Главные вкладки
Мастер-класс для родителей и детей на тему: «Я здоровье берегу, сам себе я помогу!»
презентация к уроку (подготовительная группа)
Знакомство родителей со здоровьесберегающими технологиями, технологией "Су - Джок"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiyasu_-dzhok-szhatyy.pdf | 1.6 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тема: «Я здоровье берегу, сам себе я помогу»
Задачи:Образовательные:Продолжать учить осознанно подходить к своему здоровью.Уточнить значимость питания для ценности здоровья.Учить понимать значение пословиц и поговорок о здоровье.Развивающи...
Конспект занятия по формированию ЗОЖ для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Я здоровье берегу, сам себе я помогу!»
Конспект занятия по формированию ЗОЖ для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Я здоровье берегу, сам себе я помогу!» Цель: формирование представлений о здоровье, как одной из г...
Мастер-класс для воспитателей на тему: “Я здоровье берегу — сам себе я помогу! ”
Мастер-класс для воспитателей на тему: “Я здоровье берегу — сам себе я помогу! ” Цель: освоение и последующее применение здоровьесберегающих технологий в практической...
Мастер-класс для родителей на тему: «Я здоровье берегу – сам себе я помогу!»
В настоящее время одной из наиболее важных задач является здоровье детей, как на базе дошкольных учреждений, так и в России, и по всему миру, и для более успешного решения данной задачи в детском саду...
Конспект НОД по формированию здорового образа жизни для детей средней группы «Я здоровье берегу, сам себе я помогу!»
занятие для средней группы...
Мастер-класс для родителей теме: «Я здоровье берегу – сам себе я помогу!»
Мастер-класс для родителей теме: «Я здоровье берегу – сам себе я помогу!»(в рамках педагогического совета «совершенствование взаимодействия коллектива дошкольной организац...
Мастер-класс для родителей Тема: «Я здоровье берегу – сам себе я помогу!»
Цель: содействие становлению культуры здоровья детей и валеологическому просвещению родителейЗадачи:1. Формирование у родителей представлений о здоровьесберегающих технологиях, которые можно применять...