Домашнее задание по лексической теме «Полевые цветы»
учебно-методический материал (старшая группа)

Лексическая тема недели

в старшей логопедической группе

«Полевые цветы»

Словарная работа:

Существительные: цветы луг, поле, поляна, аромат, стебель, лист, бутон, венок, букет, фиалка, колокольчик, мак, ромашка, лютик, клевер, незабудка, василёк, одуванчик.

Прилагательные: полевые, ароматный, красивый, нежный, душистый, свежий, алый, лиловый, белоснежный, голубой, розовый, редкий, хрупкий.

Глаголы: рвать, срезать, собирать, нюхать, плести, уничтожать, оберегать, охранять, опылять.

1.Родителям рекомендуется:

- побеседовать с ребенком о том, какие изменения произошли в природе летом,

- сходить на прогулку на поле, луг;

- рассмотреть растения, которые растут на поле, лугу;

- познакомить с названиями этих растений;

- объясните ребёнку, что цветы и травы, которые растут на лугу и поле, называются луговые  или полевые;

- рассмотреть их части: цветок, стебель, лист, корень (на картинке и в природе);

обратить внимание на цвет и запах цветов.

2. Игра «Подскажи словечко»

Мы несли грибы в корзине

И еще цветочек синий.

Этот синенький цветок

Назывался... (василёк).

Вот полянка, вся в цветочках,

Словно в светло-синих точках.

Соберу здесь для Анютки

Голубые... (незабудки).

Поворачивает ловко

Он за  солнышком головку.

Мы сплетем веночки летом

Для Оксаны, Маши, Светы,

Для Аленки, двух Наташек.

Все веночки из... (ромашек).

3. Игра «Цветочная полянка»

Полянка, на которой растут ромашки (какая?) ромашковая.

Полянка, на которой растут васильки (какая?) ...

Полянка, на которой растут колокольчики (какая?) ...

Полянка, на которой растут одуванчики (какая?) ...

4.  Игра: «Один-много» (с мячом)

ВАСИЛЁК – ВАСИЛЬКИ

РОМАШКА - …

ОДУВАНЧИК - …

ТЮЛЬПАН - …

КОЛОКОЛЬЧИК - …

НЕЗАБУДКА - …

ГВОЗДИКА - …

ФИАЛКА - …

МАК - …

ЛЮТИК - …

5. Проговорите с ребенком чистоговорки

Вот вам одуванчик - жёлтый сарафанчик.

Вот вам и ромашка, а на ней - букашка.

Колокольчик голубой подарили нам с тобой.

Целый день, целый день очень пахнет сирень.

Ты не рви цветочек, пусть живёт дружочек.

6. Прочитать ребенку стихи о цветах (выучить по выбору). 

«ЛАНДЫШ»

Родился ландыш

В майский день,

И лес его хранит;

Мне кажется,

Его задень —

Он тихо зазвенит.

«РОМАШКИ»

Нарядные платьица, желтые брошки,

Н и пятнышка нет на красивой одежке.

Такие веселые эти ромашки —

Вот-вот заиграют, как дети в пятнашки.

 «КОЛОКОЛЬЧИК»

Колокольчик голубой

Поклонился нам с тобой.

Колокольчики-цветы

Очень вежливы. А ты?

«НЕЗАБУДКИ»

Их видимо-невидимо, не сосчитаешь их!

И кто их только выдумал — веселых, голубых?

Должно быть, оторвали от неба лоскуток,

Чуть-чуть поколдовали и сделали цветок.

«ОДУВАНЧИК»

Носит одуванчик

Желтый сарафанчик.

Подрастет — нарядится

В беленькое платьице,

Легкое, воздушное,

Ветерку послушное.

(Е. Серова}

 «ФИАЛКА»

На солнечной опушке

 Фиалка  расцвела —

Лиловенькие  ушки

Тихонько подняла.

 В  траве она хоронится,

Не  любит лезть вперед,

Но  всякий ей поклонится

И  бережно возьмет.

                           Е. Серова

«ВАСИЛЁК»

Как чиста в колхозе рожь —

Василек едва найдешь.

Всем  бы ты, цветок, хорош,

 Но  зачем ты портишь рожь?

Приходи-ка лучше в сад,

Вот  обрадуешь ребят!

Е. Серова