Игровой марафон "Игромания"
материал (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность проекта Современная жизнь ребенка - это мобильный телефон, планшет, компьютер, телевизор. Цивилизация и прогресс захватили наших детей с непреодолимой мощью. Откровенно говоря, и родителям в определенной степени это облегчает жизнь. Потратился на компьютер, и вот уже любимое чадо оторвано от улицы, освободило родителей от бесконечных вопросов и организации развлечений, всегда дома, на глазах. Родители разучиваются играть со своими детьми в прямом смысле этого слова. А когда вдруг они понимают это, то не знают, как это делается. При этом страдает не только познавательное, речевое и коммуникативное развитие ребенка, но и эмоциональное состояние родителей, когда они вдруг понимают, что у них нет никакого контакта с собственным ребенком. Цель: повышение родительской компетенции в вопросах организации совместной игровой деятельности. Задачи: - привлечь внимание родителей и усилить реальное взаимодействие родителей и детей через совместную игру; - развивать навыки игрового опыта у родителей и детей; - научить родителей получать удовольствие от взаимодействия со своим ребенком.
Планируемый результат: сформированы навыки игрового опыта у родителей и детей. План реализации проекта: Подготовительный этап 1. Определение целей и задач проекта. 2. Составление плана мероприятий. 3. Подбор методической и художественной литературы. 4. Ознакомление родителей с проектом. Основной этап 1. Изучение необходимой литературы. 2. Проведение мероприятий.
Заключительный этап Презентация игрового марафона « Игромания » Критерии результативности: - Проявляют инициативу и предлагают новые роли и действия, обогащают сюжет. - Воспроизводят ролевое поведение, ведут ролевые диалоги, меняют роли в процессе игры. Подбирают предметы и атрибуты для игр . Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Система игровых упражнений по развитию связной речи у детей старшего возраста с применением игровых методов и приемов
Все упражнения представлены по уровням сложности.Разбиты на следующие блоки: 1. Составление рассказов по наблюдаемым действиям2. Составление рассказов по нескольким сюжетным картинам3. Составление рас...
РОЛЬ ИГРУШКИ И ИГРОВЫХ СРЕДСТВ В ЦЕНТРЕ ИГРОВОЙ ПОДДЕРЖКИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
В сообщении дается описание игр и игровых приемов, которые можно использовать в организации работы с детьми в Центре игровой поддержки. Раскрывается значение Центра игровой поддержки и Лекотеки для со...
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. Дидактическая игра многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игро...
Празднично-игровые технологии Празднично-игровые технологии
АКТУАЛЬНОСТЬ ОБЖ...
Погружение в игровую ситуацию – введение детей в игровой сюжет посредством создания проблемной ситуации с участием игровых персонажей.
Пальчиковая,настольно-печатная, развлекательная ( развлечь,доставить удовольствие, пробудить интерес у ребенка),развивать мыслительные операции (анализ, синтез, сравнение, различение, о...
Практико-значимый проект по курсу «Организация игровой деятельности дошкольников» на тему: «Модель игровой образовательной среды во второй младшей группе. Эффективные формы сотрудничества с родителями по созданию домашней игровой среды»
Модель игровой образовательной среды во второй младшей группе,эффективные формы сотрудничества с родителями по созданию домашней игровой среды....
