.

О, милые отроки, куда  теперь прикажете?

Ведущий 1                   

Ребята, куда теперь мы полетим?

Ребёнок

В другую сказку

Хоттабыч                

Полетели.  Звучит музыка. Музыка  закончилась, дети сели на свои места.

Под музыку из  к/ф «Буратино» входит  Лиса и Кот

АЛИСА

Бизнес мы свой открываем, (взяв кота под руку)
В помощь мамам предлагаем
Частный центр «Фантазер – нахаленок, непослушный ребетёнок»

КОТ  

Школа платная у нас,
А кому легко сейчас?
Время нынче то, лихое,
Выжить  дело непростое!

(Проходит с шапкой, собирает милостыню)

Алиса:

Совсем не обязательно кого - то уважать,
Приходится обманывать, чего уж там скрывать!
(Перешептываются друг с другом)

Алиса и Кот  говорят ведущей, что знают, зачем все собрались в зале и  могут спеть частушки про школу.

Предлагают всем послушать 

«Частушки»

1.Как хотела меня мать

 Просто в первый класс отдать!

 А меня в том классе, не видно в общей массе.

 Ой, не отдай меня мать!

 2.Как хотела меня мать,

 Да в гимназию отдать.

 Там - французский, и немецкий с русским,

 Ой, не отдай меня мать!

 3.Как хотела меня мать,

 В музыкальную отдать.

 А у меня нет слуха - медведь мне встал на ухо,

 Ой, пожалей меня мать!

4.Как хотела меня мать сразу в институт отдать

А  там доценты мучают студентов,

Ой, не отдай меня, мать!

 5.Как хотела меня мать,

 Снова в детский сад отдать,-

 Для такой лошадки не нашлось кроватки,

 Ой, забери меня мать!

ЛИСА

Базилио, наши дети начали развиваться в правильном направлении.

А теперь, самое время заняться воспитанием родителей воспитанников нашего центра. Базилио, где твои волшебные листочки?.

Скоро учиться ребёнок пойдёт.

Школьная жизнь и для вас настаёт

Новых забот и хлопот вам доставит.

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех сейчас погадаем,

Что будет в семьях. Сегодня узнаем.

   КОТ  

А теперь, уважаемые родители, к вашему вниманию «Школьная лотерея».

На мой вопрос билет  тяните, ответ громко говорите!

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кто будет первоклассника в школу водить?

Ответы : (Мама,  папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка).

Молодцы родители, вот мы всё и узнали о вас, и о ваших семьях.

Лиса (пересчитывая золотые монеты).

Дорогой Базилио!

Нужно выгодно вложить наши финансы.

Предлагаю 3 золотых пустить на закупку новых развивающих игр

«Вредные дети и противные родители», 2 золотых на раскрутку и рекламу центра «Нахаленок» и успех  в бизнесе нам  обеспечен!

Кот

Алиса, это те денюшки, которые закопал Буратино!

Давай мне! Я их пересчитаю и выгодно вложу!  

(СЧИТАЮТ ДЕНЬГИ, ВЫРЫВАЮТ ИЗ РУК ДРУГ У ДРУГА)

Ведущий 2.

Ай – яй- яй, гости дорогие!

Вы и считать – то не умеете, а еще и воспитывать беретесь!

В школу вам  идти нужно, там вас считать научат!

Смотрите на ребят, они еще не школьники,  но многому в детском саду научились!!!

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧКИ

1. Раз к зайчонку на обед

Прискакал дружок - сосед.

          На пенёк зайчата сели  

          И по 2 морковки съели.

          Кто считать, ребята, ловок,

          Сколько съедено морковок?

2.Вяжет бабушка – лисица

    Трём внучатам рукавицы.

    "Подарю вам скоро, внуки,

    Рукавичек по 2 штуки.

    Берегите, не теряйте,

    Сколько их, пересчитайте.

