Консультация для родителей. «Списки желаний»
консультация (средняя группа)

МБДОУ Калтасинский детский сад №1 «Солнышко»

МР Калтасинский район РБ

Консультация для родителей.

«Списки желаний»

Воспитатель: Ахунова А.З.

«Хочу еще! Еще! Еще!» - часто наши дети обращаются с нами именно так. Не

все желания ребенка должны исполняться, хотя современные родители уверенны в

том, что они призваны исполнять любое желание собственного чада, причем

исполнять незамедлительно.

Во–первых, уважаемые родители, желания ваших детей могут исполняться

вами ЗАМЕДЛИТЕЛЬНО, то есть не сразу, не в мгновение ока, не молниеносно.

Кстати сказать, такое отдаление, оттягивание во времени исполнения желания делает

желаемое более ценным. Ведь ребенок хотел, просил, надеялся и ждал. Поэтому,

получая желаемое, он будет больше его ценить.

Родительское же мгновенное исполнение желания ребенка обесценивает само

желание и вообще рискует остаться не замеченным, и не оценённым вашим чадом.

«Ну, исполнили вы моё желание, а я уже другое что-то хочу!».

Во-вторых, родителям вовсе не обязательно вообще исполнять ВСЕ желания

ребенка. Более тог, родители ПРОСТО ОБЯЗАНЫ НЕ ИСПОЛНЯТЬ хотя бы

некоторые желания своих детей. Ведь в жизни, уважаемые взрослые, далеко не всегда

все наши желания исполняются.

Часто взрослые исполняют желания детей, чтобы те не расстроились от отказа,

не почувствовали себя несчастными.

Родители в данном случае путают две

вещи: 1) защитить ребенка от

опасности, боли, переживаний,

связанных с безопасностью жизни, и

2) оградить ребенка от всех

возможных переживаний, связанных,

к примеру, с неполучением

желаемого лакомства или баловства.

Да, не получив того, чего ему

хочется, ребенок, возможно, будет

переживать и расстраиваться какое-то

время.

Но! Скажу крамолу.

Переживания и страдания, не

представляющие угрозу жизни,

здоровью и безопасности, нужны

растущей личности. Именно они

закаляют человека, помогая ему взрослеть.

Если ребенок заказывает вам что-то конкретное в качестве подарка, то лучше

ОТТЯГИВАТЬ ИСПОЛНЕНИЯ ЖЕЛАНИЯ во времени. «Ты хочешь новый

велосипед? Хорошо, ты его получишь через шесть месяцев. А пока деньги на

велосипед копить будем, делая соответствующие записи о собственных накоплениях».

Или так: «Ты хочешь новую компьютерную игру? Ладно, она у тебя будет, но к

новому году».

Чем дольше ребенок ждал желаемого, тем более оно будет для него ценно.

Кстати сказать, если это не было настоящим желанием, а лишь мгновенным

импульсом («Хочу вот это!»), то ребенок может за период ожидания об этом забыть.

Значит, это ему совсем и не нужно было и не очень-то и хотелось.

Предлагаю учить детей тому, что не все желания в жизни исполняются, а также ценить

те желания, которые исполнились в игровой форме. Давайте, уважаемые взрослые,

всей семьей играть в воспитательную игру «Списки желаний».

Ребенок, скажем, просит у мамы новую игру. Но она не торопится ее покупать. Она

говорит: внеси название игры в «список новогодних желаний», или в «список желаний

к дню рождения». Через некоторое время ребенку опять захотелось, но теперь уже

чего-то другого. И снова взрослые предлагают ему внести желаемое в заветный

список. А список этот будет составляться несколько месяцев…

Кстати, ребенок вполне может передумать, расхотеть получить в подарок что-то и

внести в составляемый список вместо вычеркнутого наименования что-то другое. И

это – просто замечательно. У растущего человека есть время подумать и неспешно

оценить собственные желания.

А ведь дети часто высказывают свои желания на сиюминутной эмоции. Увидел в

витрине красивую коробку – и тут же: «Хочу вот это!» Кстати, список желаемого

родители могут ограничить. Пусть в нем будет, скажем, десять пунктов и не более

того – по количеству родственников и друзей, чей приход ожидаем на праздник. В

таком случае ребенку приходится несколько месяцев до праздника вдумчиво

выбирать, что именно он хочет получить в качестве подарков. (Кстати сказать, можно

в списке оставить 1-2 пункта (из десяти) под названием «сюрприз». Пусть

одариватели сами придумают, что купить.)

Играя в воспитательную игру «Список желаний», можно вместе с ребенком

приобрести красивый блокнот и там составлять заветные списки. Списки можно

иллюстрировать рисунками. А можно приобрести большой лист ватмана и на нем

вести список желаний, вывесив его в комнате у ребенка и сопровождая каждый пункт

приклеенной картинкой или наклейкой.

Список можно корректировать и даже переписывать (переделывать) несколько раз,

ожидая праздника. Но когда список окончательно готов, его показывают

родственникам и всем приглашенным на праздник, а те решают, кто что подарит

ребенку. После того как вручение подарков состоялось, ребенку до следующего

праздника опять не будут тут же покапать все, что ему захочется.

По – моему. Это очень хорошая, с точки зрения педагогики, традиция. Попробуйте ею

воспользоваться, дорогие родители! Ведь детские желания в отношении подарков

требуют НЕПРЕМЕННОГО УПОРЯДОЧИВАНИЯ со стороны взрослых. Просто

нельзя, немыслимо, невозможно покупать и дарить детям все, что они захотят и когда

они этого пожелают. Так и давайте, уважаемые взрослые, внесем в беспорядочность

детских желаний (что вполне естественно для детей) некоторую взрослую

упорядоченность (что должно быть естественно для мудрых взрослых!).