Консультация для родителей «Воспитание патриотов начинается в семье»
консультация (средняя группа)

Консультация для родителей «Воспитание патриотов начинается в семье»

Очень важно научить ребенка сопереживать бедам и проблемам не только своей семьи, но и всей страны. Необходимо также приучать охранять природу родного края и ценить всю окружающую красоту. А если ребенок научится восхищаться, значит, он научится любить свою Родину. Конечно, огромную роль в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников играет тесная взаимосвязь с родителями. Из-за этого происходит передача от родителей к детям знаний о своих предках, о героях своей семьи, что, несомненно, вызывает чувство гордости за своих родных. Тогда у дошкольников начинают проявляться предпосылки бережного отношения к семейным традициям и культурному наследию своего города. Нужно знакомить детей с достопримечательностями, памятниками, историей города. В Старом Осколе есть много памятников воинской славы, которые посвящены событиям Великой Отечественной войны. Об этом нужно рассказывать нашим детям. Пример взрослых играет очень важную роль в организации нравственно-патриотического воспитания. Привить детям такие понятия, как «Любовь к Родине», «Боевой подвиг» не возможно без конкретных фактов из жизни членов семьи, например, бабушек и дедушек, участвовавших в Великой Отечественной войне. Необходимо донести до ребенка, что сильное государство-это сплоченное государство. На таких принципах и строится наша работа по организации нравственно-патриотического воспитания. Конечно, этот процесс не возможен без тесного сотрудничества с семьями воспитанников. Взаимодействие происходит через организацию предметно-пространственной среды и продумыванию содержания образовательной деятельности. Мы проводим и физкультурно-оздоровительные досуги патриотической направленности, посвященные дню защитника Отечества, и тематические праздники, такие, как «День Победы». Итак, мы создаем необходимые условия для эффективной организации нравственно-патриотического воспитания у дошкольников при сотрудничестве с родителями, что позволит им любить свою Родину и гордиться достижениями своего народа.

Литература

1. Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М. : Мозаика-Синтез, 2014. – 64 с. 2. Князева О. Л., Маханева Л. Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры // Учебно-методическое пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб. : Детство-Пресс, 2010. – 304 с.