образовательный маршрут "Приглашение в филармонию"
проект (подготовительная группа)

Образовательный маршрут

для совместной деятельности родителей с детьми в сети Интернет

“Приглашение в филармонию ”

Автор:  Айзенштадт Зинаида Анатольевна, МБДОУ д\с 411, музыкальный руководитель.

Возраст:  Старший дошкольный.

Образовательная область:

• познавательное развитие;
• художественно-эстетическое развитие.

Уважаемые родители!

               Если Вы активная мама, и Вам нравится посещать с ребенком интересные места, возможно, наши вечера вам помогут. И Вы откроете для себя еще один вид совместного семейного досуга.

Зачем вообще идти с ребенком в филармонию?

Можно и не ходить. Можно и не ходить в бассейн, в музеи, на выставки, в парки. Но мне кажется, что это, во-первых, интересно, во-вторых, гораздо шире и глубже развивает ребенка. Я рассматриваю посещение филармонии или оперного театра не как способ воспитать гениального музыканта. А как одну из возможностей расширить кругозор ребенка, разносторонне его развить, привить любовь к музыке. Приглашаю вас в филармонию, где музыкантами исполнителями будут дети.

      1 вечер:

     Сегодня мы окунёмся в необычный мир музыки и представим, что мы пришли в филармонию. Нас ждут зрительные места, сцена и музыканты, которые приготовили для вас концертную программу. https://youtu.be/SxGE1WiAZVw

 Объясните ребёнку, что во время выступления нужно сидеть очень тихо, чтобы не мешать музыкантам, не сбивать их, не отвлекать, и не мешать рядом сидящим зрителям. Вы услышите музыку в живом исполнении.

  А на каком инструменте отгадайте загадку:

          Звенят серебряные струны как будто струйки водяные,

          И на волнах качая шхуны, резвятся ветры удалые!

          И ветер, и волну морскую – все струны нам изображают.

         Все звуки музыки рисуют. Какой же инструмент играет?

         Зовут его красиво, звонко, но не Татьяна и не Марфа.

         А звуки нежны, струны тонки. Наш инструмент зовётся…(Арфа)

         https://youtu.be/rJXaIwl7Z2Q

После прослушанья произведения попросите ребёнка:

• описать музыкальный инструмент
•  как звучит арфа

 2 вечер:

    Этот вечер посвящён творчеству П.И.Чайковского.  Познакомьте детей с творчеством композитора.

  http://to-name.ru/biography/petr-chajkovskij.htm .

   Задайте детям вопросы:

• Во сколько лет П.И. Чайковский начал играть на фортепиано ?
• Во сколько лет П.И. Чайковский начал сочинять музыку?
• Предложите ребёнку назвать знакомые ему произведения

Я стою на трех ногах, 
Ноги в черных сапогах. 
Зубы белые, педаль. 
Как зовут меня? ...(Рояль)

 Предложите ребёнку послушать пьесу «Камаринская» П.И. Чайковского  https://youtu.be/v29LyIhLtJU

  После прослушивания произведения, побеседуйте с ребёнком о характере музыки(весёлая, радостная, игривая) Объясните ребёнку, что Камаринская –это народны танец

3 Вечер:

      Следующем номером нашего концерта снова музыка П.И.Чайковского «Колыбельная в бурю» Предложите ребёнку отгадать на каком музыкальном инструменте будет исполнено это произведение.

Загадка: Спя, на плече она лежала.

Прополз смычок по струнам, хрипло

Она внезапно завизжала:

-Ну, что ещё?- проснулась

                        (Скрипка)

https://youtu.be/WPXU_FW_eig 

 Загадка: 

https://youtu.be/0Oxg5TffPBU

Спросите ребёнка, чем отличаются 2 инструмента.

4 Вечер:

     А что бы продолжить наш концерт, предложите ребёнку отгадать ребёнку загадки про духовые инструменты. Объясните ребёнку, почему музыкальные инструменты называются духовыми.

Загадка:

      Звучит сигнал, на бой зовет!

       Вставай, солдат, она поет!

       Нас в поход зовет она,

       Очень звонкая…(труба)

https://youtu.be/f_4YJL3hRa8

Загадка:

     Кнопочки и дырочки, мелодичный звук,

     Музыкант подул в него, стихли всё вокруг.

     Поскорей мне дай ответ :

     Что за инструмент? - (кларнет)

https://youtu.be/Q98hHPFIbJs

После прослушивания задайте ребёнку вопросы:

• Чем похожи эти инструменты и чем отличаются друг от друга
  

5 Вечер.

    Предложите детям вспомнить, какие музыкальные инструменты звучали на нашем концерте   Сейчас мы проверим узнаете ли вы их по звучанию

Музыкальная загадка «Звуки музыкальных инструментов»

https://youtu.be/hZ1qdsq0MnM

 Предложите детям нарисовать понравившийся ему музыкальный инструмент

Надеюсь, Вам и Вашему ребёнку понравились наши вечера классической музыки. Мы советуем вам, посетить с вашим ребёнком филармонию, где проходят вечера классической музыки для детей.