Статья для родителей. Полезные советы: "Игры на кухне с детьми"
статья (средняя группа)

                                        Статья для родителей

                   Полезные советы: «Игры на кухне с детьми»

   Какова цель статьи? Создавая условия ребенку для самого действенного развития через практическую деятельность в домашних условиях новые знания и умения усваиваются самым наилучшим образом.

   Когда уставшие родители приходят с работы домой, мама сразу отправляется на кухню. Гремит тарелками, режет разноцветные овощи, мешает что-то там на шипящих сковородках и в пыхтящих кастрюлях, и в это самое время появляется любимый ребенок, который не видел маму целый день. Что чаще всего делает мама? Правильно, отправляет его в комнату поиграть, посмотреть мультики или заняться чем-то другим, более полезным и интересным. Маму можно понять без ребенка она справится быстрее, да и порядка на кухне будет больше. Но, надо подумать, не лишает ли она себя и своих детей чего-то более важного?!

   Давайте допустим маленьких экспериментаторов на кухню и посмотрим, чем же можно заняться вместе! Все что они делают вместе, должно приносить удовольствие и маме, и ребенку. Мама не должна нервничать по поводу заляпанного пола и разбитых тарелок, спокойно относится к тому, что ребенок может делать все медленно, принимает с благодарностью результаты его труда и радуется минутам, проведенным вместе. Возможно, маленький помощник в разгаре процесса убежит посмотреть мультик, угостить кукол или построить дом, оставив после себя испорченные продукты и груду мусора. Для малышей это совершенно нормально. Они пока только учатся. И если мы готовы относиться к этому с пониманием, маленькие дети очень скоро превратятся в настоящих помощников и будут радовать нас своими успехами.

Включаем игровые элементы:

 - маленькому помощнику надо приобрести собственный фартук, как у мамы, только поменьше;

 - ребенок — это ребенок. Поэтому на кухне неплохо найти место для кукольной посуды. Устав помогать маме, ребенок может с увлечением заняться приготовлением такого же обеда для своих игрушек;

 - маленькому повару надо кого-то угощать. Значит, на кухне могут появиться игрушки.

Посуда это, здорово!

Кто живет на кухне? Кастрюли и сковородки, крышки и банки, ложки и поварешки, и еще много-много интересных мелочей. Если малыш спокойный, можно приготовить для него заранее несколько кастрюлек разного размера и крышки от них. И пока малыш на своем коврике под присмотром мамы разбирается со всем этим богатством, вы можете более-менее спокойно приготовить обед. Чтобы использовать этот нехитрый прием как можно дольше, посуду выдавайте группами - сегодня кастрюли, завтра - стаканчики. А потом эти группы перемешивайте, добавляйте новые элементы.

Зерна и крупы – такие разные!

Немало сказано о пользе круп для развития мелкой моторики. Для таких игр у вас должно быть большое плотное покрывало, чтобы было удобнее сидеть ребенку, и легче собирать в конце игры рассыпанные зернышки. Крупы обычно перемешиваются в процессе игры, поэтому каждый раз можете насыпать их понемногу в пластмассовые контейнера. Чаще всего дети сами прекрасно занимаются с этим материалом: перебирают зернышки пальчиками, пересыпают их в кастрюльки, тарелки и бутылочки, смешивают. И, безусловно, иногда пробуют на вкус.

Овощи и фрукты – полезные продукты!

На кухне очень много предметов для обсуждения. Вы не просто готовите, вы беседуете. Называете каждый овощ и фрукт, рассматриваете его по цвету, форме и строению, считаете и придумываете разные истории. А когда дети становятся постарше, играете в словесные игры. Все, что будут резать маленькие помощники, обязательно с благодарностью идет в дело. И пусть в вашем фруктовом салате встречаются крупные куски банана, а мальчишки, бывает, плачут от лука, который им очень-очень хотелось порезать. Зато они, познав фрукты и овощи на зубок и наощупь, легко узнают их на картинках, а кроме того, чувствуют себя полноценными членами семьи, которые наравне со взрослыми участвуют в семейных делах - важных и интересных.

Нашли склад с нужными вещами.

Дети очень любят разбирать наполненные самыми разными предметами коробки или сумочки. И для того, чтобы дети были под присмотром и в то же время чем-то заняты, вы освобождаете несколько ящиков кухонной тумбочки. Освободив, тут же заполняете предметами безопасными и, с точки зрения ребенка, интересными.

Гаражи и домики.

Для этой игры вам понадобятся любимые игрушки малыша - машинки, небольшие куколки или маленькие зверюшки. Даете ребенку пластиковые контейнеры, пластиковые и жестяные банки, кастрюльки и объясняете, что все это - гаражи и домики. И игрушки никак не могут решить, кому - где поселиться. Задача ребенка - расставить домишки на коврике - «построить город» - и помочь новоселам с выбором подходящего жилища.

Салфетки - источник творчества!

Что может еще делать малыш на кухне? Положите перед ним несколько бумажных салфеток. Чем займется ребенок? Конечно, исследованием! Сначала развернет их, потом помнет, будет рвать на части... Беспорядок, скажете вы? Это творчество - ответим мы.

Полоски из салфеток можно завязать или накрутить кукле на волосы, получается супермодная прическа. Дети постарше могут сложить салфетки особым образом. Самое простое - попросить ребенка красиво и аккуратно сложить салфетки в салфетницу. Если вы доверяете ребенку ножницы, попросите его разрезать каждую салфетку пополам, а уже потом все сложить. Занятие небесполезное и не быстрое - вы многое успеете, пока человечек учится управляться с ножницами. Кроме того, салфетки можно порезать не только на две, но и на четыре части, и даже на треугольники.

Чай с лимоном.

Лимон порезан на дольки. Посмотри, какие получились дольки! На что же они похожи? Здесь начинаем фантазировать. Первая реакция - дольки лимона похожи на солнышко: такие же желтые, круглые, и из центра словно лучики во все стороны расходятся. Можно еще подумать, на что они похожи. Долго ли вы пили чай с лимоном? Минут пятнадцать. А за это время успели побеседовать о вещах очень интересных. Не страшно, что не все запомнится с первого раза. Во- первых, вы вместе с пользой и удовольствием провели время - дети очень любят и ценят такие минуты. Во-вторых, ваш рассказ все равно повлияет на мировоззрение маленького человека, научит удивляться простым вещам, видеть в простом сложное, а сложное раскладывать на простые составляющие.

Вкусно и красиво оформляем ужин!

Приятно, когда ужин не только вкусный, но и выглядит привлекательно. Ребенку по силам украсить блюдо таким образом:

 - положить на край тарелки листья салата, на них выложить кружки огурцов и дольки помидоров;

 - отщипнуть маленькие веточки укропа и петрушки и красиво положить на блюдо;

 - сделать овощные пирамидки: на кружок помидора положить кружок огурца, сверху - кружок редиски;

 - на кружке помидора каплями сметаны нарисовать «глазки», «носик» и «ротик»;

 - разрезать небольшой огурец вдоль на 6-8 «лодочек» (это может сделать взрослый) и разложить их на большой тарелке в виде половинки цветка: лучики - «лодочки» выкладываются от общего центра в разные стороны. Если тарелка маленькая, «лодочки» можно порезать пополам и просто разложить по краешку;

 - порезать на «лодочки» редиску, разложить эти кусочки в виде цветов, между ними - веточки петрушки и укропа или порезанные на несколько частей «лодочки» огурцов;

Вариантов — множество! Творите, придумывайте, экспериментируйте! Ребенку будет очень приятно, что он и помог взрослым, и создал такую красоту!