3.Воробьишка прилетел,

   Чик -  братишка рядом сел,

   И ещё вот 2 дружка

   В тёплых серых кожушках.

   Сколько вместе стало их?

Ну, какая же  удача,

Вы решили, все задачи.
Что же тут еще сказать?

Получайте все  оценку пять!

Ведущий 1

А Вам Лиса и Кот необходимо поступить в школу и пройти обучение.

Лиса и Кот

Да, спасибо вам за совет,

Ну, а нам  пора, пойдём мы в другую сказку.(уходят)

Ведущий 2

Ну,  а мы с вами  ребята  продолжаем наше сказочное путешествие.

Ребёнок 1                 

Мы теперь ученики!

Как-то странно это!

Ребёнок 2           

А до первого звонка

Нужно ждать всё лето!

Ребёнок  3               

Что там, в школе ожидать,

Интересно бы узнать?

Все вместе  (огорчённо)       

Нет! Придётся, видно, ждать!

Хоттабыч                

Летим в будущее!! (музыка волшебная)

(Звучит музыка дети балансируют, будто летят. Выходит школьная Фея)

Фея                      

Я – школьная фея, я в школе живу.

Хотите вам будущее покажу?

Ведущий 2                 

Ах! Милая Фея, конечно, хотим.

Мы вслед за тобою сейчас поспешим!

Фея                     

Зачем так далёко?

Присядьте, друзья!

Секрет сокровенный открою вам я:

В каморке, за дверью портфель я храню.

Портфель тот волшебный я вам подарю.

Хорошую службу портфель сослужил:

С ним дедушка в школу когда-то ходил!

(Отдаёт портфель ведущему. Звучит голос портфеля.)

Фея   

Ребята давайте поиграем с портфелем.

Кто правильно соберёт  портфель.

Игра собери портфель                

Фея                           

Поработали на славу,

Отдохнуть бы вам пора.

И узнать, кем кто станет

Нам поможет всем игра.  

(Раскладывает цветок на полу)

Ведущий 1          

Ребята, вы свободно под музыку потанцуете.

А с окончанием звучания  возьмёте  лепестки.

Игра «Гадание на ромашке»

(Раскладываются  лепестки цветка словами вниз.  Дети свободно танцуют.  И с окончанием  музыки берут лепесток и показывают взрослым).

Фея                    

Уважаемые родители, запомните этот момент.

А вдруг наша игра  и послужит выбором в профессии. (Собирает лепестки)

Вы многое знаете о школе, а можете мне рассказать, что же такое детский сад?

Ведущий 2         

А теперь в нашем исполнении прозвучит песня

И, милая Фея ты, сразу поймёшь, почему ребята полюбили детский  сад.

ПЕСНЯ «Волшебная страна Детства»

Фея                    

Спасибо, милые певцы,

Ах, как пели! Молодцы!

Говорят, ученье – свет, а не ученье – тьма.

В сентябре я встречу вас, друзья.

И желаю не лениться,

На десяточки учиться!

(Уходит)

Хоттабыч          

Драгоценнейшие мои, нам пора в путь, мы здесь подзадержались.

Ковёр-самолёт – самое замечательное, самое быстрое и  надёжное  средство передвижения! (Дети садятся на ковёр-самолёт,)

Объявление  в записи    

Температура за бортом минус 51 градус.

Скорость полёта 358 км/ч  

Полёт проходит как-то стра-а-а-нно.  (Раздаётся грохот)

Ведущий 1             

Что-то ковёр-самолёт занёс нас не туда куда надо, а нам бы пора и в сад вернуться! А мы попали в прошлое.

Хоттабыч          

Борода отсырела, а ковёр - самолёт потерял управление.

Но нас здесь  встречают младшие друзья. А игрушек сколько!!!

Ведущий 2        

Ребята, которые ещё не идут в школу,  подготовили  для вас, выпускники,

поздравление. Присядем на стульчики и послушаем их.

