Как избежать конфликтов с воспитателями в детском саду
консультация (младшая, средняя, старшая группа)

К детскому саду адаптируются не только дети, но и родители. Когда семья сталкивается с новыми правилами, у взрослых часто возникают конфликты с воспитателями. В этой статье собрали  несколько высказываний, которые могут привести к ссорам, и объясняем, почему их не стоит использовать.

1. «Вообще – то он всё умеет, просто в садике не делает»                                  Навык считается сформированным, когда ребёнок уверенно владеет им в любой ситуации. Если малыш дома одевается сам, а в саду нуждается в помощи воспитателя - это знак, что дома тоже нужно продолжить обучение. А ещё – попробовать принести в группу более привычную для ребёнка сменную одежду.                                                                                                Конечно, воспитатель поможет ребёнку одеться, но чем больше детей нуждаются в помощи, тем дольше будет процесс сборов и короче прогулка.
2. «Он очень развитый, переведите его в группу, где дети постарше» Воспитатель не может этого сделать. Администрация детского сада зачисляет ребёнка в группу, которое определяет управление дошкольного образования в соответствии с рекомендациями ФГОС. Чтобы сменить группу, обычно нужно подтвердить опережение в развитии у психолога, при этом в более старшей группе должно быть свободное место.
3. « Как там мой ребёнок?»                                                                          Поинтересоваться вечером, как вёл себя ребёнок, - можно и даже нужно. Но в течение дня такие сообщения отвлекают воспитателя от работы, особенно если получить отчёт надеется не один родитель. В экстренных случаях детский сад сам свяжется с вами. Если это не происходит, значит всё в порядке.
4. « Это он в садике научился!»

В детском саду ребёнок проводит много времени и действительно может копировать поведение других детей. Но возлагать на сад полную ответственность не стоит: главным образцом для дошкольников остаются родители. Если воспитатель рассказывает о плохом поведении, он надеется, что вы поможете это изменить. Проанализируйте ситуацию: возможно, ребёнок копирует поведение взрослых или старших детей в семье.

5. « Он сегодня с любимой игрушкой пришёл, проследите, чтобы с ней ничего не случилось»

По санпинам игрушки в детском саду должны иметь сертификат соответствия и их нужно мыть и дезинфицировать каждый день. Поэтому воспитатель не имеет права разрешать детям приносить свои игрушки. Иногда он может сделать исключение, например в период адаптации. Но следить за сохранностью игрушки воспитатель не обязан: он весь день ведёт занятия, следит за безопасностью детей и соблюдением режима.

6. « Он сегодня спать не хочет, пусть просто поиграет»

Если ребёнок не хочет спать, постарайтесь выяснить почему. Иногда причиной может быть слишком тонкая или толстая пижама или режим дня: например, ребёнок поздно встаёт по утрам и не успевает устать. Если вы хотите в какой – то день разрешить ребёнку пропустить тихий час – лучше забрать его до сна.

7. « Иди, не бойся!»

Такая формулировка может, наоборот, напугать ребёнка: если мама или папа так говорит - значит, в садике бывает страшно. Лучше настроить ребёнка на позитивный лад и сказать: « Сегодня будет много интересного» или « Смотри, твои друзья ждут тебя»

8. « Надоели эти ваши поделки!»

Поделки могут нервировать родителей: после работ и так нет сил, а тут ещё нужно мастерить человечка из желудей. Но задания на совместное творчество с взрослыми нужны, в том числе для того, чтобы ребёнок мог компенсировать недостаток родительского внимания в течение дня. Даже если вы не согласны с программой, не стоит критиковать просьбы воспитателя при ребёнке: это негативно сказывается на авторитете педагога и осложняет общение.