Роль сюжетного игро-танца в театрализованной деятельности с детьми раннего дошкольного возраста
методическая разработка (младшая группа)
По своей природе ребёнок очень активен, подвижен, деятелен. А лето – самое благоприятное время для укрепления здоровья детей, развития познавательной и двигательной активности, музыкально-творческих способностей, укрепления дружественных отношений в детском коллективе.
А как полезно и приятно повеселиться под музыку!
В летний оздоровительный период музыкальные занятия на свежем воздухе превращаются для детей в красочный праздник, полный сюрпризов и неожиданностей. И большую роль здесь играют сюжетные игровые танцы, которые пользуются большой популярностью среди детей раннего возраста детского сада № 36 «Аленький цветочек».
Дети с удовольствием инсценируют сюжеты песен, хороводных игр, перевоплощаются в сказочные или реальные персонажи, проявляя при этом фантазию, выдумку, инициативу, используя разнообразную мимику, характерные жесты, действия.
Детская хореография развивает у малыша не только музыкальный слух, чувство ритма и такта, но и улучшает его физическую форму, развивает гибкость и пластику, придает грациозности осанке.
Сюжетный танец, с его яркой образностью, наполненностью хорошо знакомыми ситуациями, персонажами, характерами, помогает раскрепостить ребенка младшего дошкольного возраста, пробудить его фантазию, укрепить желание заниматься. Способствует всестороннему гармоничному развитию личности.
А включение в образно-сюжетные танцы дает возможность малышу не просто передавать в несложных движениях основные музыкально-танцевальные образы, но и импровизировать.
Благодаря игро-танцам малыши детского сада «Аленький цветочек» совершают походы в сказочный лес, отправляются в увлекательные путешествия на поезде и самолете, становятся героями сказочных представлений.
Впереди – лето, а это значит, что путешествие в увлекательную страну музыкально-танцевальной драматургии только начинается.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rol_syuzhetnogo_igro_tantsa.doc | 26.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Роль сюжетного игро-танца в театрализованной деятельности с детьми раннего дошкольного возраста
По своей природе ребёнок очень активен, подвижен, деятелен. А лето – самое благоприятное время для укрепления здоровья детей, развития познавательной и двигательной активности, музыкально-творческих способностей, укрепления дружественных отношений в детском коллективе.
А как полезно и приятно повеселиться под музыку!
В летний оздоровительный период музыкальные занятия на свежем воздухе превращаются для детей в красочный праздник, полный сюрпризов и неожиданностей. И большую роль здесь играют сюжетные игровые танцы, которые пользуются большой популярностью среди детей раннего возраста детского сада № 36 «Аленький цветочек».
Дети с удовольствием инсценируют сюжеты песен, хороводных игр, перевоплощаются в сказочные или реальные персонажи, проявляя при этом фантазию, выдумку, инициативу, используя разнообразную мимику, характерные жесты, действия.
Детская хореография развивает у малыша не только музыкальный слух, чувство ритма и такта, но и улучшает его физическую форму, развивает гибкость и пластику, придает грациозности осанке.
Сюжетный танец, с его яркой образностью, наполненностью хорошо знакомыми ситуациями, персонажами, характерами, помогает раскрепостить ребенка младшего дошкольного возраста, пробудить его фантазию, укрепить желание заниматься. Способствует всестороннему гармоничному развитию личности.
А включение в образно-сюжетные танцы дает возможность малышу не просто передавать в несложных движениях основные музыкально-танцевальные образы, но и импровизировать.
Благодаря игро-танцам малыши детского сада «Аленький цветочек» совершают походы в сказочный лес, отправляются в увлекательные путешествия на поезде и самолете, становятся героями сказочных представлений.
Впереди – лето, а это значит, что путешествие в увлекательную страну музыкально-танцевальной драматургии только начинается.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по театрализованной деятельности с детьми среднего возраста "В гостях у бабушки Федоры"
знакомство детей с новым видом театральных кукол перчаточные куклы, побуждение детей к активному участию в театрализованной игре; развиватие интонационной выразительности речи....
Методическая разработка по театрализованной деятельности с детьми младшего возраста «В гостях у Петрушки»
Пояснительная записка Театрально-игровая деятельность имеет большое значение для всестороннего воспитания детей: развивает художественный вкус, творческие и деклама...
Сценарий театрализованной деятельности с детьми младшего возраста. Русская народная сказка "Репка".
Конспект театрализованной деятельности для детей младшего возраста...
Консультация для родителей «Организация театрализованной деятельности с детьми раннего возраста»
В консультации отраженаы особенности театрализованной деятельности с детьми...
Из опыт работ с детьми раннего возраста "Использование элементов театрализованной деятельности с детьми раннего возраста".
В период раннего детства маленький ребенок активно познаёт окружающий мир. В детском саду он приобретает опыт эмоционально-практического взаимодействия со взрослыми и сверстниками. Возможности организ...
Мастер-класс для родителей с детьми «Использование массажного мяча в театрализованной деятельности с детьми раннего возраста» «Путешествие ежика»
Конспект "Мастер класс для родителей с детьми "Использование массажного мячика в театральной деятельности с детьми раннего вазраста....
Мастер-класс для родителей с детьми «Использование массажного мяча в театрализованной деятельности с детьми раннего возраста» «Путешествие ежика»
Мастер-класс для родителей с детьми «Использование массажного мяча в театрализованной деятельности с детьми раннего возраста» «Путешествие ежика»цель: Познаком...