Советы логопеда
консультация
Предварительный просмотр:
Учитель-логопед Юминова И.А.
Обогащайте словарный запас ребенка.
Рассказывайте ребенку, что видите вокруг. Слушайте его вопросы и объясняйте непонятное.
Развивайте мелкую моторику.
Раскрашивайте дома цветными карандашами (именно карандашами) раскраски, рисуйте картины.
Собирайте пазлы, мозаики, перебирайте фасоль с горохом или другие мелкие предметы.
Развивайте силу и длительность выдоха.
Сдувайте снежинки с варежек, надувайте мыльные пузыри, воздушные шарики. Важно вдыхать носом и выдыхать ртом, не надувать щеки.
Развивайте речевой аппарат – этому способствует пережевывание твердой пищи (сырые овощи, фрукты, орехи и др.).
Исправляйте неправильные формы слов, следите за правильностью окончаний.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для родителей (советы логопеда) "11 Советов как заниматься с ребенком с 2-3 лет"
Часто родители сталкиваются с тем, что ребёнок не хочет заниматься.Как вызвать у малыша желание заниматься.[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"16323785","attributes":{"alt":"","class":"...
Как заниматься с ребенком дома по заданию логопеда? Советы логопеда
В статье определена роль родителей в коррекционно-образовательном процессе, описаны виды работы для родителей по выполнению заданий учителя-логопеда. Даны советы родителям по закреплению умений и навы...
Советы логопеда: "Когда родителям нужно обращаться за помощью к логопеду"
Советы логопеда: Когда обращаться к логопеду?Младший возраст Обратите внимание на речь своего малыша! Речью ребенок овладевает постепенно, путем подражания произношению звуков и слов взрослых. Пр...
Советы логопеда. Зачем нужен логопед
В статье рассказывается о направлениях работы учителя-логопеда в процессе коррекции речи....
Советы логопеда "Когда нужно обращаться к логопеду: признаки нарушения речи".
Советы логопеда "Когда нужно обращаться к логопеду: признаки нарушения речи"....
СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА: 7 несложных советов, как можно помочь ребенку в развитии речи
1. Стимулируйте любые проявления активности ребенка, радуйтесь каждому произнесенному звуку.2. Используйте различные дидактические игры (составление целого из частей – разрезные картинки, пазлы,...