Рекомендации родителям по закреплению знаний детей « О времени года дома»
консультация (средняя группа)

Рекомендации родителям по закреплению знаний детей « О времени года дома»

 «Золотая осень»  –   это такая разная и такая прекрасная пора. Это и «очей очарованье», и утренние холода, и кружевное разноцветье листопада, и непрекращающийся моросящий дождь, и серое небо, и неожиданно ласковое солнце в период «бабьего лета».  Осенние пейзажи завораживают. Каждому хочется любоваться радужно светящимся лесом, шуршать листьями, опадающими прямо под ноги, собирать букеты из опавших листьев, вдыхать свежесть осеннего воздуха, отдающего прелой листвой.

Приятные прогулки с ребенком осенью предлагаем совместить с полезным.

Перед прогулкой предложите ребенку ответить на вопрос: «Что ты наденешь осенью на прогулку, что возьмешь с собой для того, чтобы не промокнуть?»

Предложите ребенку отгадать загадку:

«Пусты поля, мокнет земля, день убывает, когда это бывает?» (осенью)

«Его весной и летом мы видели одетым, а осенью с бедняжки сорвали все рубашки»  (дерево)

Ø Поговорите с ребенком об изменениях, происходящих в природе:

·                   обратите  внимание на внешний вид и состояние деревьев – ранней осенью они покрыты разноцветной листвой, а поздней осенью стоят голые;

·                   вместе с ребенком сравнить одежду людей ранней и поздней осенью;

·                   обратить его внимание на то, как изменилась погода: дни стали длиннее или короче, стало теплее или холоднее на улице?

·                   побеседуйте, куда и почему улетели птицы;

·                   спросите, а знает ли Ваш ребенок о том, какие изменения осенью происходят в жизни зверей (заяц и белка меняют шубку, медведь, еж и барсук уходят в спячку, у лисы и волка шерсть становится теплее);

·                   поговорите о том, куда исчезли насекомые.

Ø Попробуйте вместе  с ребёнком выучить стихотворение:

Подарки осени.

Ходит осень в нашем парке, дарит осень всем подарки:

Бусы красные – рябине, фартук розовый – осине,

Зонтик желтый – тополям, фрукты осень дарит нам.

 Поиграйте в игру «Знаю – не знаю»

Например, «А ты знаешь дерево берёзу? Найди его»

    Дети знакомы  с названиями частей дерева  (ствол, корни, крона – ветки, листья). Можете повторить их.

 Поиграйте в игру «Какой? Какая? Какое?

Например, лист березы – березовый, лист дуба – дубовый, лист клена – кленовый; кора березы – березовая кора (береста по-другому), кора осины – осиновая (ее любит грызть заяц) и т.д.

Или в игру «Один-много» (дерево – деревья,  ствол – стволы, шишка -шишки)

• Найдите палочку и на песке нарисуйте дерево.

Любую прогулку с ребенком можно провести с пользой как для здоровья, так и для ума.

Гуляйте, наблюдайте, запоминайте, развивайтесь!