Мастер-класс для совместной творческой работы родителей и детей "Зимний узор"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект мастер-класса для родителей и детей

«Нетрадиционная техника рисования. Рисование клеем и солью. Зимние узоры».

Воспитатель : Алексеева Н.В.

Цель: Создание условий для укрепления сотрудничества между детским садом и семьей и развития творческих способностей детей.

Задачи:

• Познакомить родителей с нетрадиционной техникой рисования – рисование солью и клеем.

• Способствовать развитию интереса к художественно-эстетической деятельности;

• Развивать творческие способности и экспериментирование;

• Воспитывать чувство прекрасного.

Материал: листы бумаги картона (голубой или синего) по выбору, клей ПВА, соль, салфетки.

Основные этапы мастер-класса :

1. Теоретическая часть.

2. Практическая часть.

3. Подведение итогов.

Ход мастер-класса:

Добрый вечер, уважаемые родители!

Сегодня мы предлагаем Вам превратиться в волшебников и создать свои волшебные зимние узоры с помощью соли и клея. Тема сегодняшнего мастер-класса: «Нетрадиционные техники рисования, а именно рисование клеем и солью».

Нетрадиционное рисование – искусство изображать, не основываясь на традиции. Дети с самого раннего возраста пытаются изобразить свои впечатления об окружающем мире в своем творчестве. Рисование нетрадиционными способами увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей. Необычные материалы и оригинальные техники привлекают детей тем, что можно рисовать, чем хочешь и как хочешь, и даже можно придумать свою необычную технику. Дети ощущают положительные, незабываемые эмоции, а по эмоциям можно судить о настроении ребенка, о том, что его радует.

Сегодня я познакомлю вас с техникой рисования солью и акварелью.

Нам понадобится основа, на которой будем создавать изображение. Для этого возьмём лист цветного картона. Затем нарисуем силуэт любого предмета (зимний узор в данном случае). Берём обычный клей ПВА и аккуратно по контуру «закрашиваем» им намеченный рисунок. След-полоска от клея должна быть широкой.

Работать постараемся быстро, чтобы клей не высох. Далее дети берут самую обыкновенную соль и посыпаем ею весь лист. Посыпать нужно так: пальчики держим «щепоткой», высыпаем струйкой, соль нужно брать четырьмя пальцами, а не двумя, соблюдая технику безопасности. Соль мгновенно приклеивается к основе, немного подождать и легко стряхнуть лишнюю соль с рисунка в тарелочку.

А на листе остаются четкие «закрашенные» детали.

- Уважаемые, родители! Спасибо Вам за ваш интерес и активное участие в мастер- классе, за чудесные картины. Благодарим за сотрудничество!