Выходят ребята младше – средней группы с танцевальной композицией

Танец «Мальчик спальчик,  девочка с мизинец» после танца останавливаются полукругом и читают стихи.

Поздравления малышей

1-й малыш:

Мы совсем маленькие,

Маленькие, да удаленькие.

Весь день за вами наблюдали

И себе на ус мотали.

2-й малыш:

Как на зарядку вы ходили,

Как хороводы вы водили.

До окна мы не достали —

Мы только в щелку наблюдали.

3-й малыш:

Мы прощаться к вам пришли,

Шары цветные принесли.

И хотим в последний раз

На празднике увидеть вас.

4-й малыш:

Мы ребята-малыши

Всех  поздравить вас пришли,

В первый класс вы поступайте,

И  про на не забывайте.

5-й малыш:

Мы - забавные, смешные,

Были, ведь, и вы такими
Мы немножко подрастем,

Тоже  в школу к вам придем.

6-й малыш:

А когда вы в первый класс пойдете ,

Игрушки все  с собою  унесете?

Хоттабыч          

Молодцы ваши младшие друзья.

А вы мои отроки, те, кто собирается в школу, попрощайтесь с игрушками. Ведь на уроках они вам не понадобятся. Они останутся в детском саду.

Ребенок:         

Милые, хорошие, малышки,

Некогда играть нам в куклы, мишки.

Но, все же  мы хотим в последний раз,

С игрушками потанцевать сейчас.

ПЕСНЯ –ТАНЕЦ С ИГРУШКАМИ  «ПРОЩАЙТЕ ИГРУШКИ»

 (после танца игрушки отдают малышам).

Ребенок  выпускник:       

Игрушки вручены ребятам,

И больше нам, друзья,

Грустить не надо.

Игрушки у надежных дошколят.

Они, нам улыбаясь, говорят.

Дети малыши:           

Спасибо, до свиданья.  

Ведущий благодарит детей, дети выходят из зала.  Музыка на выход.

Ведущий 1

А сейчас вас хотят поздравить ваши товарищи по группе , те которые в этом году в школу не идут.

Дети  старшей группы      

Ребенок 1

Мы пришли сюда сейчас

Проводить  вас в первый класс!

Это раз!

Ребенок  2

Два  - хотим вам пожелать

Всем  отличниками стать.

Ребенок  3

Три – по вас вздыхают часто

Чипполино  с Чебурашкой.

Ребенок  4

А четыре обещаем, что в саду  своём родном

Много нового узнаем и игрушки сбережём.

Ведущий 2

Этот танец дети приготовили для вас

Танец  «Бибика»

Дети старшей группы садятся на свои места

Ведущий 1

Благодарит ребят за прекрасный танец

Хоттабыч          

Я за вами наблюдал

И от радости рыдал!

Я, ребята, очень рад,

Что попал к вам в детский сад!

До свидания, девчонки,

До свидания, мальчишки.

Симпатичные детишки!

( Хоттаб  прощается. Уходит.)

Стук в дверь.

Ведущий 2: 

Ой, кто же это ещё к нам пожаловал?

Может к нам Лето спешит?

Детвора Лето давно уже ждет.

Влетает Баба Яга на метелке под музыку

Баба Яга

-Как же вы могли так, дети?

Очень вредные на свете.

Меня Ягушку пропустили

И сюда не пригласили.

Я в саду вас развлекала,

С вами часто я играла.

Ну, а вы не пригласили,

Про меня совсем забыли

Такие, сякие, накажу я вас,

Такие, сякие не пущу вас в первый класс.

Ведущий 1: 

Ты, Баба Яга, не сердись!

Лучше здесь на стул садись.

Да  песню слушай.

Песня  «Вот пришла пора прощаться!»

Баба Яга:

Какая задушевная песня, так и просится слеза.

