Перспективный план работы с родителями в подготовительной группе
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Месяцы

Название мероприятия

Цель проведения мероприятия

Сентябрь

1. Организационное родительское собрание «Психологические и возрастные особенности  ребёнка 6 – 7 лет».

2. Беседа с родителями «Одежда детей в разные сезоны».

3. Консультация для родителей «Осторожно, ядовитые грибы».

4. Консультация «Всё о развитии детской речи».

5. Консультация «Всё о детском питании».

• Знакомство родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 6 – 7 лет.
• Повышение педагогической культуры родителей.
• Ознакомление родителей с правилами сбора грибов и опасностью их употребления в пищу.
• Формирование единого подхода к правилам питания в детском саду и дома.

Октябрь

1. Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников».

2. Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа и ОРВИ.

3. Консультация  «Что надо знать о своём ребёнке».

4. Консультация «Азбука дорожного движения».

• Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.
• Активизация родителей в работу группы детского сада, развитие позитивных взаимоотношений работников дошкольного учреждения и родителей.

Ноябрь

1. Консультация «Как провести выходной день с ребёнком?».

2. Индивидуальные беседы с родителями. Тема «Спортивная одежда  для занятий физкультурой». О необходимости её приобретения.

3. Консультация «Одежда детей в группе».

4. Родительское собрание. Тема: «Пожарная безопасность.

5. Памятка для родителей. Тема: «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности».

6. Выставка детских работ «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды».

7. Консультация для  родителей. Тема: «Откуда опасность?».

8. Консультация «Главные направления в развитии речи детей ».

• Реализация единого воспитательного подхода при обучении ребёнка правилам пожарной безопасности в детском саду и дома.
• Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.
• Обогащение педагогических знаний родителей.

Декабрь

1. Консультация «Грипп. Меры профилактик. Симптомы данного заболевания».

2. Консультация «Здоровье ребёнка в наших руках».

3. Консультация «Жизнь по правилам: с добрым утром».

4. Памятка для родителей «Как отвечать на детские вопросы?».

• Ознакомление родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада.
• Создание условий для Осознания родителями необходимости совместной работы детского сада и семьи.
• Повышение педагогической культуры родителей.
• Ознакомление родителей с задачами по сохранению и укреплению здоровья детей.

Январь

1. Консультация «Самостоятельность ребёнка. Её границы».

2. Памятка для родителей. Тема: «Приглашаем к сотрудничеству».

3. Индивидуальные беседы. Тема: «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей».

4. Консультация «Методы, повышающие познавательную активность дошкольников».

5. Консультация «Как сделать зимнюю прогулку с малышом приятной и полезной?».

6. Памятка для родителей. Тема: «Чаще говорите детям».

• Формирование единого подхода к методам оздоровления и закаливания детей в детском саду и дома.
• Повышение педагогической культуры родителей.
• Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.
• Ознакомление с задачами по сохранению и оздоровлению здоровья детей.

Февраль

1. Выставка детских рисунков, тема: «Мой папа».

2. Беседа «Возможные формы совместного отдыха родителей и детей».

3. Памятка для родителей «Несколько советов по организации и проведению детских праздников».

4. Выставка рисунков «Папа, мама, я – очень дружная семья».

7. Поделки родителей и детей «Наши увлечения».

8. Памятка для родителей «Основы нравственных отношений в семье».

• Активизация родителей в работу группы по проведению тематической выставки совместных поделок родителей и детей.
• Распространение педагогических знаний среди родителей, практическая помощь родителям в воспитании детей.
• Выявление волнующих вопросов у родителей по теме «мама, папа, я – очень дружная семья».
• Выставка детских рисунков и поделок.

Март

1. Папка – передвижка «осторожно – красный свет».

2. Памятка для родителей «Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге».

3. Родительское собрание, тема: «Ребенок и правила дорожного движения».

4. Тематическая выставка «Внимание улица!» книги, дидактические пособия, игры.

5. Консультация «Ребенок и дорога. Правила поведения на улицах города».

6. Консультация «Азбука дорожного движения».

• Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в детском саду и дома.
• Повышение педагогической культуры родителей.
• Знакомство с требованиями программы воспитания и обучения в  детском саду по правилам дорожного движения разработка методического обеспечения.

Апрель

1. Беседа «Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка».

2. Консультация «Изобразительная деятельность ребенка в домашних условиях».

3. Консультация «Развитие творческих способностей ребенка».

4. Памятка для родителей «Пойте ребенку песни».

• Выявление волнующих вопросов у родителей по теме «развитие творческих способностей у детей».
• Знакомство родителей с задачами программы воспитания и обучения в детском саду по теме «изобразительная деятельность ребенка в дошкольном учреждении».
• Активизация педагогических знаний родителей.
• Обогащение педагогических знаний родителей о развитии творческих способностей детей.

Май

1. Итоговое родительское собрание.

2. Открытое занятие для родителей воспитанников.

3. Памятка для родителей «Изобразительная деятельность дошкольников».

4. Консультация «Как сделать путешествие в автомобиле интересным? Поиграйте с малышом!».

5. Консультация «Развод родителей – это серьезно».

6. Консультация «Все о компьютерных играх».

• Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, развитие взаимодействия детей, родителей и работников ДОУ.
• Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.
• Способствовать формированию коллектива группы.