Совместные игры родителей и детей
статья (подготовительная группа)

Совместные игры родителей и детей

Методическая разработка

Значение игры в жизни ребенка нельзя переоценить, поскольку родителям так важно видеть своих детей умными и счастливыми. Игры и игрушки представляют собой не просто развлечение для детей, а естественную сферу их деятельности, играющую важную роль в развитии моторики и нервной системы. Маленькие дети дошкольного возраста не только не умеют играть вместе, но и не могут играть самостоятельно. Самостоятельность в игре формируется постепенно, в процессе игрового общения со взрослыми, со старшими детьми, с ровесниками. Развитие самостоятельности во многом зависит от того, как организована жизнь ребёнка в игре.

Общение с ребенком вовремя игры развивает его творческие способности, моторику и мышление. Увлекательные и полезные домашние игры с родителями, бабушками и дедушками дают детям больше, чем время, проведенное с механическими игрушками и компьютерами. «Когда же играть?» Иногда на игры с детьми не остается времени. Родители утром спешат на работу, а вечером нужно сделать много дел по дому. Времени остается только на то, чтобы поесть, постирать одежду, уложить ребенка спать и т.д. Конечно, родители порой слишком заняты, чтобы уделять детям столько времени, сколько им нужно. Однако есть игры, которые не требуют много времени. Более того, в них можно играть где угодно.

Используя игры для организации повседневных дел, можно научить ребенка многим полезным и интересным вещам. Например, готовя ужин, вы можете поиграть с ребенком на кухне в следующие игры. «Съедобное - несъедобное» - Взрослый называет разные предметы (например: помидор, кастрюля, ложка, хлеб, чайник и т. п.) ребенок в свою очередь должен отвечать «съедобное» или «несъедобное». Потом можно поменяться ролями. Или поиграть в игру «Назови ласково» - Взрослый называет любое слово, а ребенок должен назвать его ласково, например, чашка-чашечка, лук – лучок, яблоко –яблочко и т.д. Игры с мелкими предметами, такими как фасоль, горох и семена, также способствуют развитию моторики. Малыши могут составлять из них узоры, сортировать их по цвету и размеру и складывать в коробочки. В мешочек положите крупу (рис, гречку, горох, фасоль и семена) и маленькие игрушки из «Киндер-сюрприза», потрогайте и угадайте, что находится в мешке. Кусочки теста - отличная замена пластилину, а если мама в это время еще и возится с тестом, то в глазах ребенка это выглядит более привлекательно.

Водные игры в ванной: «Тонет- не тонет» -взрослый просит ребенка угадать, тонет или плавает предмет на поверхности воды. Затем предмет погружается в воду, и ребенок сравнивает несколько разных предметов и делает выводы. «Лодка» - Поместите лодку в емкость с водой. Ребенок переносит лодку на другой берег реки, делая глубокие выдохи.

Общение между родителями и детьми часто происходит по дороге в детский сад или вечером дома. Прогулка с ребенком – отличное время для общения. Вот несколько вариантов игр, которые помогут вам провести несколько замечательных минут с малышом. Игра «Бывает - не бывает» - Попросите ребенка подтвердить правильность ваших утверждений словами «бывает» и «не бывает». В эту веселую игру можно играть на прогулке, по дороге из детского сада или в транспорте. Она развивает слуховое внимание. (например, девочка рисует дом, кошка варит кашу, зимой падает снег, яблоки соленые и т.д.) «Назови красные вещи» - Оглянитесь вокруг и скажите все вещи указанного цвета (например, я вижу красную машину, а ты? (например, я вижу красную куртку, а что видишь ты? и т. д.) «Вместе веселее» (систематизация словарного запаса.) Добавь одно слово, которое подходит к двум словам. (Например: мама, сын – что делают?; летит, клюет – кто?; дерево, цветы – что делают? и т.д.) «Угадай, что я вижу» Договоритесь с ребёнком, что вы будете на что-то смотреть, а малыш должен угадать, на что именно вы смотрите. Потом поменяйтесь ролями. Игра для развития внимания и наблюдательности (например, машина большая, чистая, пушистая и т. д.).

Совместные игры родителей и детей обогащают детей духовно и эмоционально, удовлетворяют их потребность в общении с близкими и укрепляют веру в собственные силы. Ребенок очень доволен тем, сколько времени родитель уделяет игре. Для малыша общение в играх не является бесплодным. Больше ценных минут в компании близких ему людей, больше отношений, общих интересов, любви между ними в будущем.

Проводите интересные совместные игры!