Всеобуч для родителей (из опыта работы) Литературная викторина для родителей и детей в средней группе «Мама, папа, я – читающая семья».
презентация к уроку (средняя группа)

Литературная викторина для родителей и детей

в средней группе

«Мама, папа, я – читающая семья».

воспитатель: Александрова Г.В.

1 слайд

Тема: РОДИТЕЛЬСКИЙ ВСЕОБУЧ  КАК МОДЕЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

СЕМЬИ И ДОУ В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ ФОП ДО

2 слайд

Цель: Содействие повышению уровня родительской компетентности в вопросах воспитания, образования и развития детей, выработка единого взгляда семьи и ДОУ на сущность процессов воспитания и образования с целью создания оптимальных условий для развития личности ребенка

3 слайд  

Задачи:

Обеспечение единства воспитательных воздействий детского сада и семьи.

Обобщение и распространение положительного опыта воспитания.

Предупреждение родителей от совершения наиболее распространенных ошибок.

Привлечение родителей к активному участию в воспитательном процессе.

Формирование родительского общественного мнения.

Воспитание родителей, родительского коллектива.

4 слайд

ПРИНЦИПЫ:

первоочередного права родителей на воспитание детей (родители в первую очередь несут ответственность за развитие, здоровье и благополучие своих детей);

достоверности информации (сообщаемая информация должна опираться на научные (медицинские, психологические, педагогические, физиологические, юридические и др. факты);

практикоориентированности информации (информация, рекомендованная родителям, должна быть практикоориентированной, доступной для использования в жизни);

взаимного сотрудничества и взаимоуважения (доверительные взаимоотношения педагогов с родителями учащихся, а также конструктивный поиск решения возникающих проблем воспитания детей);

развития (личности, системы отношений личности, процессов жизнедеятельности);

гуманизации отношений и общения;

системности воспитательных воздействий на ребёнка;

преемственности семьи и школы в становлении социокультурного опыта ребёнка;

5 слайд

Варианты форм:

«Родительский университет»;

Адаптационная группа»

«Родительский лекторий»;

«Семейный клуб»;

«Школа «Учимся вместе»;

«Материнская школа»;

«Клуб молодой семьи»;

«Семейная гостиная»;

«Школа семейной духовной культуры»;

«Консультационная служба дошкольного образовательного учреждения»;

«Телефонная служба «Педагог-родитель. Родитель - ДОУ».

Почтовый ящик в детском саду - «Задавайте вопросы»;

Наглядный материал и стенды для родителей  в здании детского сада и в группах детского сада.

Информация для родителей на сайте детского сада и в группе «Вконтакте»

 Родительские всеобучи проводятся ежемесячно по следующим формам:

лекторий для родителей проводится в детском саду; 

общие родительские собрания;

семинары-практикумы;

мастер-классы для родителей и совместно с родителями и с детьми;

Размещение информация для родителей на сайте детского сада и в группе «В контакте»

Размещение информации в родительских уголках и стендах;

привлечение родителей к участию в конкурсах;

участие родителей в детской исследовательской и проектной деятельности, викторинах;

участие родителей на утренниках и развлечениях;

участие родителей в спортивных мероприятиях;

дни открытых дверей.

6 слайд:

Принципы отбора материала для родительского всеобуча:

родительское образование должно базироваться на изучении психолого-педагогических особенностей личности ребенка, знание которых является несомненной ценностью для образования родителей;

материал, отобранный для изучения, должен быть доступен родительскому восприятию, соответствовать интересам родителей и возрастным особенностям их детей;

занятия с родителями должны соответствовать образовательным целям определенного раздела программы, способствовать решению обозначенных в программе задач;

программы родительского всеобуча предполагают вариативность использования.

7 слайд

8 слайд

всеобуч для родителей  (из опыта работы)
Литературная викторина для родителей и детей в средней группе «Мама, папа, я – читающая семья».

9 слайд

Цель: дать родителям знания о значении книги, её роли в жизни ребенка; вооружить знаниями о целесообразном подборе книг.

Задачи: Изучить читательскую ситуацию в семьях, круг детского чтения;

•        Расширить социальное партнерство, привлечь детей и родителей к чтению;

•        Развивать творческие способности:

•        Оказать семье информационную помощь;

•        Содействовать сплочению родительского коллектива.

10 слайд

Содержание мероприятия

1.Чтение стихов «Книга лучший друг»
Задания для родителей:
- Пословицы о книге и чтении,
- Угадай по портрету писателя или поэта
2. Литературная викторина для детей и родителей
3. Конкурс «Угадай сказку»
4. Конкурс «Путаница»
5. Заключительное творческое задание «Раскрась любимого литературного героя»

11 слайд

фото

12 слайд

Итог

Создание   дружелюбного партнерства между педагогами, детьми и родителями

13 слайд

Предоставляем всем членам семьи возможность для активного участия в жизни своих детей; делаем все, чтобы они при этом чувствовали себя комфортно;

Помогаем родителям понять, что они могут оказать существенное положительное влияние на жизнь своего ребенка

Взаимодействуем с родителями как партнеры, чтобы обеспечить максимальную поддержку в удовлетворении потребностей детей, возникающих в процессе обучения и развития