План взаимодействия с семьями воспитанников
материал

Совместная подготовка к учебному году.

Анкетирование

«Режим дня», «Наши занятия», «Советы психолога, логопеда», «Закаливание», «Что должно быть в шкафчике», «Именинники», «Объявления».

Игры в группе: «Ребенок + родитель + воспитатель», обновление группового инвентаря, участка.

Нацелить родителей к активной, совместной  работе в новом учебном году

Фотовыставка с рассказом «Как я провел лето».

Организация фотовыставки.

Советы по оформлению семейного фото.

Выявление предпочтений семей в активном совместном отдыхе.

«Осторожно, грипп!»

Наглядная информация

Индивидуальное консультирование

Пропаганда ЗОЖ привлечение внимания семьи к вопросам здоровья детей в домашних условиях.

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

1. Неделя безопасности на дороге.

Буклеты, папки – передвижки, выставка рисунков

Консультации

Предупреждение дорожно – транспортного травматизма.

2. «Вот и осень наступила»

Организация фотовыставки.

Советы по оформлению рисунков и поделок

Приобщение родителей к совместной деятельности с возможностью проявления творчества

3. Родительское собрание «Игра – не забава»,

Объявление – приглашение (тема, перечень вопросов ), информационные плакаты (совместные игры родителей с детьми дома ).

Анкеты (рекомендации и пожелания по работе группы ).

Обсуждение рекомендаций и пожеланий. Выборы Совета родителей

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

1. Совместная подготовка группы к зиме.

«Как беречь здоровье», «Профилактика гриппа».

Беседа о здоровье детей, индивидуальных способах профилактики и лечения.

Привлечение родителей к подготовке группы к холодам и профилактика заболеваемости.

2. Консультация-практикум «Роль дидактической игры в семье и детском саду».

Сбор-отчет домашних развивающих игр, выставка групповых настольно-печатных игр в соответствии с возрастом.

Предложение родителям поиграть дома с детьми в развивающие игры.

Напомнить о важности настольно-развивающих игр, их значении, подборе для детей этого возраста, проведение игры, правилах.

3. Проект «Умные игры».

«Дидактическая игра как важное средство умственного развития детей», «Рекомендации по привлечению детей в игру» (игровые действия ).

Помощь-совет по приобретению игр домой, привлечению детей в игру.

Формировать у детей и родителей заинтересованность и умение играть в настольные дидактические игры.

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

1. Совместная подготовка группы к зиме.

«Как беречь здоровье»,

Беседа о здоровье детей, индивидуальных способах профилактики и лечения.

Привлечение родителей к подготовке группы к холодам и профилактика заболеваемости.

2. Консультация-практикум «Роль дидактической игры в семье и детском саду».

Сбор-отчет домашних развивающих игр, выставка групповых настольно-печатных игр в соответствии с возрастом.

Предложение родителям поиграть дома с детьми в развивающие игры.

Напомнить о важности настольно-развивающих игр, их значении, подборе для детей этого возраста, проведение игры, правилах.

3. Семейный творческий конкурс «Наши руки не знают скуки»

Рекомендации по созданию поделок. Положение о проведении конкурса.

Помощь в распределении номинаций.

Приобщение родителей к совместной деятельности с возможностью проявления творчества, креативности,уникальности работ.

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

1. Фоторепортаж в рубрике «Делимся семейным опытом».

Фотовыставка «Как мы весело отдыхали и Новый год встречали!» (зимние развлечения).

Советы по оформлению семейного фото.

Воспитывать сплоченность группы, желание поделиться своей радостью, впечатлениями.

2. День добрых дел «Снежные постройки».

«Каким бывает снеговик?», «Лепим из снега», пословицы и поговорки о зиме, зимние стихи.

Советы по изготовлению построек, горки, договоренность о сборе родителей.

Организация совместной деятельности по оформлению участка зимними постройками. Положительные эмоции всех участников, оздоровление.

3. Фотогазета со стихами «Зимняя прогулка в детском саду».

Организация фотовыставки, папка «Зимой гуляем, трудимся, играем!» (о важности зимних прогулок).

Советы, рекомендации по вечерней прогулке с родителями.

Дать информацию о прогулках в детском саду, мероприятиях и видах деятельности на улице, подвижных играх. Воспитывать желание активно проводить время с детьми на улице.

4. Родительское собрание

«Читаем всей семьей», «Воспитание художественной  литературой», «Дети экрана», «Методика обучения пересказу», «Игры с детьми по развитию речи», «Пение в помощь речи»

Беседы и советы по теме. Анкета «Что и как читаем дома?»,»Муз. Киоск» (пение и обыгрывание дома песенок со звукоподражанием).

