Статья для родителей "Подвижные игры всей семьей на свежем воздухе"
статья (старшая группа)

СТАТЬЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

«Подвижные игры всей семьей на свежем воздухе »

Подготовила воспитатель: Лях В. А., Сентябрь 2023 года.   

  Активные игры благотворно влияют на весь организм в целом, особенно во время пребывания детей на свежем воздухе. Игры- это замечательный способ развития двигательной активности, координации движений, ловкости и выносливости. Для детей подвижные игры на свежем воздухе особенно полезны, поскольку в это время тело ребенка активно развивается. Подвижные игры помогают ребенку избавиться от негативных эмоций, повышенной тревожности. Ребенок может раскрепоститься, приобрести новые навыки общения и установки контактов с другими детьми, взрослыми. Он получает возможность попробовать что-то новое и интересное для себя. Дети учатся играть и участвовать в забавах, во всевозможных играх с разной двигательной подвижностью. В ребенке с детства закладывается умение  взаимодействовать в коллективе, а мы взрослые должны быть активными участниками этого процесса.

Игры с родителями- неотъемлемая часть развития детей. Польза от этого огромная. Кроме укрепления здоровья и хорошего настроения, совместные игры способствуют улучшению взаимоотношений в семье, сближают детей и взрослых. Дети придут в восторг, увидев своего вечно серьезного папу играющим в чехарду. Как сказано у замечательного психолога В.Леви: «Вспомните, разве сами вы не мечтали о ТАКИХ РОДИТЕЛЯХ? Сколько было надежд, сколько терпеливого ожидания, что когда-нибудь, наконец, откроется этот праздник…А потом, не дождавшись… Этот горький осадок, это тайное сожаление, что детство не состоялось…» Для ребенка игра –«единственный способ освободиться от роли ребенка, оставаясь ребенком». Так же, как и  для взрослых, «единственный способ стать снова детьми, оставаясь взрослыми…»

СЛЕДОПЫТ

Отправляясь на прогулку, почитайте сказку про Винни-Пуха, который выслеживал невиданного  зверя, а в итоге оказалось, что ходил по своим собственным следам. Предложите ребенку самому стать следопытом. Для начала научите его оставлять четкие следы ножек на мокром песке( земле, снегу), а затем попробуйте отличить свой след от чужого, найти мамин след. Папин, проследить свой путь по оставленным следам, «спрятать»  свои следы, шагая за мамой след в след. На следующей прогулке научите ребенка находить следы зверей, птиц, попросите пофантазировать, кому принадлежит тот или иной след, расскажите и покажите, как выглядят следы различных животных.

Очень важно научить ребенка управлять своим телом и упражнять его в основных видах движений.

Игра «С кочки на кочку»

Гуляя во дворе или парке, очертите прутиком большой круг- это болото. На болоте много «кочек»- кружков поменьше, расположенных произвольно или в шахматном порядке, вокруг болота располагаются лягушата. Мама предлагает лягушонку перепрыгнуть с кочки на кочку (на двух ногах)  не замочив лапок. Игру можно повторить 3-4 раза.

В лесу, на свежем воздухе можно и побегать. Игра в салочки или пятнашки имеет много разновидностей. Вот одна из них, называемая «Пятнашки с домом» На земле нарисуйте круги- это дома. Цель водящего- догнать или дотронуться до кого-нибудь из игроков. Убегая можно забежать в круг, где водящий, игрока запятнать не может. Игра подвижная и веселая, только обязательно подстраивайтесь под темп детей, давая им возможность запятнать взрослых.

Уважаемые взрослые, помните -  Игра оказывает на ребенка всестороннее развитие, дети приучаются к соблюдению правил, справедливости, умению контролировать свои поступки. Игра формирует познавательные способности, речь, произвольность поведения.

Отложите на минутку свои дела, поиграйте с ребенком!!!

Литература: А. Галанов «Подвижные игры для детей старшего дошкольного возраста»;Е.А.Бабенкова,Т.М.Параничева «Подвижные игры на прогулке».

.