Значение артикуляционной гимнастики для формирования правильного произношения
консультация
Вы узнаете. что же такое артикуляционная гимнасти. Познакомитесь с правилами выполнения артикуляционной гимнастики. Научитесь выполнять упражнения для язычка.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 194.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Грамотная, четкая, чистая и ритмичная речь ребенка – это не дар, она приобретается благодаря совместным усилиям родителей, педагогов и многих других людей, в окружении которых малыш растет и развивается.
В первую очередь такая речь характеризуется правильным произношением звуков. Мы правильно произносим различные звуки как изолировано, так и в речевом потоке, благодаря хорошей подвижности и дифференцированной работе органов артикуляционного аппарата.
Точность, сила и дифференцированность этих движений развивается у ребенка постепенно, в процессе речевой деятельности. Работа по развитию основных движений органов артикуляционного аппарата проводится в форме артикуляционной гимнастики.
Что же такое артикуляционная гимнастика и зачем она нужна?
Звуки речи являются результатом сложной работы различных частей артикуляторного аппарата, они возникают в результате деятельности активных органов произношения, к которым относятся: язык, губы, мягкое небо, нижняя челюсть. Все речевые органы состоят из мышц. Если можно тренировать мышцы рук, ног, то это значит, что можно тренировать и мышцы языка и губ. Вот для этого и существует артикуляционная гимнастика.
Артикуляционная гимнастика является подготовительным этапом при постановке звуков. Именно артикуляционная гимнастика является приемом выработки правильных, полноценных движений артикуляционных органов, необходимых для правильного звукопроизношения звуков, и объединение простых движений в сложные – артикуляционные уклады различных фонем.
Ребенок сначала должен научиться правильно произносить изолированный звук, только за тем начинается этап автоматизации звука, т.е. закрепление его в слогах, словах и в предложениях. Поэтому в дошкольном возрасте большую роль играет целенаправленное развитие подвижности речевых органов и умения владеть ими.
Регулярное выполнение артикуляционной гимнастики поможет:
-улучшить кровоснабжение артикуляционных органов;
-улучшить подвижность артикуляционных органов;
-укрепить мышечную систему языка, губ, щек;
-научить ребенка удерживать определенную артикуляционную позу;
-уменьшить напряженность артикуляционных органов;
-подготовить артикуляционный аппарат ребенка к правильному произношению звуков.
Правила проведения артикуляционной гимнастики:
- Упражнения проводятся сидя перед зеркалом, чтобы ребенок не только чувствовал свой язычок, а чтобы смотрел и наблюдал за ним.
- Артикуляционную гимнастику следует проводить ежедневно, лучше выполнять упражнения 2-3 раза в день по 3-5 минут.
- Каждое упражнение выполняется по 5-7 раз.
- Статические упражнения, направленные на удержание артикуляционной позы в одном положении, выполняются по 10-15 секунд («Блинчик», «Чашечка»).
- Во время выполнения ребенком упражнения, взрослый ведет контроль.
Помните, что выполнение артикуляционных упражнений – это трудная работа для ребенка. Не укоряйте ребенка, а хвалите.
Поощрение придадут малышу уверенность в своих силах и помогут быстрее овладеть тем или иным движением, а значит, быстрее овладеть правильным звукопроизношением.
Упражнения для язычка:
Лопаточка
Открыть рот. Положить широкий расслабленный язык на нижнюю губу.
Накажем непослушный язык
Положить широкий язык на нижнюю губу. Пошлепывая его губами, произносить: пя-пя-пя… Затем остановиться и удерживать широкий язык в спокойном положении.
Чашечка
Положить широкий плоский язычок на нижнюю губу, затем поднять кончик языка и боковые края вверх в виде чашечки и удерживаем до 4-5 секунд.
Маляр
Улыбнуться, открыть рот, широким кончиком языка гладим нёбо от зубов по направлению к горлышку. Обязательно смотрим, чтобы язычок становился широким.
Качели
Открыть рот, как при произношении звука А. Язычком тянуться попеременно то к носу, то к подбородку.
Вкусное варенье
Улыбнуться, открыть рот, широким языком в форме «чашечки» облизать верхнюю губу, как-будто слизываем вкуснятину.
Вкусная конфета
Губы сомкнуты. Напряженным язычком упираться то в одну щёку, то в другую.
Часики
Улыбнуться, открыть рот кончик языка (как часовую стрелку) переводить из одного уголка рта в другой.
Почистим зубки
Улыбнуться, открыть ротик. Кончиком языка водить с внутренней стороны зубов в одну сторону и в другую.
Лошадка
Улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и пощёлкать (поцокать) кончиком язычка (как лошадка цокает копытцами). Цокать нужно медленно и сильно, тянуть подъязычную связку. Нижняя челюсть остается неподвижной, работает только язык.
Грибок
Улыбнуться, приоткрыть рот. Присосать широкий язык всей плоскостью к нёбу и открыть рот.
МБДОУ № 45 «МАЛЫШ»
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
ЗНАЧЕНИЕ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ ГИМНАСТИКИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВИЛЬНОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ
Учитель-логопед: Демидова Е.В.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Роль артикуляционной гимнастики в формировании правильного произношения.
Информация для родителей (в прикреплённом файле)...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/17/picture-832668-1476713580.jpg)
Консультация «Значение артикуляционной гимнастики для формирования правильного звукопроизношения»
«Значение артикуляционной гимнастикидля формирования правильного звукопроизношения» Чтобы ребенок дошкольного возраста правильно произносил все звуки родного языка, ему необходимо научиться...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/11/picture-142007-1352639664.jpg)
Роль артикуляционной гимнастики в формировании правильного произношения у дошкольников
Публикация содержит рекомендации по выполнению артикуляционной гимнастики в разных возрастных группах ДОО. Материал будет полезен логопедам, воспитателям, родителям детей с речевыми нарушениями....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/31/picture-984560-1541009967.jpg)
Значение артикуляционной гимнастики для формирования правильного звукопроизношения
В статье говорится о важном значении артикуляционной гимнастики для своевременного устранения недостатков звукопроизношения в дошкольном возрасте,...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/25/picture-944740-1506359521.jpg)
"Значение артикуляционной гимнастики для формирования правильного звукопроизношения"
Консультация для родителей "Значение артикуляционной гимнастики для формирования правильного звукопроизношения"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/09/picture-1225421-1583737701.jpg)
Значение артикуляционной гимнастики для формирования правильного звукопроизношения
Артикуляционная гимнастика...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/13/picture-790382-1463146778.jpg)
Артикуляционная гимнастика в формировании правильного произношения, четкой дикции у детей и взрослых.
Язык – это верхушка огромного айсберга, под названием «Человеческая речь»...