Нынче в школу из детсада

Уже убегаете,

А со мной, почему не играете? (ревет)

Ребёнок:

Тише Баба Яга, не плач!

Купим мы тебе калач.

Если будешь плакать,

Купим тебе лапоть!

Баба Яга: 

А у меня есть лапти, давайте поиграем!

Игра «Кто скорей оденет лапоть?»

Баба Яга: 

Молодцы ребята!

Я ещё хочу с вами поиграть. Раз вы сегодня уходите в школу, значит и игра будет школьная. Я вам буду задавать вопрос, а вы мне будете отвечать

«Да» или «Нет».

Игра. «Что вы в школу возьмёте».

Если в школу ты идёшь, то в портфель с собой берёшь:

В клеточку тетрадку?

Новую рогатку?

Веник для уборки?

Дневник для восьмёрок?

Альбом и краски?

Карнавальные маски?

Азбуку в картинках?

Рваные ботинки?

Фломастеры и ручку?

Гвоздиков кучку?

Карандаши цветные?

Матрасы надувные?

Ластик и линейку?

В клетке канарейку?

Баба Яга: 

Ты, глянь-ка какие молодцы, не зря в детский сад ходили!

Ну, что же, а теперь я хочу проверить, готовы ли к школе наши родители?

Вы должны произнесли клятву.

Вы должны говорить громко и четко.

Будь я мать, иль будь я отец ребенку всегда говорить: «Молодец!» КЛЯНУСЬ!    

Выходить в надлежащие сроки, клянусь не опаздывать я на уроки! КЛЯНУСЬ!

Клянусь я в учебе ребенка «не строить», клянусь вместе с ним иностранный освоить!  КЛЯНУСЬ!

За двойки клянусь я его не ругать, и делать уроки ему помогать! КЛЯНУСЬ!

А если нарушу я клятву свою, тогда я последний свой зуб отдаю!

КЛЯНУСЬ!

Тогда моего, обещаю, ребенка кормить ежедневно вареной сгущенкой! КЛЯНУСЬ!

Тогда идеальным родителем буду, и клятвы своей никогда не забуду! КЛЯНУСЬ!

Ведущий 2: 

Клятву вы не забывайте, в учёбе детям помогайте,

Праздник дружно продолжаем, взрослые вам песню дарят.

Песня  «Почемучки» на мотив песни «Гадалка»

Баба Яга: 

Ой, как всё правильно спели.

Какая песня правильная.

Смотрит на часы и говорит:

Ой, люди дорогие

Мне уж к Лешему пора!

-До свиданья детвора,

Про меня не забывайте,

В школу чаще приглашайте.

Чао!

И улетает на своей метле.

Ведущий 1: 

А теперь пришла пора попрощаться с детским садом и сказать

тёплые слова всем работникам детского сада.

Ребенок 1:

Наш любимый, наш красивый,

Наш чудесный детский сад!!

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь всех ребят!

Ребенок 2:

До свиданья, наши сказки!

Наш весёлый хоровод!

Наши игры, наши пляски,

До свиданья, школа ждёт!

      Ребенок 3:

      Вот праздник наш кончается,

      Со всеми мы прощаемся,

      Нас школа ждёт и класс!

      Но всем вам обещаем мы.

      Дети (хором):  

      Что не забудем Вас!

Ведущий 2: 

      Мы дошкольников сегодня

      Провожаем в первый класс.

Ведущий 1: 

      На прощанье приглашаем

      Станцевать прощальный вальс!

Прощальный вальс

Ведущий 2: 

Вот и подходит к концу наш праздник.

Дорогие выпускники, с добрыми напутственными словами и пожеланиями  к вам обращается заведующая детским садом Светлана Александровна.

(Выступление заведующей детским садом. Под музыку детям вручаются дипломы.)

Ведущий 1: 

Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители.

И было бы несправедливо не дать вам слово.

Итак, слово родителям наших выпускников.

(Выступление родителей.)

Конец праздника