Буклет для родителей "Развитие математических способностей у дошкольников"
материал (подготовительная группа)

Уважаемые родители!

Совместная работа детского сада и семьи может  помочь ребенку усвоить и закрепить  необходимые знания. Огромную  помощь в овладении дошкольником элементарных математических представлений могут оказать родители. Домашняя обстановка способствует раскрепощению ребенка, и играя с ним дома  можно  закрепить знания, полученные в детском саду. Хочу напомнить, что принудительное обучение бесполезно и  даже вредно. Выполнение  какого либо задания (на освоение нового материала или на закрепление) должно начинаться с предложения "Поиграем? ". Но многие родители не знают, что предложить, во что поиграть с детьми.

В программе детского  сада по математике выделены основные темы "Количество и счет", "Величина", "Ориентировка в пространстве и времени", "Форма". Поэтому, например, по дороге в детский сад, на прогулке,  или в магазине обращайте внимание детей на форму различных предметов в окружающем мире, их количество.

Например, тарелка круглая, часы круглые, а скатерть квадратная.

Спросите, какую фигуру напоминает тот или иной предмет.  Например, стол или блюдце.

Если вы принесли домой фрукты, например,   несколько яблок и  один апельсин, спросите чего больше?

По дороге в детский сад или домой рассматривайте деревья. Спросите, какое дерево выше, а какое ниже? Какая ветка  толще, а какая  тоньше?

Сравнивайте все вокруг по величине.

Обращайте внимание на цифры, которые окружают вокруг нас в повседневной жизни, например номер вашего дома, квартиры.

Дети учатся не только считать, но и ориентироваться в пространстве и времени. Спрашивайте ребенка, что находится слева, справа от него, впереди - сзади. Обращайте внимание на то, что было сегодня, что было вчера, что будет завтра. Называйте дни недели, спрашивайте его, а какой был день вчера, а какой будет день завтра. Предложите ребенку   игру "Найди игрушку". Ребенок  находит определенный предмет и рассказывает где он находился, используя слова "за", "на", "между", "в".

Легко и просто вы можете приобщить ребенка ко многим математическим понятиям, способствовать их лучшему усвоению, поддерживать и развивать их, жертвуя при этом  небольшим количеством времени.

Считалочка про пальчики

Раз, два, три, четыре, пять!

Будем пальчики считать!

Вышел пальчик на прогулку,

С маком съел большую булку.

Этот толстый господин

Пальчик с номером один!

Этот пальчик в лес пошел,

Мед в большом дупле нашел.

Убежал от пчел едва

Славный пальчик номер два!

Этот пальчик в море ходит

На гудящем пароходе.

В шторм на палубе, смотри!

Смелый пальчик номер три!

Этот пальчик - наш силач:

Словно легкий детский мяч

Он подбрасывает гири!

Пальчик с номером четыре!

А последний – милый крошка,

Тихо сядет у окошка,

Чтобы книжку почитать.

Младший пальчик номер пять!

Раз, два, три, четыре, пять!

Научились мы считать!

Математика

учит нас она считать

И фигуры узнавать.

Объясняет цифры, знаки,

И задачки как решать!

Знать где лево, а где право

Знать длину и ширину.

Понимать значение: "равный",

"Больше", "меньше", высоту.

Математика - точна,

Математика - нужна!

Дети любят всё считать,

Нужно только понимать!

1.      5

          3

4                2

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение общеобразовательная школа №2 поселка городского типа Смышляевка  структурное подразделение «Детский сад»

«Развитие математических способностей у дошкольников»

Для вас, родители!