План взаимодействия с семьей во 2 группе раннего возраста
рабочие листы (младшая группа)

План взаимодействия с семьей во 2 группе раннего возраста

Цель: Объединение усилий семьи детского сада для воспитания и развития дошкольника.

Ожидаемый результат.

1. Установления доверительных отношений к воспитателю группы .

2. Повысится уровень педагогической культуры родителей.

Формы работы

Сентябрь

1. Родительское собрание: «Адаптация ребенка в детском саду, задачи воспитания и обучения детей 3-го года жизни».

2. Анкетирование родителей: «Мой малыш».

3. Оформление наглядно-текстовой информации: «Для Вас, родители! »(режим для, сетка занятий) .

4. Консультация «Одежда детей в группе и на прогулке».

5. Помощь родителей в благоустройстве и покраске участка.

6. Консультация: «Портфолио дошкольника».

Октябрь

1. Деловая игра «Этот удивительный ранний возраст».

2. Организация «Почты доверия»(в почтовом ящике можно оставить записки с идеями и предложениями, обратиться к специалистам детского сада, заведующей, старшему воспитателю, медсестре) .

3. Ширма: «Функции, права и обязанности родителей».

4. Привлечение родителей к созданию развивающей среды группы. Совместная подготовка к учебному году.

5. Конкурс для родителей и детей: «Осенние фантазии».

6. Памятка родителям «О закаливании детей в семье».

Ноябрь.

1. Страничка для родителей «Десять заповедей для родителей».

2.«О гриппе»- советы Айболита.

3. Анкетирование родителей: «Социальный паспорт семьи».

4. Стенгазета: «День матери».

5. Консультация: «Безопасность детей- забота взрослых».

6. Папка-передвижка: «Дети и дорога».

Декабрь.

1. Брошюра: «Режим-это важно»

2. Папка- передвижка: «Играем на кухне»

3. Консультация: «Игрушки в подарок».

4. Стенд: «Антиигрушка».

5. «К нам шагает новый год» привлечение родителей к праздничному украшению группы.

6. Конкурс для родителей: «Новогодняя игрушка своими руками».

Январь.

1. Ширма: «Я имею право» (Декларация прав ребенка) .

2. Фотовыставка: «Один день в детском саду».

3. Консультация: «Воспитываем самостоятельность у малышей».

4. Трудовой десант «Постройка снежных фигур на участке для прогулок».

5. «Пойте детям перед сном»- советы специалистов.

6. Рады с вами поделиться: «Колыбельные песенки».

Февраль.

1. Советы родителям: «Взял я в руки карандаш».

2. Консультация: «Единственный ребенок».

3. Клуб «Семейный очаг»: «Взаимодействие детского сада и семьи по проблеме развития речи детей раннего возраста».

4. Папка- передвижка: «Что такое пальчиковые игры и для чего они нужны».

5. Страничка для родителей: «Развитие движений детей раннего возраста».

6. «Кое-что о витаминах»- советы Айболита.

7. Привлечение родителей к изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых игр.

Март.

1. Памятка для родителей: «Как провести выходной день с детьми».

2. Наглядная информация для родителей: «Народная мудрость о воспитании».

3. Литературная гостиная «Книжки для малышек».

4. Консультация: «Если ребенок кусается».

5. Страничка для родителей: «Почитай со мною мама».

6. Совместное создание в группе огорода (посадка лука) .

Апрель.

1. Мастер-класс «Нетрадиционные техники рисования для малышей».

2. Консультация: «Как бороться с капризами».

3. Статья дня: «Узнай своего ребенка: детская любознательность».

4. Рекомендации для родителей: «Как хранить детские рисунки? »

5. Памятка для родителей: «Прогулки и их значение для укрепления здоровья детей».

6. Беседа: «Детские страхи».

Май.

1. Фотовыставка: «Наша прогулка».

2. Консультация: «О летнем отдыхе детей».

3. Стенгазета: «Наши добрые дела».

4. Родительское собрание: «Подведем итоги… ».

5. Поощрение родителей - активистов благодарностями и грамотами.