Как пальчиковая гимнастика влияет на речь ребенка в дошкольном возрасте?
консультация

Как пальчиковая гимнастика влияет на речь ребенка в дошкольном возрасте?

С двух-трехнедельного возраста малыша, обычно все мамы начинают самостоятельно делать легкий массаж своему ребенку. Он заключается в растираниях, разминаниях, пощипываниях и поглаживаниях его ручек, ладошек, пальчиков. Такой массаж не только нормализует работу нервной системы; повышает тонус мышц, развивает координацию движений, но и будет стимулировать развитие речи в дальнейшем. Чем лучше ребёнок управляет пальцами на 1 году жизни, тем больше слов он будет знать к 3 годам.

«Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев». В. А. Сухомлинский.

Что же такое пальчиковая гимнастика — это комплекс упражнений для пальцев рук, который развивает мелкую моторику.

Влияние воздействия руки на мозг человека было известно очень давно. В головном мозгу речевая область расположена рядом с двигательной областью. Известный исследователь детской речи М. М. Кольцов пишет: «Развитие руки и речи у людей шло параллельно, то есть одновременно. Примерно таков же ход развития речи ребенка».

Пальчиковая гимнастика - это полезное занятие для детей. Она положительно влияет на развитие речи, усиливает согласованную деятельность речевых зон и способствует лучшему развитию памяти и воображения ребенка, а его пальцы и кисти рук становятся гибкими и ловкими. Таким образом, ребенок имеющий высокий уровень развития мелкой моторики рук, умеет логически рассуждать, у него хорошо развита память, внимание, воображение, связная речь.

Гимнастика представляет собой упражнения, направленные на развитие мелкой моторики рук, формирования способности выполнять точные, мелкие движения пальцами и кистями. Такая гимнастика обычно проводится в игровой веселой форме, а в дошкольном возрасте – это один из лучших способов развития речи и мышления детей. Это может быть инсценировка стихов, сказок и потешек, которая сопровождается движениями пальцев. Такие занятия учат ребёнка переключаемости - способности быстро переходить от одного движения к другому.

Систематические занятия повышают работоспособность головного мозга ребенка. Регулярное повторение двигательных упражнений для пальцев способствует развитию внимания, мышления, памяти, оказывает благоприятное влияние на речь ребенка.

Игры с пальчиками – это не только стимул для развития речи и мелкой моторики, но и один из вариантов радостного общения с близкими людьми.