Программа по сотрудничеству с родителями «Круглый стол»
проект (младшая группа)

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №44 «Красная Шапочка» города Смоленска

Принято                                                                                Утверждаю

Педагогическим советом                                                        Заведующий МБДОУ

МБДОУ «Детский сад №44                                                 «Детский сад №44

«Красная Шапочка»                                                                «Красная Шапочка»

от______№______                                                                ________Т.Е.Коваль

                                                                                от________________

                                                                                Приказ №__________

Программа  по сотрудничеству с родителями

«Круглый стол»

(первая младшая группа)

2022-2023 год

Воспитатели: Калинина Н.И.

Тараканова А.М.

Смоленск

2022 г.

Цель:

Формирование сотрудничества между семьей и педагогами дошкольного учреждения, создание атмосферы доверия и личностного успеха в совместной деятельности, учитывая интересы всех сторон, и объединяя усилия для достижения высоких результатов.

Задачи:

1.        Способствовать стимулированию мотивации родительской активности в решении задач воспитания, становлению партнерских отношений с семьями воспитанников;

2.        Знакомить родителей с особенностями возрастного и психологического развития детей;

3.        Способствовать формированию у родителей практических навыков воспитания;

4.        Создавать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки;

5.        Организовать совместную деятельность по созданию условий для личностного становления ребёнка;

6.        Поддерживать уверенность родителей в собственных педагогических возможностях;

7.        Оказание помощи семьям в воспитании у детей норм и ценностей, принятых в обществе.

Этапы работы:

I.Аналитический этап:

1. Анкетирование родителей.

2. Проведения стартового мониторинга активного участия родителей в жизни группы  и опроса удовлетворенности родителей.

3. Изучение методической литературы по работе с родителями.

4. Изучение педагогического опыта работы по данному направлению.

II. Планово – прогностический этап:

1.Разработка программы по сотрудничеству с родителями.

III.Содержательный этап:

1.Внедрение программы по сотрудничеству с родителями.

2.Перспективное планирование работы с родителями на учебный год.

IV. Итоговый этап:

1.Проведение итогового мониторинга активного участия родителей в жизни группы и опроса удовлетворенности родителей.

2.Составление аналитического отчета о проделанной работе.

Формы работы с родителями:

1.Анкетирование и тесты:

•        Тесты: «Какой вы родитель?», «Мой стиль воспитания ребёнка в семье», и др.

•        Анкеты: «Особенности воспитания ребенка в семье»,« Психологический настрой ребенка», «Здоровый образ жизни», «Патриотическое воспитание».

2.Родительское собрание:

- в форме круглого стола: «Адаптация ребенка к детскому саду»

- в форме творческой гостиной:  «Развивающие игрушки»;

- в форме семинара – практикума: «Развитие речи детей в условиях семьи и детского сада»»;

- в форме круглого стола «Чему мы научились за год».

3.Наглядная информация для родителей (1 раз в месяц):

•        Консультации: «Адаптация ребенка к д/с: советы родителям», «Рекомендации родителям по укреплению здоровья детей», «Задержка речевого развития», «Иры и задания для развития мелкой моторики» и др.

•        Папки – передвижки: «Правила зимней безопасности», « Что нельзя приносить в детский сад», «Воспитание без крика» и др.

4.Выставки работ, изготовленные с участием родителей: «Любимая игрушка», «Осенний вернисаж», «Новогодняя игрушка», «Мой любимый сказочный герой» и  др.

5.Открытые занятия для родителей.

6.Совместное участие в акциях и конкурсах: акция «Помогите птицам», акция «День Победы»  и др.

7.Индивидуальные консультации, беседы.