Дать знания о важности развития речи, как заниматься дома развитием речи, об эффективных приемах. Развивать заинтересованность родителей в решении вопросов совместного развития детей. Воспитывать активность.

Активные формы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

1. Изовыставка в рубрике «Домашние зарисовки».

Организация выставки рисунков на тему: «Моя любимая сказка». Папка : «Использование в изобразительной деятельности с детьми разных материалов: ткань, нитки, картон, вата, и т.д.»

Советы по работе с нетрадиционными материалами, оформлению, показ образцов.

Продолжать привлекать родителей к совместной изобразительной деятельности дома, активизация творчества родителей и детей. Познакомить с различными изоматериалами.

2. Фотогазета «Самый лучший папа мой!»

Организация фотовыставки с рассказами о папах (оформление детскими рисунками).

Сбор фоторассказов, их оформление, советы по тексту, подбор стихов мамами для своих пап.

Привлечь мам и детей к оформлению выставки-поздравления к дню защитника Отечества. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество.

3. Консультация-практикум «Физкульт-ура!» (физинструктор)

«Занятия физическими упражнениями с ребенком дома», «Пассивные курильщики», «Массажи», «Игры с мячом».

Советы специалиста, показы упражнений, использование спортинвентаря, анкетирование «Дружите ли Вы с физкультурой».

Привлекать к здоровому образу жизни, занятиям физкультурой, упражнениям со спортинвентарем. Воспитывать активное участие в укреплении здоровья детей.

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

Организация фотогазеты «Мамочка любимая моя!»

Организация выставки с рассказами о мамах (оформление детскими рисунками).

Сбор фоторассказов, их оформление, советы по тексту, подбор стихов папами для своих мам.

Привлечь пап и детей к оформлению выставки-поздравления к 8 Марта. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество.

Совместно проведенный весенний праздник.

«Весенние стихи», «Музыка в помощь иммунитету», «Как уберечься от ОРЗ», «Приметы и пословицы о весне».

Заучивание стихов, советы по оздоровлению.

Формировать у родителей и детей желание участвовать в совместном празднике, получить положительные эмоции, чувство коллективности.

Совместное создание огорода на территории ДОУ.

«Как использовать пластиковую бутылку», «Что посадим в огороде», «Стихи о растениях», «Как надо ухаживать за растениями».

Подготовка земли, творческое оформление огорода.

Приобщить родителей к созданию в группе огорода, знакомству детей с растениями, уходу за ними. Фотоотчет для родителей.

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

Конкурс «Этот загадочный космос»

Папка-передвижка «Все о космосе»

Советы по использованию разных материалов.

вовлекать родителей в совместное творчество с детьми, участие в воспитательно - образовательном процессе.

Консультация «Работа с книгами (методика рассматривания иллюстраций, пересказа, заучивания наизусть)», «В семейном кругу».

Картотека игр «Папа, мама и Я-читающая семья».

Экскурсия вместе с родителями в библиотеку, книжный магазин.

Помощь в организации выставки детских книг. Убедить родителей в важности семейного литературного образования и воспитания у детей интереса к чтению и любви к книге.

Выставка поделок «Каждому скворцу по дворцу»

Объявление, фото «Птичий дом»

Советы и рекомендации по изготовлению скворечников.

Привлекать родителей к совместному труду с детьми.

Активные формы работы

Наглядная информация

Индивидуальная работа

Цель

Празднование Дня победы, возложение цветов к памятникам героев.

Приглашение на парад.

Работа с родителями по организации целевой прогулки. рекомендовать просмотреть телепередачи «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии; рассмотреть праздничное украшение города; понаблюдать с детьми за праздничным салютом.

Развивать патриотические чувства, уважение к историческому прошлому своего народа.

Акция «Открытка Победы»

Привлечь родителей к проведению мероприятий ко дню Победы

Организация поздравления ветеранов.

Педагогическое просвещение родителей по вопросам нравственного воспитания детей

Оформление экспозиции музейного уголка «Мы памяти этой верны!»

Привлечь родителей к оформлению.

Беседа

Педагогическое просвещение родителей по вопросам нравственного воспитания детей

Родительское собрание "Вот и стали, мы на год взрослее"

Открытые занятия для родителей воспитанников.

Показ непосредственно организованной деятельности.

Беседа

Подвести итоги за учебный год, поощрить активных родителей благодарностями.

Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, развитие взаимодействия детей, родителей и работников ДОУ.