Формирование культурно-гигиенических навыков (ранний возраст)
статья (младшая группа)

Формирование культурно – гигиенических навыков и самостоятельности (ранний возраст).

      Воспитание культурно-гигиенических навыков  и навыков самообслуживания начинается  с самого раннего возраста. Добиваться  хороших результатов в воспитании ребенка, посещающего детский сад, можно только совместными усилиями воспитателей и семьи. В детском  саду жизнь детей поставлена на гигиенической основе. Дети получают рациональное питание и необходимый уход. У них воспитываются гигиенические навыки, закаливающие организм.                

      Таким образом, система воспитания максимально способствует физическому развитию и укреплению здоровья. Очень важно, чтобы семья поддерживала, укрепляла эту систему воспитания. Ежедневно необходимо совершать с детьми утренний и вечерний туалет. Если ребенок привык к теплой воде, его нужно отучать постепенно от теплой воды к прохладной.

     Умываться следует прохладной водой, одетыми в майку и трусы. Предметы туалета должны лежать в определенном месте. От родителей требуется, чтобы тело ребенка, ногти, волосы были чистыми, одежда опрятной. Нужно мыть детей, подстригать ногти на руках и ногах, менять постельное белье не реже одного раза в неделю. При ежедневном посещении детского сада необходимо верхнее и нижнее белье менять ежедневно. Например: если жизнь ребенка в семье проходит по режиму, т.е.  он ежедневно гуляет, играет, спит в одно и тоже время, это помогает воспитывать его здоровым, спокойным, жизнерадостным.

     Большое значение имеет для детей пример родителей. Если ребенок видит чисто и аккуратно одетых родителей , видит, как бережно они относятся к своим вещам, он быстро усваивает гигиенические навыки и аккуратность входит в привычку.

     Взрослым необходимо постоянно приучать детей к самостоятельности с самого раннего возраста, не ссылаясь на то, что они еще маленькие. Пусть принесут себе стульчик к столу, соберут после игры свои игрушки. Пусть они, как умеют, натягивают носочки, штанишки, колготки. Пусть развивают ловкость, смекалку, умение слушать и понимать взрослого.

    Родителям необходимо находить свободное время как утром так и вечером. Настраивайте ребенка на то, что в группе его ждут дети и игрушки, ему там будет хорошо, тогда у него будет хорошее настроение.

    Чтобы ребенок был аккуратным, любил чистоту и порядок, необходимо уделять большое значение привитию культурно-гигиенических навыков, не ссылаясь на работу. Навыки складываются из привычек, а привычки образуются при постоянных требованиях и обучении. Их необходимо повторять и закреплять.

     Сухомлинский говорил: «То, что упущено в детстве, никогда не возместить в годы юности, и тем более в зрелом возрасте.»