Игры с прищепками для детей дошкольного возраста
консультация

Игры с прищепками для детей дошкольного возраста.

В играх с прищепками развивается мелкая моторика, творческие способности и логическое мышление. Для детей это веселое и интересное занятие, а также необыкновенно полезное занятие. Игры с прищепками – это прекрасный тренажер для пальчиков. В играх ребенок задействует большой и указательный пальцы, которые в будущем берут на себя основную нагрузку при письме. При нажатии на прищепку совершается мышечное действие, схожее с движением по удержанию ручки, и прилагается аналогичное усилие. Также в играх с прищепками развиваются речь и творческое воображение, формируются сенсорные и пространственные понятия, математические представления и т.д.

Цель: развитие познавательного интереса дошкольников.

Задачи:

1.Развивать мелкую моторику пальцев рук у детей.

2.Обогащать сенсорный опыт детей.

3.Развивать познавательную активность детей.

4.Развивать внимание детей.

5.Воспитывать усидчивость.

Оборудование: шаблоны (солнышко, облачко, морковь, лук, животные и другие). Прищепки по цвету.

 «Дополни картину» Распечатайте шаблоны картинок и предложите ребёнку с помощью прищепок закончить рисунок.

Например: К солнышку прикрепить лучики. К тучке – капельки дождя. К рыбке – хвостик и плавники. К ёжику – иголки. К жучку – лапки. К морковке или свёкле – ботву. К лампочке – лучики. К медузе – щупальца. К деревьям – веточки. К птице – крылья. К цветам – лепестки. При этом подбирайте прищепки соответствующего цвета. 
«Сними жучков» В этой игре прищепки – это назойливые жучки, которые приземляются на все предметы вокруг. Прикрепите прищепки на одежду ребёнка и на себя, а также на некоторые предметы вокруг. Пусть ребёнок отыщет и снимет всех жучков. Потом можно поменяться местами – пусть ребёнок прикрепляет прищепки, а вы их отыскиваете и снимаете.

«Изучение цветов» Чтобы сделать этот процесс увлекательнее, используйте игру с прищепками. Распечатайте круг с разноцветными секторами и, отдельно, подготовьте небольшие кружочки разных цветов. Эти кружочки нужно прикрепить к прищепкам. Задача ребёнка – прикреплять прищепки с разноцветными кружочками к секторам соответствующего цвета.

«Кто что ест?» Если вы уже договорились с малышом, что киска говорит «мяу», а корова «му», то пора переходить на следующий этап изучения животных. Для этого вам снова понадобится распечатать круг с секторами, это будет стол, за который нужно посадить всех зверушек. В каждом секторе приготовлено любимое лакомство разных животных. Задача малыша – посадить зверей так, чтобы они сытно пообедали. Отдельно распечатайте картинки животных.

«Где мой дом?» После вкусного обеда всех гостей пора проводить домой. Только вот они совсем запутались и забыли, кто где живёт.  Предложите ребёнку помочь зверушкам и отвести их по своим домикам.

«Чья тень?» Принцип игры такой же, как и у поиска домика и еды для зверушек. Только теперь нужно задействовать образное мышление, которое поможет ребёнку найти тень предметов.  Причём сами предметы могут быть совершенно разными, например, силуэты транспортных средств или животных.

«Изучение цифр» Возьмите те же заготовки, как и на игру «Дополни картину». Но на обратной стороне напишите цифры от 1 до 10. Именно такое количество прищепок ребёнку нужно прикрепить к картинке. Так, например, на морковке нарисована цифра 4, это значит, что у неё будет густая ботва из четырёх прищепок.  Другой вариант игры на изучение счёта – с помощью круга с секторами. Разбейте его на 10 частей, в каждом из них в произвольном порядке нарисуйте ягоды и фрукты в разном количестве, например, 2 яблока, 9 вишен, 4 грибочка и так далее. На прищепки наклейте кружочки с цифрами от 1 до 10. Задача ребёнка – посчитать, сколько плодов нарисовано в каждом секторе, и прикрепить соответствующую прищепку. Если не хотите рисовать такой круг, его можно скачать и распечатать:

«Кому это нужно?» С помощью прищепок можно изучать профессии. Врачу нужен шприц, парикмахеру – расчёска, а пожарник не обойдётся без огнетушителя.  Чтобы закрепить эти ассоциации, предложите ребёнку прикрепить прищепками предметы к людям определённых профессий.

«Изучаем времена года» Для игры распечатайте круг, поделенный на 4 сектора, согласно временам года. И подготовьте карточки с распространёнными явлениями –по 4 на весну, осень, зиму и лето. Задавайте наводящие вопросы, например, «Что происходит с деревьями весной?», «Во что ты одеваешься зимой, когда холодно?» и так далее. С вашими наводящими вопросами малыш сможет прикрепить явления природы к нужному сектору.