КВН для родителей
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

КВН для родителей и детей

Воспитатель: Ребята, я несла вам книжку, в которой были герои русских народных сказок, но налетел ветер, вырвал у меня книжку из рук и все сказки перепутались. Посмотрите, пожалуйста ( слайд 1) .

Воспитатель: Как же нам поступить, ведь надо всех героем отправить в свои сказки. Послушайте внимательно

- Катится он, катится, а навстречу ему заяц: «Колобок, Колобок, я тебя съем». Тянут, потянут, вытянуть не могут, позвала бабка внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, тянут – потянут, вытянуть не могут.

Воспитатель: дети, вы догадались, какие сказки перепутались?

(дети отвечают, если затрудняются, педагог помогает)

Воспитатель: сейчас посмотрим, правильно вы отгадали или нет.( слайд  2 и 3) .

Воспитатель: молодцы, слушайте дальше: полез мишка в теремок и развалил его, разбежались звери в разные стороны; а курочка говорит: «не плачь, дед, не плачь, баба, я снесу вам новое яичко не золотое, а простое! » А какие сказки перепутались?

( слайд 4 и 5) .

Воспитатель: а теперь следующие сказки, зашла Маша в избушку и увидела там стол, а на нем три чашки, три ложки и три стула; залезла Маша на самый большой стул, ей не понравилось, залезла на другой, ей показалось неудобно, залезла на самый маленький и понравилось ей на нем сидеть. Идет зайчик по лесу и плачет, навстречу ему медведь: «О чем, зайчик плачешь? Как мне не плакать, попросилась ко мне лиса в избушку, а меня и выгнала! » А эти сказки вы узнали?

(дети отвечают, если затрудняются, педагог помогает)

Воспитатель: молодцы, верно «Три медведя»,и  «Заюшкина избушка».

А теперь мы вспомним авторские сказки посмотрите на этот портрет и вспомните кто это,

Милые ребята сегодня мы с вами отправляемся в удивительную страну прекрасных стихотворений и сказок, которые написал замечательный русский поэт.А ее тему нам подскажет  вот этот портрет. Посмотрите на этот портрет. Вы знаете, кто это?  Слайд 1. (портрет А.С. Пушкина)

1. Сколько богатырей в «Сказке о царе Салтане...»?(33 богатыря)(слайд2)
2. Кто возглавлял чудесное войско? (Дядька Черномор)
3. В «черном ящике» лежит предмет, который всегда говорит правду, за что и был разбит. Что это за предмет? Из какой сказки А. С. Пушкина? (Зеркало)Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях)
4. В «черном ящике» лежит ещё один предмет. На вид очень красивое, наливное, румяное, но от самого маленького кусочка этого фрукта можно было умереть.(яблоко  из «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях»)(муляж)

(Физминутка)   Мы знаем, что мама А.С. Пушкина устраивала балы,   и мы с вами станцуем танец «Старинная полька».

Воспитатель: И вновь мы отправляемся в путь к волшебным сказкам поэта.

5. Узнай сказку по следующим словам. Базар, жадность, лошадь, оброк, море, щелчок(сказка о попе и его работнике Балде)(слайд 3)
6. Какую плату попросил Балда у попа за свою работу?( 3 щелчка по лбу)(слайд 5)
7.  Как сумел унести коня Балда, чем и удивил чертенка?(Сел на лошадь)(слайд 4)
8. В какой сказке был удачливый рыбак, которому очень не повезло со старухой?(«Сказка о рыбаке и рыбке»)(слайд 6)
9. Сколько раз закидывал старик невод в тот день, когда поймал рыбку? (3 раза) (слайд 7)
10. В какой сказке и какая домашняя птица охраняла целое царство?(«Сказка о золотом петушке»; петух ) (слайд 8)
11. Какая царица околдовала царя Дадона? (Шамаханская царица)(слайд 9)

Воспитатель: Какое  времён года  любил более всего поэт, соберите это слово ,  прочитайте стихи о осени АС. Пушкина. (слайд 10)

1 команда

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса —

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса.

2 команда

Уж небо осенью дышало,         
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.

4 Конкурс Вы видите предметы: (зеркало, петушок, рыбка, сеть, мешок)  из каких   сказок А.С. Пушкина эти предметы? (слайд 11)

3 Конкурс    А вы знаете ребята, что А.С. Пушкин всегда говорил «Ах, что за прелесть эти сказки!», каждая сказка поэта побуждает нас следить лучшим качествам героев, а вот и задания, о каких качествах говорится в следующих отрывках, подойдите выберите карточку.

1к        2к

Дом царевна обошла        Уж и впрямь была царица

Всё в порядком убрала        Высока, стройна, бела,

Засветила Богу свечку,        И умом и всем взяла;

Затопила жарко печку.        Но зато горда, ломлива,

        Своенравна и ревнива.

3к        4к

Отпустил он рыбку золотую        Ничего не сказала рыбка,

И сказал ей ласковое слово:        Лишь хвостом по воде плеснула

«Бог с тобою, золотая рыбка!        И ушла в глубокое синие море.

Твоего мне откупа не надо;        Долго старик ждал ответа,

Ступай себе в синее море,         Не дождался, к старухе воротился

Гуляй там себе на просторе».        Глядь: опять перед ним землянка;

        На пороге сидит старуха,

                                                                         А перед     ней разбитое корыто.

Вот и всё.

Последней сказки
Закрываем мы страницу!
Я надеюсь, что сказки Пушкина навсегда останутся в вашем сердце. Обе

команды показали хорошие знания. А вы согласны со мной? А о ком мы сегодня говорили? Кто он?  Что вам понравилось, запомнилось? (ответы детей) Да, вы -  ребята,  сегодня читали, рассказывали, рассуждали. Вы  молодцы!

В путешествии волшебном
Очень быстро время длится
Ну, а если захотите 
В Лукоморье возвратиться ,
То чудесные мгновенья
Могут снова повториться