ВОПРОСЫ ОТ РОДИТЕЛЕЙ: «Я много занимаюсь со своим ребёнком, но постоянно чувствую себя плохой мамой, не способной дать ему всё необходимое для развития».
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

ВОПРОСЫ ОТ РОДИТЕЛЕЙ: «Я много занимаюсь со своим ребёнком, но постоянно чувствую себя плохой мамой, не способной дать ему всё необходимое для развития».

С каждым годом требования к родителям растут. Средства массовой информации и социальные сети наперебой раскрывают секреты правильного воспитания и развития ребёнка. Любящее сердце родителей, безусловно, готово помочь своему малышу развить все его способности. А вдруг, если не выполнить эти рекомендации именно сейчас, случится что-то непоправимое и необходимые навыки не появятся никогда, а время будет потерянно безвозвратно?.. Но как же угнаться за всем сразу?

Вы хватаетесь то за книги, то за пластилин, но все равно чувствуете себя плохой мамой, не способной дать своему ребёнку все необходимое. Такое состояние неизбежно, если пытаться одномоментно использовать все имеющиеся методики по развитию дошкольников.

Давайте представим, что перед вами поставили задачу укрепить мышцы рук. На первом этапе знакомства с вопросом всё кажется очень простым. Вы начнёте выполнять самые известные упражнения, которые знакомы большинству людей. В дальнейшем вы начнёте дополнительно изучать литературу, посвящённую лечебной физкультуре, просматривать тематические ролики в интернете. Постепенно ваши знания начнут расширяться в этой области. Окажется, что существует великое множество самых разных взглядов и подходов к укреплению мышечной системы человека. Изначально ваш простой и понятный комплекс расширится за счёт множества дополнительных упражнений, и тренировка начнёт занимать больше времени. В какой-то момент вы будете знать гораздо больше упражнений, чем можно уместить в один час или даже день.

Мышцы имеют свойство уставать и работать бесконечно не согласны. Ваш организм не сможет выполнить все упражнения, которые известны в мире. Да это не требуется! Каким бы универсальным ни был ваш комплекс упражнений, через два три месяца его уже нужно будет менять. Монотонные повторения вызывают привыкание. Потеря новизны в любом деле вызывает скуку и снижает мотивацию. Вам надоест каждый день делать одни и те же упражнения. Ваши мышцы привыкнут к нагрузке и перестанут откликаться на стимул должным образом. Монотонность и единообразие могут привести к полной потере интереса. Возникнет мысль всё бросить и прекратить тренировки. Чтобы этого избежать, перед мозгом нужно ставить всё новые и новые задачи. Вот тут пригодятся те советы и рекомендации, которые изначально не были использованы.

Время от времени, внося новые элементы в свою тренировку, вы будете двигаться к нужной цели. Какими бы разными они ни казались с первого взгляда, эффект у них по результату будет один – укрепление мышц.

Аналогично происходит и с вашим ребёнком. Давайте разберём на примере конкретной задачи. Всем известно, что детям полезно развивать мелкую моторику. Это действительно способствуют образованию связей между нейронами, что важно для эффективной работы головного мозга. Но как мы будем это делать? Давайте проанализируем, что влияет на развитие мелкой моторики. Список получится очень длинным.

Очень полезно лепить из пластилина, заниматься аппликацией, собирать мозаику, завязывать узелки, а также использовать в своих играх кинетический песок, бобы, горох и конструктор. Сделать всё это сразу невозможно. Есть ли возможность сочетания? Как вариант: аппликация с использованием фасоли и пластилина, но конструктор придется всё же отложить в сторону. И это не является проблемой. Вы уже работаете в правильном направлении и продолжайте это делать. Только делайте это спокойно и без надрыва. Когда ребёнку надоест лепить, он с любопытством поиграет с цветными шнурками и лентами, завязывая узелки. И если в доме совсем нет пластилина, то шнурки и веревочки есть всегда. Методики не требуют одномоментного выполнения всего и сразу. Если в литературе вы прочитали фразу: «очень полезно», «необходимо», «нужно» – это не повод бежать и сразу покупать ультрамодную развивающую игрушку или тетрадку для занятий. Это значит, что среди всего многообразия вариантов развития детей дошкольного возраста добавился ещё один, который можно использовать при необходимости.

Вы самая хорошая мама, которая не только любит своего ребёнка, но и искренне за него переживает. Помните, что объём усваиваемой информации у дошкольника ограничен. Если слишком долго дуть в шарик, он лопнет. Даже ради высоких целей образования не стоит этого делать. Пусть все занятия будут в радость!